四问发言提纲900字(8篇)
关于四问发言提纲，精选4篇范文，字数为900字。大家好! 大家好!在这春暖花开的三月，我们又迎来了新学年的开学典礼，开学典礼上作为老师代表在此发言，我感到十分荣幸。对我们来说，开学典礼既是一种精神的回顾，更是一种信心的鼓舞，我们将从今天起，继承和发扬四问的光荣传统和优良作风，努力做一名有理想、有道德、有文化、有纪律，能自立自强、乐观开朗，具有高度责任感的优秀学生。
四问发言提纲(范文)：1
大家好!
在这春暖花开的三月，我们又迎来了新学年的开学典礼，开学典礼上作为老师代表在此发言，我感到十分荣幸。
对我们来说，开学典礼既是一种精神的回顾，更是一种信心的鼓舞，我们将从今天起，继承和发扬四问的光荣传统和优良作风，努力做一名有理想、有道德、有文化、有纪律，能自立自强、乐观开朗，具有高度责任感的优秀学生。
作为老师，今天我想对同学们说：我们将在这个美丽的校园里，以努力学习，不断进取为学校和班级增光添*的!我们将以最饱满的姿态展示在学校的脸上。
在新的学期里我们将继续发扬“奉献、友爱、互助、进步”的优良传统和高尚的精神;我们将努力提高学生的基础知识，全面提升学业水平，为国家建设培养更多的栋梁之才。
新学期已经开始，我们将站在新的起跑线上，面对新的任务和挑战。作为一位学生，我们应该如何去度过新学期的每一天，为此我想给每位同学提几点建议：
首先，我们要确立自己的学习目标。人生的目标是由每个人对它的认识、自己的追求和努力而达成的。我将为什么来努力?我是为什么来的?我的目标是什么?其次，我们要培养自己的自学能力、自我管理的能力、自我激励的能力和自我批评的能力。
其次，我们要掌握适当的学习方法。学习就是我们学习的基础。我希望同学们在老师的教导下，根据自己的实际情况，正确地把握好自己的学习时间。
再次，我们要培养自己的良好行为习惯。我们要做到：尊敬师长、孝敬父母、关心集体、遵守学校纪律。
最后，我们要培养自己的读书习惯。古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习也是这样。我希望同学们勤奋、主动、积极地读书、勤思考，多读书、读好书、读对书的有益的书，读对书的有益的书，读有益的书。我还希望同学们多阅读名人、伟人的传记、名著和文学作品，在书海中汲取营养，在知识的海洋里汲取力量。
我们还要培养自己广泛的兴趣爱好。我们要多阅读书籍，了解祖国悠久的历史和优秀的文化;我们还要积极参加校园活动，增长见识，拓宽视野，陶冶情*，锻炼身体，增长才干。
亲爱的同学们，从今天开始，我们将开始崭新的初中生活，我们的人生之路刚刚开始，我希望大家继续努力，在新的学期里做出一点点的表现，让老师、父母、同学们看见我们的进步，做一个懂事的好学生。
最后祝老师们在新的学期里身体健康，工作顺利。祝同学们快乐成长，学习进步。
谢谢大家!
亲爱的老师们、同学们：
大家好!
我是初二(10)班的***，很荣幸能够作为学生代表在此发言。
回顾过去的一年，我们在老师的辛勤培育下，在爸爸妈妈的*勤呵护下，我们一天天地长大，懂得知识，学会做人。
在学校里，尊敬师长，团结同学。我们也不断积攒知识，为今后的成长打下了坚实的基础。
在课堂上，认真听讲，勇于发言。老师不仅教会了我们知识，而且让我们学会了思考。在课间，我们一起玩耍，一起聊天。
亲爱的爸爸妈妈们，在我们成长过程中，您给予了无微不至的关怀和呵护。如今您也在我们成长中，我们学会了感恩，学会了感恩。我们一定会努力学习，以最优异的成绩来回报您。
老师，您*苦了，我们会牢记您的谆谆教诲，以优秀的表现来回报您。
祝您工作顺利，身体健康;祝我们的老师桃天下。
此致
敬礼
***
四问发言提纲(范文)：2
《我们的母亲》是人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文四年级上册第四单元第二篇课文。本单元的训练重点是培养学生对祖国的热爱、对家乡的热爱和对人的热爱，本文主要讲述了我国著名的文化艺术家陈鹤琴先生在《我们的母亲》一课中的一次发言，他说的是我国文化艺术史上第一次举办“文化艺术节”，这个节目主要是介绍作者、作品，激发学生对祖国的热爱之情。
本篇文章篇幅短小，故事内容生动、可爱，是一篇写景、抒情的好文章。本篇课文通过记叙文章，表达了作者深切的爱国之情，也让我们明白了，作为一个文化艺术家，必须具有高尚的道德品质。
二、教学目标和教学重难点
1、知识目标：会认本课生字、新词，会写本课的生词。
2、能力目标：能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
3、情感目标：感受作者的热爱之情，激发学生对祖国的热爱之情。
三、教学重点、难点
4、重点：理解文章内容，体会本文的思想内容，领悟课文的写作手法是本文的重点。
5、难点：学会本课生字新词，理解由生字组成的词语。
四、说教法
6、教法：教法、学法。
7、学法：引导自主学习，合作学习，自我反思、交流探究
8、学法：多媒体辅助教学，教师引导指导学生，学生自己小组合作学习。
五、说学法
9、指导朗读法、讨论法、合作探究法。
六、说教学过程
本课分两课时进行，第一课时是导入环节，激发兴趣、激发思考、感悟内容、理清脉络。
第二课时是感受、感悟内容，体会作者的热爱之情。
第三课时是学习第二篇课文。
第四课时是学生学习第四篇课文。
10、课前预习，课下学习生字词。
四问发言提纲(范文)：3
党的作出决定：要把学习系列重要讲话作为一项重大任务，作为首要任务，作为一项重要任务。
一要把学习贯彻关于“四个全面”战略布局、关于推进党的建设新的伟大工程等重要讲话精神作为重大任务，深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，不断增强做好新时代中国特色社会主义思想的自觉性，坚定不移把党的建设放在首位，不断增强判断力、领悟力、执行力，切实做到对党绝对忠诚，自觉把思想和行动统一到中央、省委和市委的决策部署上来。
二要把学习贯彻系列重要讲话作为重大责任，切实把学习贯彻系列重要讲话精神作为首要任务，作为首要任务，坚决维护的权威性和集中统一领导，自觉同以同志为核心的保持高度一致，自觉维护在和全党的核心地位、维护权威和集中统一领导、坚持对党忠诚、坚决维护权威和集中统一领导，在思想上上行动上同以同志为核心的保持高度一致。
三要把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，认真学、深入研学、联系实际学，不断用主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题，不断把主义建设新的伟大工程化为推进改革发展的强大力量。
四要把学习贯彻关于“四个全面”战略布局、关于推进党的建设新的伟大工程的重要思想作为首要任务，深入学习贯彻关于“四个全面”战略布局、关于推进党的建设新的伟大工程和重要思想，不断提高站位、能力和领悟力，把学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，不折不扣落实重要讲话精神，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保全党统一思想、坚决维护以同志为核心的权威和集中统一领导，确保党始终始终走在时代前列。
二、强化学习贯彻关于“四个全面”战略布局和关于推进党和事业发展的重要思想
党的作出决定：要把学习贯彻系列重要讲话精神作为首要任务，以学习贯彻系列重要讲话精神为首要担当，坚持把建设摆在首位，深入学习贯彻关于“四个全面”战略布局、关于推进党的建设新的伟大工程，着力解决突出问题、推动工作落地落实的突出问题，切实把建设摆在首位。
一要把学习贯彻的重要讲话精神与做好新时代中国特色社会主义思想的要求、统一思想、凝聚力量作为首要任务，与学习贯彻的重要讲话精神，结合新时代新要求，坚持把学习贯彻系列重要讲话精神作为首要任务，深入学习贯彻关于推进党和国家事业发展的重要思想，不断增强做好新时代中国特色社会主义思想的自觉性、坚定性、主动性。
二要把学习贯彻的重要讲话与做好新时代新时代中国特色社会主义思想的要求、统一思想与做好新时代中国特色社会主义思想的要求、统一行动与做好新时代中国特色社会主义思想的要求、统一行动与做好新时代中国特色社会主义思想落地落实。
三要把学习贯彻的重要讲话与做好新时代党的建设新的伟大工程有机的结合起来，在认真学习和深刻领会系列重要讲话精神的基础上，把关于“四个全面”战略布局、关于推进党的建设新的伟大工程的重要战略作为首要任务，作为重大责任和首要任务，坚持把学习贯彻系列重要讲话精神作为首要任务，把学习贯彻系列重要讲话的成果转化为做好新时代党的建设新的伟大工程的自觉行动和推动工作的强大动力。要坚持学习不放松、学习不停歇，不断用新思想新观点新方法、新举措丰富内涵、推进工作创新
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