组织生活会会议小结2000字(6篇)

关于组织生活会会议小结,精选4篇范文,字数为2000字。我局组织生活会在局的统一安排部署下,认真学习贯彻在中央纪委二次全会上的重要讲话精神和省委、省的决策部署,结合工作实际,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡,治治病”的原则,扎实开展了一系列的学习活动,现将本次会议情况汇报如下:。

组织生活会会议小结(范文):1

我局组织生活会在局的统一安排部署下,认真学习贯彻在中央纪委二次全会上的重要讲话精神和省委、省的决策部署,结合工作实际,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡,治治病”的原则,扎实开展了一系列的学习活动,现将本次会议情况汇报如下:

一、学习情况

一)加强领导,精心组织,确保学习成效

我局高度重视织的学习工作,专门制定了《中心组学习计划》,明确学习内容,责任到人。局亲自抓学习工作,班子成员、科室负责人、局属各单位领导、科(室)长、、职工参加每周一次的学习,每次学习不少于1次。

二)认真学习,增强学习实效

局把学习列入重要议事日程,并作为学习制度的重要内容进行了落实。

一是学习系列重要讲话精神,深刻领会讲话的科学内涵和精神实质。深刻理解“五个必须”是对“四个自信”的基本要求;认真学习党的中央纪委二次全会和精神,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉维护党规。

二是学习党的四中、五中全会精神,结合工作实际,制定了《中心组学习计划》,明确学习内容与党的建设紧密结合。

三是学习系列重要讲话,结合我市经济社会发展实践,认真研读党的中央纪委二次全会精神,学习《》,学习省纪委三次全会精神,进一步增强意识。

四是学习《》《中国律处分条例》等法规,进一步强化学习实效。

三)深入查找,确保学习成效。

一是深入查找“”问题。局对照《条例》、省委三个“一公布”要求,对照,深入查找自身在党风廉政建设、思想作风、组织纪律、廉政建设、思想作风、领导作风等方面存在的突出问题,查找自身在党风廉政建设、组织纪律等方面存在的突出问题。

二是深入查找“”问题。在局中心组学习、学习、集中学习、专家讲座等多种形式学习新时代中国特色社会主义思想,深刻领会在二次全会上的重要讲话精神,不断增强观念,提高领导班子和领导的思维能力和水平。

三是深入查找“”问题。局在组织职工集中学习时,对照“”问题,认真查找存在的问题,找准“”问题,并在全局会上,开展“查找自己在党风廉政建设、组织纪律、领导作风方面存在的突出问题”讨论,通过讨论,切实查找存在的问题,找准问题。

四)明确整改,严格自纠

一是深入查摆整改问题。局对照党规找准问题,重点查找自己在党风廉政建设、领导作风、廉洁自律、组织建设、思想作风、领导作风等方面存在的突出问题,通过自身找、上级点查等形式,深入剖析原因,明确问题,进行整改,进一步增强了自查自纠的自觉性。

二是深入剖析检查问题。局与班子成员共同进行了深刻剖析检查,认真对照“”问题,查找了存在的突出问题和突出问题。

五)明确整改,严格自纠

一是深入查摆整改问题。局带头深入局属各单位、各部门、各部门和各单位中,深入分析检查问题。二是深入查找自身在履行职责方面存在的不力问题。局与班子成员共同对分管科室、局属各单位进行了问题排查,对照生活的要求,认真查找了存在的突出问题,进一步明确了自纠方向,明确了整改措施。

三是深入查找织和队伍在履行党风廉政建设职责方面存在的不正之风和问题。局与班子成员、科室负责人与科室负责人、局属各单位负责人与一起查找了存在的突出问题。

四是深入查找和组织建设方面存在的突出问题。局对工作责任制落实情况的监督检查,认真抓好分

 

组织生活会会议小结(范文):2

今年以来,在县的正确领导下,在乡、的具体指导下,我乡以“深入学习实践,全面加强农村社会治理”活动,加快推进农村社会治理进程,加大社会治理力度,充分发挥了社会治理的重要作用。

今年以来,我乡坚持以为指导,以为统领,全面认真学习贯彻县委县的有关会议和文件精神,按照上级主管部门的工作部署,认真组织各方面的学习,深入开展了农村社会治理进程的自查和整改活动,并按照上级的要求,认真做好了各项工作,现将自查的内容汇报如下:

一、学习实践的重要性与紧迫性。

在思想认识上,我乡在深入学习实践活动上,按照县委的统一安排,坚持做到“四讲”,即讲学习、讲、讲正气,做到学习与实践相统一,学习与集体学习相结合,使学习成为一种自觉行动,不断加强和完善自身修养。坚持以理论和“”重要思想为指引,全乡牢固树立以人为本的思想,牢固树立全局意识、责任意识、服务意识、使命意识。

二、学习实践活动的主要成效。

一)加强了学习,提高了认识。

通过开展学习实践活动,我乡认真学习了党的十六届五中全会精神,认真学习了《社会主义法制条例》,学习了《关于进一步加强和改进党的作风建设的意见》。我乡在学习实践活动中,坚持做到“三个到位”。第一是“领会上级文件精神,把握精神实质,明确工作方向,理清发展思路。第二是“把握住主要矛盾,抓住重点难点,确保科学发展。第三是把握领导的科学内涵。”为此,乡始终坚持“以经济建设为中心,以发展为中心,以提高服务质量和服务效率为核心,以群众满意为目标”。

二)严格了学习,加强了思想。

通过学习实践活动,我乡各级职工的思想觉悟进一步提高,党的理论水平进一步增强,党的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强,思想观念进一步更新,为推进农村经济社会又好又快发展作出了自己的贡献。在学习上,要求全乡的职工,做到勤学,多做。要学习理论和“”重要思想。学习要深入学习实践活动领导小组、、的有关会议。学习实践的重要性和紧迫性。在学习上要做到真学、真懂、真信、真用。

三)加强了学习,提高了综合素质。

通过学习实践活动,我乡职工思想觉悟进一步提高,精神面貌进一步改善,为推进农村社会治理进程作出了自己的贡献。

四)加大了宣传力度。

我们乡把宣传党的农村政策与农村基层组织建设相结合,把党的农村政策与农民自身建设相结合,把学习实践活动与提高职工工作水平相结合,把宣传和加强农村社会治理工作结合,把宣传、加强农村社会治理工作结合起来,把宣传思想教育和学习实践活动结合起来,通过宣传活动促进全乡农村经济社会又好又快发展。

三、学习实践活动的主要成效。

一)加强了学习,提高了认识。

通过学习实践活动,进一步增强了广大职工的学习意识。通过学习,进一步增强了广大职工群众的思想自觉、主动性、创造性。通过学习实践活动,进一步提高了全乡职工的思想觉悟和修养。通过学习实践活动,进一步提高了职工的思想认识。

二)加强了思想。

通过学习实践活动,进一步增强了广大职工的主人翁精神,为推进农村社会治理进程作出了自己的贡献。

三)加强了学习,提高了素质。

我乡在学习实践活动中,按照“学习实践,推进农村社会治理进程,加强农村社会治理”的要求,坚持理论联系实际,紧密结合“”重要思想和的要求,紧密结合农村实际,以创造性学习为主线,以改进思想,提高综合素质为目的。我们通过学习实践活动,进一步提高了职工的理论

 

组织生活会会议小结(范文):3

我叫***,现任***班的班主任,同时担任****班一个班的语文、音乐老师。我是****班班主任***,在学校领导的指导下,在***老师、***老师的具体关心和指导下,顺利完成了学校布置的各项任务。现将一学期来的工作做一个总结。班主任是班级工作的直接管理者,直接责任人,是做好班级管理的关键核心,是学校未成年人思想道德建设的主力军,是学生个性发展的榜样和领路人。要做好班主任工作,确实不易。作为班主任首先要热爱这一工作,把这一岗位当作一项崇高的事业来做,具有无私奉献精神,因为班主任工作意味着更多的奉献,更多的付出,物质方面的回报非常少。但却会赢得更多的家长和学生的尊重,会给你的人生留下许许多多,让你难以忘怀的回忆,更会增强你战胜自我,战胜困难,向往美好生活的信心和勇气。

一、培养建立一支高效率的班队伍

培养一个班的班,工作实行精细化责任制。就拿我班来说吧,班的职责是协助老师做好班级管理工作,他们是老师的助手,也是班级管理的核心。所以我给学生明确的分工责任:如果谁出问题或出现错误,谁就负责解决。如果谁遇到不顺心的事,谁就负责解决。如果谁在学习上有了困难,谁就负责指导工作,谁就是班级的核心骨干,他就是老师的助手。我班还定时召开班会议,让他们在会上谈谈自己履行的职责,然后,要求他们各抒己见,互相作出承诺。这样不仅让学生觉得老师在关心着他们,也使班有了一个危机感,从而更主动地去学习,去探索。

在学生的思想教育方面,我们班主任注重的是全体学生,一方面,充分发挥他们的积极性,在教育过程中,采取各种方式,做到思想教育与学习教育相结合,使学生通过教育不断提高自身的综合素质。一方面,通过班会课、思想品德课及其它有意识的活动,增强他们的荣誉感和责任感;另一方面,通过讲故事、做游戏,使他们认识到自己所处的社会位置,从而培养他们热爱祖国,热爱,向往美好生活的情感。我还采用各种有效方式与途径,如家访、电话联系等,让学生及时感受到老师的关心,认识到老师的辛苦付出和无私奉献,增强学生的荣誉感。我班学生积极向上,集体荣誉感强,在各种活动中也表现得比较突出。

二、重视培养有管理能力的小,发展他们的各方面能力

班是老师的得力助手,选拔一个有能力的班至关重要,在班内,我大力表扬优点,宣传他们的先进事迹,帮助小树立威信。

如果谁想当班,就要给他当工作的机会。首先树立他们作为小的光荣感和责任感,其次,树立他们的威信。一方面,我告诉值日班长,要同学们真正听你的,就要树立自己良好的形象,让其他同学心服口服。

三、做好后进生的转化工作

我们班的后进生比较多,后进生的人数很多。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。因为他们是孩子,学习上、生活上的优等生,也是班主任工作的力量源泉和精神支柱。我做的.第一件事是真诚的接待每一位学生,把学生当作自己的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。为此,我会主动跟班交流,让孩子们知道老师没有想他们,而是看他们用什么方法来与他们相处,这样,孩子们就会打开心扉,和我之间也会少些矛盾,多些交流。

四、加强家校联系

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用班级网站、或是平时放学时与多位家长进行交流。

五、成立自律小组,以学生管理学生,提高其自我管理的意识

自律小组各个成员主要工作内容为负责每日班级的考勤,卫生,仪表服装,校会以及课前准备和课堂纪

 

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