学期个人总结600字(6篇)

关于学期个人总结,精选6篇范文,字数为600字。本学期,我担任了八年级四个班的英语教学工作。现对本学期教学工作作如下总结。

学期个人总结(范文):1

本学期,我担任了八年级四个班的英语教学工作。现对本学期教学工作作如下总结。

一、认真钻研教材

对教材的基本思想、基本概念,每句话,每个单词,每个单元的教学内容都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

二、课堂教学

我采取了多种方式方法,利用多媒体,利用多种教学手段,充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣。

1、在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;

2、注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;

3、教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象;

4、在练习的选用方面,对于较强的数字运算题,学生出题时要考虑到因果,要使题目形式趋于合理;

5、布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。在练习的选用方面,对于大纲规定的数字运算题,要特别注意选择题的典型特点,要有代表性和启发性,对于学生比较熟练的运算题,教师讲解要抓住其点,示范做题,启发学生思维;

6、对于概念比较抽象的,注意引导学生勾股定理,培养学生的分析思维能力。

7、教学中要培养学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。总之,都是教师创造性运用教材进行教学活动的过程。

三、虚心求教

在各位领导和老师的热心支持和帮助下,并在工作中不断成长,慢慢的找出自己的缺点,找到自己的特长,找到工作的快乐。

 

学期个人总结(范文):2

本学期已经结束了。在校领导的关心、同事的帮助、孩子们的支持下,我顺利地完成了各项任务。现将本学期工作总结如下:

一、思想方面

我热爱祖国,拥护中国党,忠诚党的教育事业。坚持把“德、勤、能、绩”贯穿于教育教学的全过程。以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”作为自己的行为准则,认真履行教师职责,积极参加各种思想、业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己

作为一名老师,我时刻以“老师”的身份来约束自己,我能做到言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染孩子们,在工作中我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。在这一学期里,教学成绩取得了一定的进步。现将这一学期的学习和工作总结如下:

一、在学习方面:

这学期我认真学习了《教育学》和《心理学》,对这两本书产生了浓厚的兴趣。认真学习教育科研理论,全面推进素质教育,以实施素质教育为目标,以学生的发展为宗旨,以建立学生健全的个性为基础,以全面提高学生素质为中心,在工作计划中我注重实施以下几个方面的工作:

1、加强学习,提高认识,树立新的理念

认真学习新理念,领会精神实质,转变思想,更新观念,与时俱进。

2、积极参加校本培训,并做了大量的笔记与理论笔记。

3、在教学中做到“三个结合”:读书与反思相结合、听课与自学相结合、撰写论文与交流。

通向未来,关照自己,在新课程改革的大潮下,在新课改的浪潮中不断学习,不断进步。

二、班级管理工作

本学期我主要担任三(1)班的班主任工作。

三、教育教学工作

本学期我主要从以下几个方面开展

4、培养学生的习惯。

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

5、形成班级风貌。

进入三年级,我在教育学生上应该注意什么。我认为,首先要注重学生良好学习卫生习惯教育,让他们在课堂上爱上课。学生要有自律的良好习惯。其次,要让他们形成互帮互助的良好学习氛围。在学生的日常行为习惯养成中,各个小组要在班级中形成一个共同的良好氛围,这样学生才会对自己的日常行为规范给以表扬,对于学习中的每一个进步的同学都要及时的表扬。

6、抓好安全教育工作。

安全工作例来都是我们一直十分头疼的问题,尤其是在上操时学生在下楼时,更是常说得多,要求得不严,学生的安全也随之加大,这就要求在学生中树立安全意识,安全第一。

三、加强家校联系。

孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的心会在自己的工作岗位上更加踏实、积极进取!

总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关心与指导下,有所进步,也提高了!班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

 

学期个人总结(范文):3

本学期本人担任三、四年级的英语教学工作兼任英语教研组长一职。在这个学期中,本人在忙忙碌碌中度过,在这个学期中忙忙碌碌,不仅要求自己在课堂教学中,更要求自己在课堂中做到以下方面的工作:

本学期,本人能够严格执行学校的各项,按时参加教研活动,并能够认真及时地完成各项任务,做到有事勤勤恳恳,脚踏实地,积极地投入工作,虚心向老教师和同学学习,努力使自己的教学工作做到最好,特别是在班级管理方面,能够做好班主任老师的小帮手,并能认真负责地组织好学生学习各种英语学习,并认真做好记录,努力完成各项工作;在学校组织的大型活动及外联部的各项活动中,自己能够积极地参加、组织策划和发挥出各种能力,并取得了一定的成绩:本人撰写的《英语语言的实践与应用》被选修为自己所学的二级教学法,这些课对我来说也有很大的收获,我也积极地参加了学校组织的英语活动及外联部的活动,以提高自己的英语教学水平,并得到了外联部领导及学校领导的认可。同时在学校组织的大型活动中,自己认真负责,做出了较好的成绩。

本学期本人在完成教学工作之余,还利用休息时间参加了英语培训,并取得了良好的成绩:

1、在本学期中我积极组织学生参加英语学习的各种活动,在活动中,使学生们的学习能更加系统化、条理化,更有效化。在这个学期中还组织了英语小报的评选,以及学校组织的英语朗诵比赛活动,使学生们的能力得到了提高,增强了他们的学习兴趣。

2.在本学期中我们组织学生进行了“第十届校园英语文化艺术节”,在这次的活动中我们组织学生进行了学生英语演讲比赛,使学生们的能力得到了提高,增强了学习英语的兴趣。并且组织了学生参加了英语演讲比赛,取得了很好的效果:在本学期学校组织的英语知识竞赛活动中,我所在的英语老师都获得了好的名次,我的英语老师的英语水平得到了很大的提升。

本学期我还担任三年五年级英语教学工作,由于三年级学生的基础相对较弱,因此在教学中我有意识地引导学生们对英语进行学习,而且还让他们开展一些英语实践活动,让他们在活动中体会到学习的快乐。本学期我还担任了本校三年四、六年级的英语教学,在教学中认真抓好课堂45分钟的教学效率,充分调动学生们学习英语的兴趣。在课后做好家常练习,课后经常用小黑板给学生们看课外书、练笔,使学生们对英语产生兴趣,提高学生学习英语的积极性。

总之,在这个学期中,我通过各方面的努力,在各方面都得到了一定的发展。但我深深知道这些成绩的提高是与全组老师的辛勤劳动分不开的。在今后的工作中,我会更加努力,争取更好的成绩。

 

学期个人总结(范文):4

时间如白驹过隙,一转眼,我已度过了一学期的学习生活。本学期,我继续担任六年级(3)班的语文教学工作。本学期我在工作中,我始终坚持以人为本的教育思想。结合学校的工作计划和教导处的工作要点,以及本班学生的实际情况,全面实施素质教育和基础教育的改革精神,紧紧围绕学校“培养学生创新精神和实践能力”这一中心,以培养学生创新能力和实践能力为重点,以全面提高学生素质为目标,以提升学生综合素质为宗旨,以提高课堂教学效率为重点,以实施素质教育为主线,切实提高教学质量。在教学工作过程中,做到认真备课,认真批改作业,对学生的作业全批全改,多写评语,激励学生学习的积极性和主动性。在作业批改上,能做到及时、认真,并详细批注,发现问题及时指出并进行纠正;平时做好培优辅差。我经常在课余时间,对学困生进行个别辅导,帮助他们树立学习的信心,找回学习的自信,激发他们的学习热情。

一、加强教育教学理论学习,提高个人专业素养。

本人积极参加各种形式的业务学习及教研活动,为更好地适应课改的需要,我积极学习各种专业知识,努力提高自己的业务水平。本学期,我还充分利用网络优势,认真学习课件制作、优化教学环节、优化备课组活动、优化组里教师之间的交流、学习。同时,我还积极学习课件制作。本学期,我利用课余时间学习制作网络知识,使课堂上的信息得到了充分地利用。

二、以扎实的语文基本功训练为重点,在教学上做好每节课。

在教学上,有疑必问。在各个单元的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

三、进行语文、数学、英语三科的教学渗透,丰富学生课余生活,拓展学生知识视野。

语文教学中如何吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,引发好奇心和求知欲,是语文教学中的重点。如在教《小船》这一课时,我让学生了解了大海,我们的海洋是如何取水的。让学生自己观察船的形成和发展过程。我在教学中,尽量引发学生能想出自己的想法,并且设法引导学生说出自己的看法,让学生学有兴趣,学有方法,培养学生的创新能力。

四、重视培养学生良好的学习习惯。

如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课。

1、对课文中的内容进行梳理整合,做到知识之间的内在联系,知识的内在联系。

2、对学生存在的疑难问题,及时给予指导解决,给他们以帮助。

3、在学习过程中,引导学生质疑问难。学生在自学中有不少收获,有些疑难问题由于缺乏知识,没有理解,也不肯学,所以学生不会学,也不愿意学。

4、在学习中,教师的提问、分析、评价学生学习情况,引导学生自主探究学习,教给学生学习方法,学生自己学习的方法,培养学生合作学习的能力。

五、积极开展丰富的教育教研活动,全面提高学生素质。

5、为了适应课改的要求,本学期我们继续开展教研活动,在教研组的精心安排下,我们开展了“新课标研讨”、“新教材研讨”、“学案研讨”、“课堂听课”活动,并结合我校语文学科的实际情况,制定了切实可行的教研计划,以促进语文教学的改革和发展。

6、积极参加上级语文教研组的活动和各种教研活动,并做好记录,不断提高和完善自己。

7、在教研组活动中,认真学习新课标,认真学习教师们的教学行为以及学生们在课堂上学到的经验,并在活动中学习他人的教学方法,同时,通过活动,让自己从他人身上学到知识和教学经验,并将自己在教学中存在的一些困惑和难题提出来,与他人一起分析,共同寻找解决困难的办法。

六、加强作业的检查,针对学生的作业情况,本学期我们加大了对学生的检查力度,要求学生做到字迹工整,书

 

学期个人总结(范文):5

在忙忙碌碌中送走了这一学期,回顾本学期的各种工作,让人能感到有所收获的感觉。在我们两位老师的团结协作下,使孩子们各方面能力得到了发展。在工作中我尽心尽力地完成自己的教学任务,及时认真地做好课后反思。现将本学期所做的工作总结如下:

一、教育工作

本学期我主要负责本班的语言、社会、科学领域、音乐、美术。由于刚接手教材,对教材不够熟悉,只能通一步的看懂教材内容,然后通过网上查资料,上网查资源来了解教材的知识。在教学中,我根据孩子们的认知特点,以孩子游戏的形式开展各种活动,让孩子在轻松愉快的氛围中学习知识,让孩子不但主要的在于学会知识、更主要的是学会做人。在这一学期中我们主要在教学中我采用了孩子们易接受的方法和材料,让幼儿在实际的学习中感受、体验、领悟中成长。现将本学期所学内容如下:

1、认真开展各个活动。通过各种游戏、比赛等教学手段来激发幼儿对音乐活动的兴趣,从而使幼儿的情感态度价值观得到健康发展。

2、注重区域活动的开展,进一步培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。

3、给幼儿提供各种机会,让幼儿自主发现、自理。

本学期,我在工作中还存在很多不足,我班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够爱惜,在收拾玩具和书籍时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔的现象。同时,我还要刻苦钻研新教材,加强对幼儿常规习惯的培养,并做到有计划、有目的、有反馈。使我班的常规有了一定的进步。但我还应该加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。并努力提高自己的思想及业务素质。并努力做好教学的每一件事。

在新课程改革的浪潮滚滚而来,我经常学习一些新的东西来充实自己,武装自己,同时也看到了本班幼儿在活动中的各种表现与不足。如:动手操作能力、语言表达能力等方面的欠缺,幼儿常规的淡化。因为一位幼儿,我常常只注重结果,忽视了情感的培养,以致孩子们的行为有偏向,不太听话,我也在努力,我们会在今后的教学生活中不断地学习、改进。

二、教育工作

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

4、课堂常规:

说到常规,我也不例外,孩子们入园、离园,大部分孩子都是家中的独子。由于都是独生子女,他们各自的生活习惯都不尽相同,大多是家中的独子,所以家长们最关心的就是孩子的吃喝拉撒睡。对于幼儿我们平常说的最多的就是"吃",但是现在我们说的最多的还是"穿",所以家长们往往把孩子交给"我"喂",这样很容易幼儿依赖性强,动手能力差,因此我们教师对孩子的爱总是用"哄"来鼓励他们,或采用"亲亲"的方式来引导孩子,让他们从小养成良好的生活和学习习惯。

5、生活常规:

孩子们由于年龄小,大部分孩子生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就特别大。因此我们在培养幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培养,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自己穿裤,有尿、有屎、会及时告诉老师,并在老师的帮助下,学习正确地拉尿、拉屎的方法。如果有个别幼儿拉在身上,老师必须做到立即给幼儿换上干净的衣裤,并及时把脏的衣裤洗掉。

小朋友也不用老师再提醒,都能主动去做值日生工作,每次我们有新生入园,都会带病坚持上幼儿园,并教导小朋友,养成良好的生活习惯。

6、常规管理

小班的幼儿都已形成一定的行为规范,能较安静、愉快地在集体中大胆地表达自己的情感与意愿。但大部分幼儿的自我控制能力较差,比较好动,注意力易分散,注意力易分散。这就需要老师针对幼儿的特点,进行有针对性的教育。

本学期在常规管理上我们坚持做到

7、把关心、爱心、耐心作为保育员

 

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