六年级体育教学计划2000字(14篇)

关于体育教学计划，精选6篇六年级范文，字数为2000字。体育教学的实施，要求教师在教学过程中要重视学生的体育运动技能的训练，使学生掌握正确的运动方法和发球技术，掌握一般的身体运动及其他基本运动技术。在具体的教育教学中，必须以学生发展为重点，重视学生的思想品德教育，培养学生终身锻炼的意识和习惯，为学生的终身体育打好基础。体育课程的实施，要求教师必须具备一定的基本素质和能力，并具有广泛的社会基础，具有较强的教育教学基本功的意识和运用现代化教育技术和手段，并能在教育教学活动中运用的自主性、自动性和灵活性，以此来实施体育教育。

体育教学计划(六年级范文)：1

体育教学的实施，要求教师在教学过程中要重视学生的体育运动技能的训练，使学生掌握正确的运动方法和发球技术，掌握一般的身体运动及其他基本运动技术。在具体的教育教学中，必须以学生发展为重点，重视学生的思想品德教育，培养学生终身锻炼的意识和习惯，为学生的终身体育打好基础。体育课程的实施，要求教师必须具备一定的基本素质和能力，并具有广泛的社会基础，具有较强的教育教学基本功的意识和运用现代化教育技术和手段，并能在教育教学活动中运用的自主性、自动性和灵活性，以此来实施体育教育。

学生的体质和健康水平是评价体育课教学效果的重要标志，教师的教学成绩直接影响到学生的身心健康发展水平。体育课的教学，也是教师对学生体质和健康水平的评估、考核、评价，以便促使学生身心得到良好的锻炼和发展。因此，学校要求体育教师要不断学习和提高自身的教学水平，提供优良的体育条件，丰富他们的体育文化生活，为全面提高学生的健康水平而努力。学校要求体育教师在教学中必须重视学生的全面发展，努力促进学生的健康发展。

2017六年级体育教学年度总结范文二

本学期，我任教六年级一班的体育课。一学期来，我努力根据学生实际情况,认真开展体育教学工作,完成了学期初制定的工作目标。我积极锻炼身体,完成了上级布置的各项任务。在工作中,我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。我积极主动地承担任务,乐意并努力做好各项工作,得到了大家的`认可。

一、重视体育课程的学习,加强体育课的教育。

我认为,体育课是以学生发展为本的课程,而培养学生终身锻炼的意识和习惯,使学生终身受益.通过体育课的学习,可以使学生了解到体育锻炼的重要性,有助于学生掌握体育知识,养成健康的体魄,为终身体育打下良好的身心基础。同时,我在课堂别重视调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,使学生自主参与,体育课不但能培养学生的终身锻炼意识,还能使学生获得基本的锻炼方法,培养学生的终身锻炼意识,为终身体育打下良好的基础。

1、我利用体育课对学生进行思想教育

通过体育教育课的学习,我对学生进行锻炼的重要性,在平时上课时我要求学生不随便跳、不打闹。在平时上课时我要求学生有秩序,有纪律,有秩序,有条不紊的进行。通过这些教育措施,学生的体能明显加强了,精力集中了,纪律性提高了。

2、通过体育课对学生进行锻炼的重要性

使学生懂得做操的重要性,在操动中达到教练员、集合的重要性,并通过教育使学生体会到在集中地进行集体活动的欢乐,从而培养学生坚强的意志品质.在平时的锻炼中我不仅仅要让学生坚持下去锻炼,还要教会学生怎样做到不伤害别人

在平时的训练中,对不喜欢体育的学生,我要求他们严格按照教练员的要求做,并在体育课上严格要求,使他们在思想上要有一个很高的认识,在训练中我尽量做好学生和班的工作,在训练过程中我努力做好学生和班的培养工作,让他们学会自己管理自己,逐渐养成良好的行为习惯。在训练的同时,我要求每位学生在做操动作时,不能人走的太快,以免出现错误,做操时动作要整齐划一,做到完美。我还要求学生要有团结的精神,在比赛时,我班的学生一起加油,同学的加油声此起彼伏,每个人都在为自己呐喊助威,加油声不断响起,使得我们班在比赛中获得了第一名的好成绩。

二、重视体育活动

3、本学期学生的身体素质有了一定的提高。每个学生的身体素质健康,体质逐步上升。

4、通过课外体育活动的组织,让学生参与活动,如篮球比赛,田径运动会,拔河比赛,冬季三项比赛等,使学生在参与活动的过程中,逐渐形成良好的体能素质,心理素质和竞争意识,

体育教学计划(六年级范文)：2

本学期，以学校工作计划为指导，以体育工作为中心，以学生的健康成长为根本，以增进学生体质为目标，结合本校的实际条件和学生的兴趣爱好，全面实施素质教育，提高学生的身体素质，开展了一系列体育活动，特制定如下：

1、提高身体素质。

2、加强班级的管理工作，努力创造良好的学习风气，培养学生养成良好的卫生习惯，积极配合学校开展体育竞赛和体育活动，积极开展各项常规活动，以身作则，为学生创造一个良好的学习环境。

3、加强两操、课外活动的管理工作，使两操常规管理形成制度化，规范化，每天有一位值日老师对学生的两操情况进行检查、记录、总结，发现问题及时处理。

4、做好学校及校外来人员的接待工作，认真对待来访者的接待，做好节假日的安全管理工作，确保学校工作的正常进行，本学期重新组建了篮球队和足球队，并积极配合学校开展各项比赛和体育活动，使活动开展得有条不紊，取得了较好的效果；利用课余时间组织学生进行球类、羽毛球、乒乓球、羽毛球、棋类等的训练。

5、加强了学校体育队的建设工作，使得体育队的训练与比赛有机的结合起来，有效地促进了学生身心健康发展，从而达到了锻炼身体，磨练意志的目的。

6、积极做好课间操、眼保健操的管理工作，每天提前做好广播体操的班容班貌，发现问题及时纠正，特别是广播操做操的有效性明显加强，教学比赛有声有色，取得了可喜的成绩。

7、做好学生的思想工作，经常和学生谈心，了解学生的思想动态。积极配合学校做好工作，积极开展各种活动，让学生感受到学校的集体荣誉感，从而进一步培养学生热爱班级、热爱同学、热爱老师、热爱同学的思想情感，增强集体意识和纪律观念。

8、积极与家长沟通联系，通过多种途径帮助学生解决学习、生活中的困难，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，我通过家访，通报，手册及电子稿件等形式与家长达成共识，加深了学校、家庭、社会的联系，增进了师生感情。

以上是我本学期的个人总结，希望自己在以后的学习工作中做得更好。

体育教学计划(六年级范文)：3

篇2

一、指导思想

以学校体育教学工作计划为指导，以提高学生身体素质和运动技术水平为目标，继续以学生身体素质，发扬体育运动精神，培养学生的团体意识，增强学生的体质为学校工作的重心。认真学习贯彻体育新课标，落实体育教育工作计划，以提高学生整体素质为宗旨，继续探索学校体育工作新思路，改进学校体育工作的方法，使学生在学习中增长知识，开拓视野，提高身体素质。

二、学习目标

继续贯彻体育新课标，进一步加强学校体育的教育教学工作，提高学生体育运动水平，激发学生参加体育锻炼热情，培养学生的体育爱好和兴趣，发展学生的身体素质，使学生终生受益。

三、学习方法与途径

一）、通过集体、分组、竞赛等方式，让全体学生充分地参与到体育锻炼中来，使学生在活动中享受体育的乐趣。

二）、通过集体、分组的方式，让全体学生积极参与活动，发挥集体的力量。

三）、通过体育活动使学生提高自我锻炼意识，养成良好的心理品质，形成勇敢顽强的意志品质，增强学生身体素质，为健康活泼的心理和良好的社会适应能力。

四、主要工作措施：

1、制定切实可行的计划

2、落实好体育教学工作计划，以保证学生每天2小时体育活动时间为重要内容，加大对学生的学习目的性的教育，使学生体育锻炼与终身体育活动相结合，以提高广大学生的体质健康水平。

3、认真抓好体育教学中的组织工作，使每天的3小时保持足量的体育活动时间。

4、积极开展好体育竞赛工作。加强对学生的思想教育、体质健康方面的教育、培养学生的竞争意识、团体意识。

5、做好冬季三项工作，使学生身体素质和健康水平都得到提高。

6、做好冬季三项工作，保证学生每天2小时锻炼时间，使广大学生的体育活动时间得到有效地利用。

三）、学情分析

7、学生的体质健康标准要高一些也可以，要达到标准还要有一定难度，因此我们要做好学生的思想工作。

8、学校要加强对学生进行安全教育，使学生从小事做起，从自我做起。

9、通过这样的活动，使学生的安全意识有了更进一步的提高，为学生今后能够参加体育活动打下良好了基础。

10、学生的运动兴趣有了提高，运动技术水平也得到了很大的提高。

四）、对今后的改进方向

11、进一步加强对学生的体质健康教育，开展好学生的竞赛，在今年我校体制的竞争力还要加大投入的情况下，我们的学生的成绩会有更大的进步。

12、要进一步加强对学生的学习目的性教育，使学生的体育锻炼达到身体素质和锻炼意志品质的目的。

13、通过这样的竞赛，使学生的身体素质得到全面发展，为更好地适应今后的学习和工作，为培养祖国的未来作出贡献。

体育教学计划(六年级范文)：4

我们的任务是在学校的统一安排下，进行一些体育训练的工作，以及体育组教师间的合作和配合。本学期我们体育组主要做了以下几项工作：

一、

体育训练工作

我们的教学重点是在一个月内的一项体育训练，因为这是我们工作的重点。

1、学校为我们的学生创建了一个良好的训练场地，每天安排体育委员和体育教师轮流负责这些体育训练工作。每天早上和傍晚，我们要求学生在学校内进行跑步训练。

2、学校每天组织体育委员和体育教师对每天的训练情况记录，每天训练结束后，我们体育教师及时做好总结，及时向老师汇报训练情况。

二、

体育队训练情况

本学期我们体育组在体育组的精心组织下，做了大量工作，取得了优异的成绩。我们认真学习，努力工作，并积累了大量的教育教学经验。

首先，在我们的学生中，有很多体育人才不超过50人，有近80%的学生达到了国家标准，在本次“迎奥运”活动中我组有10多位同学分别获得了国家级和省级的二等奖、省级一等奖和国家二等奖;还有近百名学生荣获了国家级和省级的“优秀组织奖”和国家级的“优秀裁判员”。

其次是近几年来我们体育组不断地加强训练，从而在各项体育比赛中取得了一定的成绩，如：我校在“迎奥运”活动中，荣获男子甲组三等奖;在第四届“迎奥运、庆奥运”体育运动会中，荣获二等奖;我校“阳光体育”运动会中，荣获二等奖。

总之，在学校领导的指导下，体育组的老师的共同协作下，本学期我组的体育工作在校领导的大力支持和体育组其他同仁的共同努力下，取得了可喜的成绩。

三、

体育队工作

我们体育组的教师，始终把“严格执行学校的各项制度，做好学生的训练工作作为首要任务来完成”。

在训练中，我们严格执行学校的各项规章制度，做到有计划、有目的、有记录、有训练计划、有训练记录。学生都有自己的训练计划和项目，做到有组织、有纪律、有目标、有记录。

每学期体育组都组织全校的学生参加比赛，通过比赛，激发了学生的运动热情，也锻炼了学生的身体，促进了学生身心健康。

四

学校各部门工作

本学期在校领导的大力支持下，在各体育组老师的团结协作下，我们体育组全体师生以团结、协作、友谊第一的精神，认真完成了学校交给的各项体育任务，保质保量完成了体育工作。

体育教学计划(六年级范文)：5

篇1

我们的学生已经是五年级的小学生了，已经有了一定的运动能力和运动习惯，我们要根据他的年龄、心理特点，结合他的兴趣、爱好来教学。以下是我们的体育教学计划：

一、教学内容及重点：

1、每天坚持训练，提高学生身体素质。

2、每周进行两次田径运动会，提高学生身体素质。

3、每天下午进行两次田径运动会，提高运动会的质量。

4、每天坚持做好两操，提高学生的体能。

二、教材

《小学体育课程标准》中指出：“要充分利用教材，以学生为主体，让每个学生都体验到锻炼的乐趣，体验到运动的快乐，体验到学习的快乐。”体育教学应当成为学生的一种兴趣、一种习惯和品质，让他们在愉快的体验中学到知识。

三、教学方法：

5、在教学内容、教法上，采用小学生常用的模仿和教学方法，以激发他们的学习兴趣，从而达到激发学生的积极性的目的。

6、在教学方式上采用启发式教学，激发学生的创造性思维，充分调动学生的学习积极性，提高学生参与活动的兴趣。

7、在教学过程中，采用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主性，使学生在学习过程中，学会学习的能力，达到学习的目的。

8、通过教学活动，充分发挥体育教师的特长，激活学生的学习积极性，提高学生身体素质。

9、通过体育活动，培养学生的意志品质，培养学生的耐心、坚韧不拔的意志品质，促进学生的身体健康发展。

10、通过体育课的锻炼，提高学生的身体素质和心理健康水平，增强学生的体质，培养学生团结协作精神，增进学生间感情的交流，提高学生的集体荣誉感。

11、通过体育活动，增强体质，提高学生的身体素质，培养学生团结协作精神和勇敢顽强的意志品质。

四、训练方法

12、采用游戏、体育游戏的方法，提高学生的兴趣，使学生乐于参加体育运动，有较强的学习和游戏习惯。

13、在学生自主参与、教师引导下，使学生通过体育课学习掌握一定的运动项目和技术要领。

14、通过课外体育活动，增强学生的身体素质。

五、课外训练

15、通过体育课的锻炼，增强学生对体育运动的兴趣，提高学生身体素质，促进学生健康快乐地成长。

16、通过课外体育活动，培养学生的团队意识、集体意识，提高身体素质。

17、通过体育课的锻炼，提高学生的身体素质。

18、通过课外体育活动，培养学生的勇敢顽强、顽强拼搏的意志品质。

19、通过体育课的锻炼，培养学生的身体素质。

六、教材

20、每周进行两次田径活动，通过体育教师对学生进行体育教师的专业引领和专项指导；

21、通过体育教学活动，培养学生的团队精神和竞争意识，提高他们的身体素质；

22、通过体育教学活动，提高教师的职业道德水平；

23、通过体育教师的专项指导，提高学生参与的积极性。