演讲的社会功能900字(8篇)-安妮说

关于演讲的社会功能，精选4篇范文，字数为900字。大家好！大家好！今天我演讲的题目是《让青春的责任在心中闪光》。作为一名教师，教书、育人并不是一句空话，而是我们的本职工作。教师的责任不仅仅是教书，更要教会学生如何做人，如何对待自己的学生。教师的爱是一种神奇而又伟大的力量，是除了母爱之外，世界上又一伟大的爱。它是无私的、是高尚的爱，不求回报的爱，没有索取，不求回报的爱。

演讲的社会功能(范文)：1

大家好！演讲的社会功能900字(8篇)

今天我演讲的题目是《让青春的责任在心中闪光》。

作为一名教师，教书、育人并不是一句空话，而是我们的本职工作。教师的责任不仅仅是教书，更要教会学生如何做人，如何对待自己的学生。教师的爱是一种神奇而又伟大的力量，是除了母爱之外，世界上又一伟大的爱。它是无私的、是高尚的爱，不求回报的爱，没有索取，不求回报的爱。

在我们的学校，有那么多默默奉献，甘为人梯的教师队伍，他们在平凡的岗位上默默耕耘，无私奉献。如今已经变得挺拔端庄、高大威武，风度翩翩的这些年青教师，他们在教育这个领域取得了骄人的成绩。他们的形象在学生们的心中深深烙下了印象，这些由于教师的工作表现而出色的，是他们用自己的人格魅力，在学生们心中树立起的。作为学生，作为班主任，我们要尊敬、理解、关爱他们，对他们的成绩给予关注，对他们的错误给予宽容，对他们的缺点给予包容，让他们健康、快乐的成长。

作为一名教师，如果没有责任感，是不可能真正做好教书育人的工作的。可能有的老师认为教师只要自己的工作能带动学生，那就一定能成为一个有责任心的教师；有的老师认为学生就是学习的榜样，他们的工作就是一个很好的教师的工作；我想告诉大家的是，责任感是每个人应该具备的一种素质。

在我们的学校，有很多老师，他们在工作岗位上兢兢业业，默默奉献着他们的青春，在自己的岗位上无私地贡献着他们的智慧。

我为我们的学校感到由衷的赞叹！今天我为我是这所学校的一员而自豪。我为我的选择感到骄傲，我为我是一名教师，我为我的学生感到自豪！

我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲的社会功能(范文)：2

我是来自高二20班的***，今天，我非常荣幸地站在这个舞台上，和这么多优秀的同学一起分享我们这学期的学习经验。首先，我要对在坐的每一位同学表示热烈的欢迎，因为他们为我们的成长付出了很多辛劳。其次，我要对这个学期的班级总评给予我们的表现表现作一个总结。这个学期，在全体师生的共同努力下，我们班的总评取得了不俗的成绩。这是我们班全体同学共同努力的结果，我们每一个人都在自己的岗位上辛勤耕耘。

回顾本学期的工作，我们班的同学在各级领导的正确带领下，取得了很大的进步，这与我们老师辛勤地工作是分不开的。

本学期，我班也涌现出许多学习方面的优秀班集体。比如：刘文涛、赵雪雪、杨玉红、张雨、李静怡、王雨婷、王雨婷、刘玉红、王梦婷、赵雪妮、张雨婷、李梦婷、张雨婷等。

在学校领导的带领下，在各位老师的共同努力下，本学期的各项工作取得了不俗的成绩。我们班的班风、学风大大地得到了上级领导以及社会的认可，并被评为“学习标兵”。

本学期我班还涌现出许多学习方面的优秀学生和“学习标兵”。他们学习刻苦努力、不甘落后、成绩优异;为班级和学生做好事、做实事;热心为同学服务、主动帮助学习困难的同学，积极帮助学习有困难的同学共同进步。他们都在各自的岗位上默默奉献着自己的才能。

在这个寒假里，我们班也涌现出了一批优秀学生，比如在学校的各项竞赛中取得了前5名的佳绩，在上学期的期中考试中，也取得了不俗的成绩。

这些同学，你们是老师的好帮手，是同学们成长道路上的诤友。你们用自己的行为表明了自己的态度和意志，展现了当代中学生良好的精神风貌和道德品质。让我们再次用掌声向他们的努力表示感谢!

同学们，在新学期里，我们班的每一位学生都要有“为班争光、为学校增光、为老师添彩”的光荣感与使命感，都要有“班荣我荣，班耻我耻”荣辱观，都要有“为班争光、为学校添彩”荣辱观，都要有“争当学习标兵”荣誉感。

同学们，让我们从现在开始,以崭新的面貌迎接每一天的到来吧!今天的我们，要做一个懂得感恩、明辨是非、热爱祖国、追求真理的中学生。

最后，祝老师们工作顺利，身体健康;祝全体同学新学期新风貌，新姿态迎接新挑战!更努力、更拚搏、更加油，学习更进步!

演讲的社会功能(范文)：3

一般人都认为在职场中，演讲是一门学问。那么，一个演讲者在职场中的地位是如何体现?

一个人，一旦被他的职业所吸引，他就会感到有一种胜他命的冲动。如果你在职场中感到不适，那么你在职场中就会变得不专，甚至被他所感动。那么，如何才能让你的职业成为一个专注、专注、专注的人呢?

1：专注

2：专注

3：专注

4：专注

5：专注

一个人的专注是很多人都能完成的;

一个人的专注是一个人的专注，是成功的。如果你在职场中感到不适，那么你在职场中就会变得不专注。如果你在职场中感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感到被别人感

6、专注

7：专注

8：专注

9：专注

10：专注

11：专注

12：专注

13：专注

14：专注

15：专注

16：专注

17：专注