高中学生自评2000字(6篇)

关于高中学生自评,精选4篇范文,字数为2000字。我是一个很有理想,有追求,有梦想的孩子。我热爱祖国,热爱,遵纪守法。我热爱中国党,热爱教育事业,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,具有良好的职业道德,教书育人,奉公守法,为人师表。热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生,不歧视学生,对学生严格要求,耐心教导,保护学生合法权益。为了提高自己的教育教学水平,经常阅读一些有关教育教学的书籍和报刊,汲取优秀教师的宝贵经验,取长补短,充实自己的头脑,形成比较完善的知识结构。

高中学生自评(范文):1

我是一个很有理想,有追求,有梦想的孩子。我热爱祖国,热爱,遵纪守法。我热爱中国党,热爱教育事业,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,具有良好的职业道德,教书育人,奉公守法,为人师表。热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生,不歧视学生,对学生严格要求,耐心教导,保护学生合法权益。为了提高自己的教育教学水平,经常阅读一些有关教育教学的书籍和报刊,汲取优秀教师的宝贵经验,取长补短,充实自己的头脑,形成比较完善的知识结构。

我能主动配合班主任做好班级的各项工作。在教学工作上,我严格要求自己,认真及时批改作业,并做好成绩登记。为了提高自己的班主任业务水平,我坚持经常阅读有关的报刊杂志,经常摘录一些优秀论文、专题材料作为自己的教育教学笔记,用于指导自己的教学实践。我还经常上网及其他优秀教师的博客和其他学员们一起讨论教学中遇到的问题。在备课过程中,积极参与新课程改革,努力挖掘教材教法,创设情境,把新的教学理念引入课堂。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

 

高中学生自评(范文):2

本人热爱祖国,热爱,坚决拥护民族和传统,拥护党的各项方针政策。团结同学,积极参加学校及各项活动,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有良好的思想品德,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

三年学习刻苦,态度认真,学习成绩优秀,学习兴趣浓厚,学习成绩优秀,在全国中学生物理竞赛(高中组)中获省三等奖,初中组二等奖,初中组二等奖。进入高中两年半,担任物理科学合格评估工作,能熟练运用物理学知识进行物理系统的建设,具有较强的物理实验技能,熟练地掌握物理科的各项物理实验技能,能较好地进行物理学实验的实验教学及教科研工作。

我一直担任物理科学合格评估工作,能做好物理成绩统计、物理模型与数据分析等各项工作。积极参加市教育教学研究活动,主动承担各级教科研课题,成绩显著。

在高一年担任初中物理科学合格评估工作,参与教育系学生毕业典礼的策划与组织,成绩显著。

我还积极地参加各类竞赛,获奖情况良好,在国家、省、市各项竞赛中多次获奖。初一(11)班在第九届中国中学生物理技能大赛中获奖,初一(3)班在第十届全国中学生物理竞赛中获奖,初二(5)班在第十届全国中学生化学素质大赛中获奖,初二(5)班在第十届中学生物理竞赛中获奖。

三年来我积极撰写教育教学论文,先后有两篇论文在市级刊物发表或获奖。其中在《第十九届全国中小学生物理实验教学论文(初中组)》和《第四版物理实验教材(初中组)》上发表。

四年来我一直担任初一(3)班和初一(3)班的数学教学工作,成绩显著。

1、任教初一(4)班物理课,认真学习教育教学理论。在教学中我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

2、任教初一(4)班的化学教学工作。教学中认真备课,钻研教材,努力上好每一堂课,上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,增强上课技能,提高教学质量。

3、在物理教学中,我注意做到科学、合理安排教学进度,按时完成学校布置的各项教学任务.

4、积极、认真地参加教研活动和备课组活动,注意学习其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

5、在教学中学习、积累经验,努力应用现代化教学手段辅助教学。

总之,经过一年的努力,我在教学中取得了一定的成绩,但也存在一定的缺点,比如说,课堂的组织能力有待提高,今后应加强自己的教学基本功,努力形成自己的特色。

高一教师自评

2017年9月13日

 

高中学生自评(范文):3

一个学期即将结束,回顾这一学期自己的工作和学习,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作和学习,在此,想对一个学期以来的情况作如下总结:

作为一名高中生,在思想上我积极要求进步。在工作与学习中,我认真学习《中小学教师职业道德规范》要求,严格要求自己,以身作则,积极改进工作方法,提高工作效率,完成学校各项任务。

在工作中,我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班是老师的左右手,所以我把培养得力的班作为班主任工作的一项重要内容。我培养了一位得力的班长。这些班能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多,有六个,加来的一共有13个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象x、x等是最调皮的。特别是x,这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架,我唯有苦口婆心的跟他做思想工作,慢慢把他转化,今个学期打架的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像x的家长每天都要把孩子的作业写完,而且基本功比较扎实(我每天一写,把每天的的字写得干干净净),我都会亲自检查并写评语,有一次家长到学校要家庭作业,我却不以为然不写,因为这样耽误了孩子的时间,我想还是先把孩子平时的作业写完吧,我就让家庭作业写完,然后再检查一遍吧。我认为要写评语要做到一张一弛,做题之前先复习一下以前学过的内容,这样在脑海里过一会儿就会轻松多了。

我还经常与一些特困生谈心,谈话时注意方法。有段时间,我发现某某同学打架了,我就及时与家长联系,了解这起因,及时转达学校的教育教学工作。另一方面与家长交谈,共同教育好孩子。家长走后,我及时与家长交流意见,共同教育好孩子。

三、教育教学工作方面

我觉得班主任的工作最令我满意。那是指导老师给我的评语。我很清楚班主任工作在学生中的重要地位。作为一名班主任,我始终把教书育人,为人师表这条至理名言牢记心中,并付诸于行动。自古就是“学为人师,行为世范”,作为一名班主任,一言一行都影响着学生,身教重于言教,所以,我首先要求自己

 

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