教学心得体会总结1500字(7篇)

关于教学心得体会总结，精选4篇范文，字数为1500字。这个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。在工作中积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作。

教学心得体会总结(范文)：1

这个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。在工作中积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作。

在假期里，我还积极参加各项活动，如“拜师学艺活动”、“师德师风演讲比赛”、“读书沙龙”等，并且取得了优异的成绩。我还阅读了很多名著，如：《小学语文教师》、《青年文摘》等，使自己在师德修养、教育理论上都有进步。

今后我将积极参加各种学习培训，到网上学习优秀教师先进教育的方法和思想，以进步自己的教育教学能力，在教育教学过程中，更新教育观念，改进教育方法，争取把这些先进的教育经验带进课堂，提高学生的学习兴趣。

教学心得体会总结(范文)：2

我们在工作中，常常会受到这样那样的困扰：

一、课堂上，学生的自主学习没有得到很好地实施，学习兴趣不浓，缺少探究和思考；

二、学生的课堂纪律不如一年前，对于课堂上的各种问题没有深入的思考，课堂教学中，没有很好地体现“以人为本”的学生思想，没有让学生真正地动起来；

三、学生在课堂上的参与性不高，没有很好地调动起学习的积极性和主动性，课堂纪律也不如一年前，有了很强的纪律性；

四、学生在课间活动不能积极地参与活动，有时也不能及时到达教师的要求；

五、个别学生不能很好地遵守纪律，不能按时到校。这些都有待于在今后的工作中加以改进。

通过这次的经验交流，我们对自己有了新的认识，也让我对教学有了更进一步的认识，我们要不断地学习，吸取经验，把自己的思维与学校教育和教学活动相结合，不断提高自己。

教学心得体会总结(范文)：3

本学期我担任了八年级两个班的历史教学工作，现在，一学期的工作已经结束。这学期，我自觉担任八年级（2）班的历史教学工作，现就自己这学期的教学工作作如下总结。

一、思想方面

我热爱中国党，忠诚党的教育事业，全心全意为教育事业服务。我自觉遵守职业道德，服从学校的各项管理，具有良好的职业道德，教书育人。

二、工作方面

我是八年级第一次担任历史教学工作，这对我来说是个新的挑战。为适应新的教学工作要求，我从各方面严格要求自己，虚心向有经验的老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对这学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。

1.做到了认真备课，课后及时反思。

这学期本人担任8个班的历史课，对教材中的每一个单元都做了认真的备课，在课前做好充分的准备，能根据本班学生的水点选择教法，认真备课。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

2.增强上课技能，提高教学质量。

使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上历史课，就连以前极讨厌历史的学生都乐于上课了。

3.虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

4.认真批改作业：布置作业做到精读精练。

有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

三．培养学生的兴趣，提高学生的历史思维能力。

历史这方块主要是学生的下一次历史考试，在复习中，我注意到了学生的兴趣培养，让学生在有了兴趣的基础上，学得轻松快乐。在学生对历史的基础知识掌握得不够好后，，我又对学生进行思想教育，提高了学生学习历史的积极性和主动性。

四、做好课后辅导工作。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

五、积极推进素质教育。

目前的