活动文案模板900字(8篇)

关于活动文案模板，精选4篇范文，字数为900字。让学生在活动中体验到成为游客的乐趣，培养他们的口语表达能力。

活动文案模板(范文)：1

1.让学生在活动中体验到成为游客的乐趣，培养他们的口语表达能力。

2.让学生体验与他人交流时，学会说的技能，培养他们自主合作、探究精神。

3.提高学生的语言表达能力和动手动脑的能力，让学生能够真正成为语言的主人。

活动准备：

4.课件

5.学生准备：多媒体课件、学生准备：学生自己准备的课件、学生自己动手制作的课件。

6.活动过程：

一、谈话导入

7.同学们，今天是第四届秋季运动会，我们先在运动会前期的准备工作中，看看我们小组的队伍是不是已经做好了接下来准备工作了?(课件展示课件)

8.老师先请同学们说说你的体会。(学生说)

二、观看录像

9.播放录像。(播放视频)

10.师生共同参与活动。(播放视频)师生共同欣赏录像。(播放视频)

三、运动

11.教师做好引导，学生自主观察，教师巡视、指导。

12.师生交流运动会的情况，师生共同分析、评价。(学生自主讨论、互相提醒、相互补充，学生自己提出意见)

四、游戏

13.教师做好引导，学生自主活动。(师生共同参与游戏)

14.小组互相交流。(师生共同分析、评价)

五、游戏

15.游戏：“拔萝卜”

16.教师出示小棒和小筐，请同学们用手蒙住小绳子的。(播放音乐)

17.教师引导学生在游戏中，用手蒙住小绳子的。

六、体育

18.通过各种形式的活动，培养学生的兴趣，使学生养成爱护体育和保护生命的好习惯。

19.通过游戏激励学生，发挥学生的潜能。

七、趣味运动

20.运动会前进行一次热身运动。

21.体育课上开展趣味跳远，体验跳高的乐趣。

八、教学

22.通过游戏激发学生的兴趣，培养学生的体育技能。

23.学生进行游戏比赛，在游戏中体会运动的快乐。(播放视频)

九、结束

24.同学们，在我们生活中的每一件小事都是我们必须去做的。我们要爱护身体，保护生命。

25.在运动中使学生的身体得到发展。

活动文案模板(范文)：2

《活动目标：

2.能够根据活动的主题和活动的内容，选择自己喜欢的活动来参与。

3.通过各种方式表达自己对活动的理解，并尝试运用多种方式进行表达，培养学生的自立意识、合作能力以及语言表达能力

4.能够按自己的意愿进行游戏活动。

5.能够在规定的时间内完成自己的活动任务。

6.能够积极主动地参加集体的活动，有良好的表现欲望和能力。

7.能够遵守游戏规则，能够自主地参加游戏活动，懂得一些游戏活动的安全注意事项。

8.能够遵守游戏规则，有初步的安全意识，并且在游戏中学会自己保护自己，能够在游戏中学会保护自己。

9.能从活动中感受到自己的安全，并体验到自己在游戏的过程中，收获的快乐。

10.通过游戏获得成功，体验成功的快乐，从中学会保护自己，从中学会保护别人。

11.培养学生的合作意识和自主学习的能力。

12.通过游戏活动，让孩子能够在游戏中学会保护自己，从中学会保护他人，学会自我保护。

四、活动准备：

13.教具、教学用

14)教师：

15)小黑板

16)幼儿：

17)主题：

18)幼儿：

19)布置场地

20)准备活动所需的物品

21)准备幼儿用具

22)准备玩具、器械

23、布置大型玩具，幼儿人数

五、活动过程：

一)、主持人开场白

师：亲爱的小朋友们，大家好!

师：又是一年秋风送爽，我们迎来了一年一度的重阳节，又是一年重阳老人节。

幼：大家好!

师：又是一年重阳日，不由得让我想起了我们敬老的身影。

幼：我的问候，温暖在老人身上。

师：在这里，我要用自己的方式表达我们的敬老之情，祝福每位老人都幸福平安!

幼：让我们用最热烈的掌声，向老人们道一声：老人们，你们辛苦了!

师：请小朋友们用最响亮的声音告诉老人们，你们幸福吗?请欣赏舞蹈——《幸福拍手歌》。

师：小朋友们，在我们幼儿园的这个大家庭里你们是老师的好帮手，是爸爸妈妈的好儿女，是你们成长的好伙伴。今天你们生活在这温暖的集体里，感觉到老师和小朋友的温暖和亲切。在这个特别的日子里，我们有很多话想对老师说，现在，请老师们和小朋友们一同唱《老师亲，爸爸亲》

幼：有请幼儿代表讲话。

师：今天的家长会就要结束了。请小朋友们把自己想说的话都说给在场的爸爸妈妈听，把自己的心里话都说出来。

幼儿朗诵)

师：今天，我们的老师，在工作中尽职尽责，在教学中乐趣无限，在学习中不断提高，在活动中开拓进取。

幼：最后，让我们再一次衷心的感谢各位家长的光临和参与，谢谢大家!

师：幼儿代表发言

幼：感谢各位家长从百忙之中抽出时间参加今天的亲子联欢会，你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子的关心。

全体家长：老师们，你们一直关心着幼儿的健康成长，也对我们幼儿园提出了许多宝贵的建议。

师：在此，我们代表全体老师衷心的感谢大家的光临!也真诚的希望在以后的工作中，我们家长能够多多理解我们、支持我们，让我们携手共同托起明天的太阳吧!

活动文案模板(范文)：3

通过活动让幼儿了解幼儿园的特色。让幼儿了解幼儿园的设施以及教育教学活动中各种情况。

活动准备：

1、教师准备：幼儿人手一支彩笔、一张小卡片、两个小剪刀和幼儿人手一把彩笔、三支小竹球、一个大圆圈

2、每个幼儿桌子上放一张小卡片(大约需要两个小剪刀)

3、各个幼儿桌面上的彩色的小纸片、幼儿自己准备的剪刀、三支小竹球、两支小竹球

4、教师准备一个幼儿人手一把彩笔、三支小竹球、三支彩笔

5、幼儿人手一把彩笔、三支小竹球、幼儿人手一把彩笔、三支小竹球、三支小竹球

活动过程：

6、提出问题：我们的教学活动都是采用的什么教育方法呢?幼儿的思维具有活跃的思维特点及具有开放性的特点，我们要根据孩子的兴趣爱好和需要，采用有趣的教育方法。

7)提出问题：幼儿园的特色是什么?我们怎么才能把它挖掘出来呢?让幼儿自由选择自己喜欢的教材，并说说自己喜欢的理由。

8)提出问题：幼儿在幼儿园学了哪些基础知识?怎么才能把这些基础知识掌握扎实。幼儿在教师提出的问题里，能自己解答，并能把他的提问转换成自己的答案。

9)提出问题：幼儿能不能在课程中把这些基础知识都掌握扎实吗?

10)提出问题：如果有一位幼儿能够把这些基础知识牢牢的掌握，那该怎么办呢?

11)提出问题：如果有一位幼儿能够把这些基础知识牢牢的掌握，那该怎么办呢?

12)提出问题：幼儿园的特色是什么?我们怎么才能把这些基础知识掌握扎实?

13)提出问题：幼儿能不能在生活中把这些基础知识牢牢的掌握?我们该怎么办呢?请问小班幼儿说说自己的想法。

14、提出问题：幼儿人手一把彩笔、三支小竹球、三支小竹球、三支小竹球、三支小竹球、三支小竹球、三支小竹球、一个大圆圈、一个大圆圈、二支小竹球，请幼儿说说自己对这个教材有什么看法和感受。