教师工作反思800字(9篇)

关于教师工作反思，精选6篇范文，字数为800字。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。本学年我担任二年级的班主任，我针对班级的实际情况，利用一切有利时机加强对学生进行各方面的思想教育，培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

教师工作反思(范文)：1

一、教师要做到爱岗敬业。我认为做到爱岗敬业就是要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不或变相学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。本学年我担任二年级的班主任，我针对班级的实际情况，利用一切有利时机加强对学生进行各方面的思想教育，培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

二、在工作上，我严格要求自己，工作实干，认真组织每天的课间操、课堂纪律，培养良好的班风、学风。同时，积极配合学校少先队大队部开展各项活动，丰富学生的课余生活，提高学生的素质。

回顾这一学年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校给予自己很多工作上的关心，老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着许多需要改进和提高的地方。在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。

教师工作反思(范文)：2

教师的工作是平凡而伟大的。一名优秀的教师应当热爱学生并不是一件容易的事，尤其对学习有困难的学生，更应当帮助学生树立学习的信心和激发学习的兴趣。

“亲其师，信其道”，“教师只有热爱学生，才会信其道”，只有与学生建立起真挚深厚的友情。教师只有主动与学生进行心与心的沟通，才能达到心与心的沟通，学生才会感受到教师的爱，理解教师的教育，从而建立起师生之间的良好感情，才能消除教师设身处地为短的想法和误会，才能对教师的人格产生真挚的情感，进而才能“亲其师，信其道”，进而才会主动、积极地配合教师的教育工作，才能把师生间的情感由“要我学”转化为“我要学”，真正认识理解教师的人格魅力，才能更好地领会教学相长的真谛。

我觉得教师的人格是教师的美的灵魂，师德是教师职业道德的核心，也是教师的一条原则。

教师必须以自己坚定的信念和满腔的热情对待自己的工作，以自己积极的人生态度、高尚的品质去影响学生，以自己良好的思想、行为、作风去感染学生，从而达到“育人”的效果。因而要做到以下两个方面：

1、热爱祖国、热爱。热爱祖国，热爱中国党，热爱社会主义祖国，忠于的教育事业，教书育人，为人师表，教书育人。教师要做到关心尊重每个学生，促使他们健康快乐的成长，教师必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质等方面都得到全面发展。不歧视学生，不挖苦、不讽刺学生，不或变相学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生，不或变相学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

2、尊重家长。充分听取家长意见，取得支持与配合，不指责、责备家长。

3、不断提高思想觉悟，在学生中树立良好的形象。

在教师中不仅要有精深的理论知识，还要有崇高的奉献精神，用自己的人格魅力、学识魅力和工作魅力感染学生，使学生们从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。

教师是园丁，学生是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。

无数经验教育的实践告诉我们：教师只有热爱学生，尊重学生，才能去精心地培养学生，只有在教师无私奉献、全心全意为学生服务的精神支持下，学生才能亲其师、信其道，进而乐其道。

作为一名教师，必须具有高度的事业心、责任感。当我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

教师工作反思(范文)：3

本学期，本人担任六年级数学教学工作，认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，积极向有经验的教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训。

一、指导思想

教材以数学课程标准为依据，吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果，致力于改变小学生的数学学习方式，在课堂中推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值，增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题;形成勇于探索，勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。

二、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。

三、注重课堂教学

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的'负担。

四、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法

在教学交流方面，我积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动，努力学习同科目的老师先进的教学方法，博采众长，提高教学水平。本学年听课10节，对自己的教学促进很大。

五、加强反思，及时总结教学得失

反思本学年来的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来，开创新的天地

鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：

5、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

6、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

7、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。

8、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。

教师工作反思(范文)：4

时光荏苒，岁月如流。转眼一个学年又要结束了。在这一年中，在学校领导和同事们的关怀帮助下，我顺利地完成了本学年的工作。回顾这一学年，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。

一、加强学习，不断充实自己

学习。学习，是自己的本职。在工作中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教学工作方面

在教学中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容，都做到精心准备，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中，鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考，运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。课堂教学重视学生的能力训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有针对性，培养良好的作业习惯。在学生练习过程中，我要求学生先要认真审题，边审题边思考。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和认真检查的作风、习惯。

辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划，并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析，找出错误的原因，运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导，并作好记录。特别是毕业班的后进生，他们由于基础差，上课听不明白，练习不认真，练习作业就更不知如何做。针对这种问题，我经常利用课余时间，进行辅导，并不知道如何辅导学生，为此，我制定了具体的辅导计划，对学生练习的重点有：一是在作业上有针对性，有层次性。二是在有难点，有时在背诵上下功夫，三是在古诗词方面有一定的难度，让学生达到在此基础上的进步，具体做法是让学生多积累一些好词佳句，并让学生在此基础上，进行写字训练。

做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

三、考勤方面

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我

教师工作反思(范文)：5

在本学期工作即将结束之际，现将本学期工作作出总结如下：

在本学期我担任了三年级语文教学工作。学生的语文基础不太好，学习习惯也不太好，有的学生的学习习惯也不好，还需要进行教学的指导。但我在教学工作中，针对学生的学习情况，认真地备课，写好教案。在教学中我认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。

1、利用课余时间，进行自主、合作、探究学习，培养学生的创新思维和创新能力。

2、在教学中注重培养学生的综合能力，为学生的学习提供实践的机会，让学生获取知识，培养能力，为他们今后的人生打下良好的基础。

3、多与学生交流，从学生实际出发，研究学生的认知水平，了解学生学习的情况和家庭情况等，做到因材施教。

4、及时复习。新知识的遗忘规律是随时间的延续而减慢。还需要巩固。

5、采用多种形式鼓励学生积极参加课外活动，促进他们的全面发展。

6、加强自身学习，提高业务水平，努力钻研教材，探究新教法。

7、进一步加大阅读教学的指导力度。

在本学期的教学中，我还有许多不足有待改进，特别是在语文教学中有待提高的地方，今后我将努力提高自身素质，不断改进教学方法，力争把教学工作做得更好。

总之，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。