家长心得怎么写60字(5篇)

关于家长心得怎么写，精选4篇范文，字数为60字。“教育”是一种“良心”，教师的爱心是一种对学生的爱，是爱的一种具体形象，是爱的具体内容。

家长心得怎么写(范文)：1

“教育”是一种“良心”，教师的爱心是一种对学生的爱，是爱的一种具体形象，是爱的具体内容。

一、爱孩子，尊重、理解孩子，做孩子的朋友和引路人。

霍姆林斯基说过：“要把真爱送给孩子”，那必须把孩子当作一个真正有尊严的人来对待。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”这也正是“爱”的一个重要体现。在一个充满爱的世界里，教师对学生的爱，是一种超越个体的爱，是一种关心，是一种信任，更是一种鼓励。“亲其师，信其道”。爱学生，是一种以人格培育人格，以灵魂塑造灵魂为特色的教育，是“人师”的天职，是一种特殊的职业，它要求教师具有更高的素质，更好地适应教育现代化和社会的需要。

二、爱教书，育人。

“爱”是人类的天性，是教育的灵魂。教师对学生付出的爱，能唤起学生的爱，能激励他们奋力前进。因此，作为教师，在教学中，应该做到：爱身边的每一个学生，爱每位学生的家庭情况、思想品德情况、兴趣爱好，以爱育爱，以爱增爱，教给他们做人的道理，让他们懂得如何去爱别人，爱自己。“严”与“爱”应该是统一的，要求教师真诚地热爱每一个学生，学会爱护，尊重每个学生的人格和自尊。“爱”要面向全体学生，平等地对待每一个学生。

三、爱心、耐心、细心，做学生的良师益友。

陶行知曾说过：“学高为师，德高为范。”教师只有热爱学生，才能去精心地培养学生，才能去教书育人。“严”与“爱”应该是统一的。

我们教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就，那么爱心要靠爱心来成就。在我的教育生涯中也做到将自己的心掏出来给孩子们!古代教育家早就提出“有教无类”，“同在一片蓝天下，孩子们应该有同等的受教育权利。”热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间，将一名有习惯的学生培养成一名成功的农庄。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，我们班就有一位这样的同学。在他的学习生活中我对他是真诚相待、热情鼓励，用师爱的温情去融化他“心中的坚冰”，让他在愉快的情感体验中接受教育。虽然我无法象太阳一样，将自己的光辉撒遍世界的每个角落，但我却可以象母鸡爱护小鸡一样，关爱自己的每一个学生。但值得思考的是：为什么老师们对学生如此关爱，却得不到学生的理解和认可，我是否做到了在爱学生之前做到了应该做的一切?

四、爱心是塑造好教师形象的基础。

教师的职责就是教书育人，这是师德的核心。可是在实际工作中常会出现这样的现象：一些教师到学校任教后，仅有满腔热情地投入到自己的工作中，即工作的好坏已经没有任何价值。有的甚至产生消极情绪，对待工作和生活作风都有一种趋向性的认识。其实，不难想象，学生是祖国的未来，民族的希望。

作为教师，我们要用自己的一言一行来为他们行动

表率;不仅要用自己的品德行为学生树立好榜样，还要用自己的人格力量去感召学生，努力使学生、家长能接受老师的教育，成为学生心目中的好老师。

总之，教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好教学，使我的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

家长心得怎么写(范文)：2

我是一个比较开朗的女孩子，在学校里我对她的成绩不太满意，但是我一直以为她很懂事，所以她会和我聊两个多小时的话题，这让老师和妈妈更加的了解了她，我也不太喜欢她，但是我还是有点舍不得她。

记得刚来的时候我很不适应，不仅没有很好的跟她沟通，还是有点失落，因为在跟她的接触之后我才知道我们的教育方法是多样的。我不知道她是怎么跟我聊一些她的事情，但是我知道我不是一个很喜欢她的老师，我知道我的教育方法还不是十分的完美，我不知道我是怎么跟她沟通的，但是我知道我也知道我不可能像她那样的喜欢她，所以我也很喜欢她，虽然有些不适应，但是我还是希望她能够跟我聊聊她的事情。

但是在和她的沟通之后我才知道她是一个很内向的人，不知道跟我聊了多少次，她是多么的可爱，我也知道她对我有着不同的期望，她是有点不适应，我也不太喜欢她，我不知道是不是她不爱这个孩子，所以在我跟她的接触时候，我觉得自己跟她都是一个很自闭的人，她跟我的感情也不是那么的真切，所以我也不太喜欢她，但是和她沟通的时候我也知道她是想跟我聊一些她的事情的，所以我也会跟她说她自己的想法和我一起讨论她现在是什么样子。

我和她之间的感情是很好的，在她做事的时候我也会和她聊起一些她的事情，比如说我们之间的关系，这是一直以来都被我忽视的，但我也明白只要我们互相理解、互相宽容、互相照应就会慢慢的和你走得更近一点，也就没有那么大的差距了，但是我不是一个很内向的小女孩，但是我会觉得我是有缘无故的和我说话的，我知道这也是我的一个收获和一次锻炼我的机会。

这次的家庭教育心得很多，我也一定和她一起学会做人，做事也不会因为自己是大人就觉得别人不公平，而是要学会尊重别人，不能因为别人不尊重就去伤害别人，要知道尊重别人不是做人的原则，不管他的过错都是自己的原则，只要自己尊重了就要自己的过错，要学会换位思考，这样才会懂得别人的苦衷，也只有懂得换位思考才能更好的去理解别人的苦衷，也只有这样自己才会更容易去接受别人的意见。

家长心得怎么写(范文)：3

这段时间，我参加了小学班主任的培训，虽然说学习是紧张的、累不起来的，但我学到了许多，使我在班主任的实际工作中能够灵活运用。现总结如下：

我的班主任工作由于忙碌，有时会放松对自己的要求，而忽略了一节课的教学。这样的班主任，就会出现一些问题，这样我在工作时就会出现一些问题，这样就会让我有一段疲惫而又不堪一击的时间，没有更多的时间让孩子们去玩了，导致学生厌学，这样就会让班主任工作的效率大打折扣。在以后的班主任工作中我会不断改进，让孩子们在快乐、充实而有意义的环境下成长!

在工作中，我还发现孩子的学习是不能放松对知识的学习，在学习的过程中我会及时地给孩子一些方法，比如说让学生在课间多看书，多做作业。在课间活动中也可以和孩子们玩耍。

班主任工作要求我们必须具备良好的职业道德和职业观。我认为，要做好班主任工作，并不是件容易的事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作。开学初，我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》及《值周班长负责制》，组建了班集体，确立了值周班长轮流顺序，利用《怎样当好班》主题班会，教给学生明确工作的方法，并制定了奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性，培养学生的各方面能力，我让每个值周班长在工作期间选择一项工作进行主抓，并让班协助期工作，这样既调动了学生工作的积极性，培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力，培养了更多优秀的小。

班选以后，我予以重视，根据他们平时的表现、能力，选举出他们满意的班。然后根据所选的气质、性格类型以及能力的差异进行合理分工，优化班委会组合。实行值日班长负责制后，我实行了责任制。要求值日班长在尽职尽责的同时，要对班级管理做好指导，协助值日班长管理班级。经过一学期的历练与培养，班工作大胆，负责能力有了很大的提高，不但工作大胆，还更加负责任。

我班的班小*同学，在学习和卫生习惯上有很大的进步。在每周的卫生评比中，我班都会有一名值周班长，一名值日班长，一名进行监督和指导。这样一来，不但培养了小的管理能力，同时也从侧面培养了学生为他人服务的能力。

在工作中我还发现培养优秀学生的方法很有效。通过竞选，班、小组长、小组长等形式，让他们在一起合作，既调动了学生工作的积极性，又培养了其管理和协助的能力。我们班的班都很有责任心，在每周的周五的早读和两操时间里，他们总是在班级的前面进行监督和检查。

在每周的卫生评比中，我班的卫生总是得到了学校领导的表扬。

在学校组织的各项活动中，我们班也积极地为班上争光。在学校组织的各项比赛中，我班也都取得了很好的成绩。