小学教师年度工作总结2000字(12篇)

关于教师年度工作总结，精选6篇小学范文，字数为2000字。一年的工作结束了，现在我对自己的工作做个一个总结。

教师年度工作总结(小学范文)：1

一年的工作结束了，现在我对自己的工作做个一个总结。

一、思想认识

这一年我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来，我还积极参加各类业务学习，努力提高自己的水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作

教育教学是我的首要任务。我深知教师的一言一行都影响着学生，身教重于言教，所以，我严格要求自己，提高自身的思想道德水平，以身作则来影响每一位学生。我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

对于学校安排的所有教学任务，我都能以学校及年级组为单位，按时完成。在本学年的工作中，学校安排我承担高二年级两个班及一个理科班的教学工作，同时还承担了高二年级三个班的教学任务。教学中，我根据学校安排担任高二(1、2两个文科班的化学教学和两个理科班的教学，兼任两个班的班主任)的工作，我本人以学校及各处组工作为中心，努力做好各项工作。

1、在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学年主要担任二个班的化学教学。因为高考的分化日渐增多，所以，我在教学中认真分析和研究教材，根据学生的实际情况设计教学。首先对学生进行分析了解，知道了哪些内容是必须要掌握的，哪些是可以不用做题的;然后，根据教材的特点及学生的实际情况设计课的类型，拟定教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。

2、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，准确化，条理化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。根据学生的实际情况进行备课，并结合各个班的实际制作课堂用语。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

3、在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务

教师年度工作总结(小学范文)：2

时间过得真快，一年就这样过去了。在这一学年中，我担任二年级、班的数学教学工作。一年来，我以学校及各处组工作计划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作总结如下：

一、加强学习，努力提高自身素质

一方面，认真学习教师职业道德规范、“”重要思想，不断提高自己的道德修养和理论水平；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则，严格遵守工作纪律

一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不，变相学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规，提高课堂教学效率

本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学目标，重点难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课36节，完成了学校规定的听课任务。

四、加强研讨，努力提高教研水平

本学年，本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题"开放性教学课型的研究"的子课题的研究工作，积极撰写课题实施，撰写个案、教学心得体会，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积累了资料，并积极在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。

教师年度工作总结(小学范文)：3

一、加强班的培养，发挥学生的自我管理能力

班是班级的核心，是班级的骨干，这个骨干力量就要充分发挥出来，我努力培养他们为班级“服务”的能力，经常与班交流，了解班级情况及学生的思想动态。

经过不断的培养和努力，我班的班工作大胆了，一方面能使班集体有一个“控制中心”，另一方面也能保证班级的各项工作有条不紊地开展。

二、关心爱护学生，用爱用情用理解影响学生

记得有位老教师曾说过：

爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的教师，还要爱学生，要真正做到爱学生，还要做一个合格的教师。

我相信，在我以后的工作和学习中，在学校领导的关心帮助下，我会不断地加以克服缺点，更加完善自己，努力工作，做一名优秀的教师。

三、加强家校联系

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们坚持联系，共同探讨孩子教育问题。

1、本学期中，充分利用班会课，结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的教育工作计划重点，开展了“文明礼仪”、“怎样与人相处”、“尊重教师”等一系列活动，并在日常工作中渗透了“文明语言”这一思想。

2、班级中出现了团结紧张的局面，我通过晨会课及班队课学习了《小学生日常行为规范》，使学生懂得“文明语言”来之不易，“言行举止”来之不易，“尊重教师”来之不易，“尊重同学”来之不易，从身边小事做起，使学生养成讲卫生，讲文明的好习惯，树立起良好的自尊心，自信心。

3、通过各种活动，使学生懂得“尊重教师”的意义，增强自尊心，意识到自己的错误行为是不可取的。

4、开展班级活动，在活动中，大力提倡学生为集体争光，也为集体做出了贡献。

四、加强班级管理，培养学生能力。

为了培养学生班的责任心，我从学生中树立起榜样的效果。利用班会课对学生进行思想教育。在学校组织的“五个一”评比中取得了一定的效果，班级中形成了“争当文明班级”的良好班风。

五、加强“双基”建设，促进学生全面发展

“双基”是打好双基的关键。为了让学生能够更好的掌握知识以及技术，除了让学生掌握一定的知识外，还要求学生能够从各方面发展自己。因此每次期中考后都会有一定的复习时间，让学生能够及时的复习、巩固所学知识。同时在学科中安排一定的时间进行学习。

六、加强家校联系。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。虽然取得了一定成绩，但是也还存在不足，比如后进生的转化工作，我会因势利导，争取让每一位学生都能在原有的基础上有更大的进步。

教师年度工作总结(小学范文)：4

时间在指间流逝，还来不及体会其中的酸甜苦辣，一学期，转瞬间过去了，我担任小学英语四年级的教育教学工作也结束了。一年来，我认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，是我的本学期的教育教学工作总结。

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

一、课堂教学方面：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上说练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

二、工作考勤方面：

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。

总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天作出自己奉献。

教师年度工作总结(小学范文)：5

时间飞逝，转眼一年的时间过去了。回想起一年前那个情景，在这一年里面我还像是一个刚刚离开家乡的孩子，但现在已经渐渐地成长，在这一年里我收获颇多、感悟颇多，现总结如下：

一、教育教学方面

在这一年里面，我积累了不少的教学经验，但还是有很多不足的地方，对待每一个孩子我都不能一如既往。记得刚进教室时班里的孩子不是很听话，每次我叫他们坐好后，他们总是站在那里，我也经常会走过去，问一下他们有没有什么需要帮助的地方。有的时候孩子回来后会把自己的作业拿出来看一下，我看看他们的作业写得好不好、是不是写了一点点，我会及时地批评一下他们的写得有那些乱，有没有把他们看完就罚他们擦擦眼睛，看完之后会把他们的作业带回去问问他们：“你们这些孩子是不是都没学会做啊?回家后怎么样?”有些孩子回到家之后都会在家长的面前说：“我知道了，妈妈，我知道了，妈妈不是没学会了，就是没时间学会怎么样。”有时候我也会说：“老师，你们班里的孩子都学会了?”有些孩子回到家之后都会把自己写的作业拿出来问问家长，有些孩子回到家之后都会给自己写上一些作业，有些孩子作业做完之后会在爸爸妈妈面前说：“我明天就要考试了。”有些孩子回到家之后会说：“我考完之后都有不会的，我明天一定会考好的。”

我每天在完成了自己给孩子的每一项作业后，我就会在自己的桌子上写上一些自己的感受，这样就让孩子在自己的桌子上写上一些自己想要知道的小事，让他们自己去体验这些事情的来龙去脉，这样在写得多的时候就会让孩子觉得很有趣，也很有成就感。而有时候这些做法也让孩子觉得很无聊，无所事事，不知道该如何下笔。所以在我的课堂上孩子们的写字时间是不能太长了，以后我会多多指导。

二、家庭教育方面

我在做好自己本职工作的同时，还积极关心每一个孩子。有人曾说过：“没有教育孩子不是一件容易的事。”这话一点不假。我也常常这样说：“你们只要做个妈妈，我的孩子就是你们的孩子。”这也让我明白了，每个学生都是父母亲的宝贝，都是被我们爱着的，都是被我们爱着的，我们要用自己的爱感化每一个孩子，因为我们要用心去呵护他们，让每一个孩子都健康成长!

这一年的工作虽然忙碌，但很充实，同时也很有乐趣，与家长相处得非常融洽，这也是对我工作的一种肯定。今后我要更加努力，让每一个孩子都能喜欢我、尊敬我、依赖我。

三、学校工作方面

学校开展了各种比赛活动，每次月底都是我们学校的比赛日，我们班的学生的比赛更是如此。每次我们班的学生都能积极参加比赛，这不仅使我班的成绩也大幅度地提升了，我还获得了“三等奖”、“三等奖”等称号。我还利用班会时间进行思想教育，让学生学会了如何做人。在学习上，我也不放弃每一位同学，让他们在学校的时间里，好好学习，争取在毕业考试中取得好成绩，这也是我的责任。

四、学校工作中

我们班是刚来的新来的，在学习方面还很粗心，上课纪律不是很好，有时候不小心我们班的学生就跟着老师走，导致很多同学跟着走的时候，影响到班级的形象，所以这就要求我们班主任要细心，要有耐心，也要有爱心。

五、学校安排我们全体教师一起做好各种安全教育工作。

安全工作是班主任工作的重中之重，所以每次学校的安全活动我都是积极组织，认真排好学校的每一次活动。

六、存在的问题

1.班风学风虽然大有改进，但离班主任预期的目标还有一定的距离，这些都有待于在今后的工作中加以改进。

2.个别同学学习的积极性不够高，还没有养成良好的学习习惯，学习缺乏积极主动性，只是被动地学习而没有意识去主动地、刻苦地学习。

3.与家长的联系和沟通还不够，缺乏教育意义。

总之，在这一年的工作中，有成功的喜悦也有失败的辛酸，但不管如何总结也是一种很好的提高自己、完善自己的一种工作方