高效课堂教学心得体会1500字(8篇)

关于高效课堂教学心得体会，精选4篇范文，字数为1500字。一个学期很快就过去了，我也是积极的做好了教学任务，而今的教学也是要回到学校来做一个教学的总结。在这一年，我的教学水平是提升很快，也是能更好的把我的教学工作给做好，自身也是有了一定的成绩和教学方面得到了进一步的提升，也是可以更好的把自己的一个教学经验传授给学生。

高效课堂教学心得体会(范文)：1

一个学期很快就过去了，我也是积极的做好了教学任务，而今的教学也是要回到学校来做一个教学的总结。在这一年，我的教学水平是提升很快，也是能更好的把我的教学工作给做好，自身也是有了一定的成绩和教学方面得到了进一步的提升，也是可以更好的把自己的一个教学经验传授给学生。

在教学方面，我的教学方法是让学生在课堂上跟着上课的速度，而不是那种让学生跟着做作业的方式来学习，而是要去把学习的内容通过他们来学，学到知识和方法，学习的时候，也是要多去鼓励他们，让他们有成绩上去的感觉是不容易的，而且也是会有一些学习方法上的错误，而且也是让我明白，要想做好教学也是要让学生们有兴趣，愿意去学习，这一年也是让我感受到，作为一名教师要有一个好的课堂教学方式，而不能只是教知识的传授者，也是要让学生们的思维变的开阔，去把知识的来让学生们理解，而不是依赖于听众听众，也是要把知识和他们交流的方式去结合在一起，来更好的教学，才能更好的把自己的教学工作给做好。

而这一年也是让我明白，要真真正的去成为一个老师，那样才能把我的教学工作给做好，而不是像之前那样只是照着看老师的教案去教，那样教起来就是一个无用功，而这一年我是没有去教的，同时也是要多去听其他同学的课，我明白，要真真正的让他们理解，那么也是有效果的，而不是依赖他人来上课，而是让学生们自己来上课来做作业。而且也是要多去听其他老师的课，自己去多听，多去思考。同时也是要多去思考，怎么去改进自己，才能让自己的教学工作做得更加的好。而这一年的工作其实也是让我收获很多，让我明白，要做好这个教学工作并不是那么的容易，而且也是要去多学，去多做，不能只做那一个教书匠，不做那个教案教书匠的教书匠，而是要去学好，去把学生们的学习情况都做好。

高效课堂教学心得体会(范文)：2

在这个信息化时代，只有不断地创新课堂教学方式、手段，才能不断提高教育教学质量和效益，才能适应时代发展对教师的要求。

教师要充分认识“教”与“学”的关系。“教”是教师和学生的双重身份，在学生身上的表现是显而易见的。教师的一言一行，一举一动在学生心灵深处都会产生影响。教师所教学生的学科，知识的传授与教学艺术是紧密联系的，而教师所教的学科知识是无止境，只有不断地创新，才能适应时代发展对教师的要求。

教师要善于运用新时代信息的特点，使自己的知识与时代俱进，适应教育教学发展的新形势。

教师要具备良好的信息素养，必须掌握现代化的知识与技能。在信息化时代，只有多掌握一些新的知识，才能适应信息社会对新知识的需要。教师信息素养的形成是一个复杂而系统的过程，教师要不断地更新自己的知识，扩大知识面，不断地提高自己的素养。

教师要不断掌握新知识、新理论，并用于指导自己的教育实践活动，努力提高自己的素质。在信息社会中，深刻地认识到没有多少知识，一名新世纪的教师不可能成为一名优秀的教师。

教师还应具有良好的信息素养，信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式，那种以教书、传授知识为目的的教书、传授方法已经不适应时代的要求。教师要树立终身学习的观念，给自己不断充电，消除职业倦怠。

信息技术学科具有多方面的优势，信息素养的到提高，教师的信息素养必须要在教育教学实践中不断提高。

通过学习，我认识到了信息素养的重要性，认识到不断提高教师的信息素养，适应信息化教学的需要，势在必行。

通过学习，我对自己这一年工作的一个鉴定。信息素养的提高有赖于终身学习的必要性。

信息素养是终身学习者具有的特征。那些只重视提高学历，轻视学习的人，即使进入信息社会，也是一无所获的人。

通过学习，我首先是更新了观念，树立了正确的人生观。

教师的成败直接关系到学生的今后的发展。

而教师本人的优劣直接影响到学生的发展。

高效课堂教学心得体会(范文)：3

一学年即将过去，回顾这一学年的教学工作，我觉得既忙碌又充实，收获了很多，现将具体的工作情况总结如下：

一、认真学习，积极实践，提高自身教育教学水平

我认真参加学校组织的新教师培训及学校组织的学习，并认真做好笔记，领悟其精神实质并努力转化为自我的教育教学思想。我还利用书籍、网络认真学习了语文新课程标准，以及相关的文章如《教育新理念》、《为了学生的健康发展》等。经过学习新课程标准让自我树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还透过技能培训、外出听课、开课等使自我在教育教学方面不断进步。透过这些学习活动，不断充实了自我、丰富了自我的知识和见识、为自我更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学年，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的语文教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高语文教学质量。

我任教四年级的语文和五年级的美术，同时还兼任学校少先队辅导员。对于四年级的学生已有比较深入的了解。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，目的是为以后的教学积累经验。

对于我负责的美术选修课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨，完成学校其他工作

本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，“英语周活动”，大型“英语剧”表演，学校组织的知识竞赛，“师生手工制作发明展览”等等；同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程用心、认真、负责。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思，及时总结教学得失

反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自我在工作中的不足。不足有以下几点：

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；

2、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。