班级研修活动心得体会2000字(精选4篇)

关于班级研修活动心得体会,精选4篇精选范文,字数为2000字。这次,我参加了班级研修活动,虽然这一次的研修活动时间不长,可是我的收获很大,这次的研修活动给我带来了全新的体会,这些东西将会对我今后的学习工作起到指引作用,我的教育教学工作,也将会受益非浅。

班级研修活动心得体会(精选范文):1

这次,我参加了班级研修活动,虽然这一次的研修活动时间不长,可是我的收获很大,这次的研修活动给我带来了全新的体会,这些东西将会对我今后的学习工作起到指引作用,我的教育教学工作,也将会受益非浅。

通过这次的研修学习,我深刻认识到,作为一名班主任,必须要了解每一位同学,这样才有可能为学生服好务,让他们感觉到学习是自己的一种需要。作为老师,我们的一言一行,一举一动都有学生的耳提面授,所以我们要时刻注意自己的言行,为人师表,以身作则,这样才能让学生信服地接受我们,理解我们,喜欢我们自己。在这次研修中,我们每次学习,都会发生许许多多新的事情。有的是新鲜事物上的,有的是新的,有的是新的,还有的是新的不一样。新的事物总是面临新的挑战和考验,我们要做到不耻下问,勇于创新,善于学习,这是我们新一代班主任应该做好而且必需的。

通过这次研修学习,我深深地知道了班主任工作的繁重,责任的沉重,而我们作为新时期的班主任,更要做到不耻下问,努力做好学生的思想工作,这样才能使我们的工作更加具有创新性。我们的一言一行,都有对学生的思想变化,所以,在今后的工作中,我要多向有经验的班主任学习,努力做到不耻下问,多学多问,努力做一名优秀的班主任。

 

班级研修活动心得体会(通用范文):2

2022年3月21日,我有幸参加了由县教育局组织的“班级教师培训活动”,虽然时间只有短短的两个多月,可是在这段时间里,我收获的不仅仅是新理念,更是新思想,新观念,更加坚定了自己从事教育事业的信心。这次培训让我深刻地感觉到:一、班主任要做一个快乐的班主任,首先要学会做一个快乐的班主任,一个班主任只有热爱自己的班集体,通过多读些有关班主任工作方面的书籍,多向其他班主任请教,才能对每一个班主任工作给予理解、支持和配合,才能对班级工作给予帮助。其次,作为班主任要懂得教书育人的道理,把德育、智育、体育、美育等有机结合起来,做好学生的思想工作和行为习惯教育。第三,班主任要做一个幸福的班主任,不仅要具有知识、技能、技巧、情感、心理辅导等教育智慧,而且还要有对学生进行思想品德教育、理想教育和健康心理教育。我会在以后的班级工作中不断学习,不断探索,使班级工作做得更好!

这段时间的学习,给了我很大的启迪:班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是授课还是平时言谈,都会对学生产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。可是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!

二、教师要有爱心

教师应该热爱教育事业,热爱教师这个职业,热爱学生,这是师德的核心。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,"差生"之所以"差",原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的"差生",更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生"向师性"。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

三、教师必须有敬业精神

教师精神就是当今社会的精神,是人类社会发展的重要内涵。空谈误国,实干兴邦。无论是美国还是法国,他们的目标都是实现国家富强,幸福。因此,我们教师要有奉献精神。

四、教师必须有热情与责任心

热情与责任心是师德的核心,没有热情的教师不可能成为好师。实际上,教师的工作很琐碎,很平凡,很简单,而当一名好的幼儿教师是我们的幸福源泉。我们应该从教育工作中体会到热情与责任心。

五、幼儿要学会"爱"

爱是阳光,能融化冰雪;爱是桥梁,能沟通师生的思想;爱是走进孩子心灵的钥匙,能成为孩子成长的引路人。

教师的人生价值在于奉献。教师应该热爱教育事业,热爱幼儿,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、友爱的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不或变相学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

六、教师应具备良好的师德和职业道德

加强学习,不断进取,做到与时俱进,开拓创新,提高素质。在工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项

 

班级研修活动心得体会(优秀范文):3

为了全面提高教师的教育教学水平,提高教师素质,促进教师专业发展,提高教师队伍的整体素质,根据《关于组织开展“师德师风”学习月活动的通知》要求,学校开展师德师风学习教育活动。现就师德师风学习教育活动的学习情况进行总结。

在师德师风学习活动中,学校组织全体教师学习了“关于加强师德师风建设的通知”。通过学习我们明晰了师德师风建设的重要性,对教师这个职业的特殊性有了进一步的认识,进一步增强了责任感和荣誉感。为了进一步搞好此次活动,我们对教育局的师德师风建设和师德师风建设情况进行了自查自纠,做到了活动与教育工作及德育工作的有机结合,提高教师的整体素质,我校将师德师风学习教育活动总结如下:

我校在师德师风学习教育活动中,突出了以人为本,重在教育,关键时刻不忽视师德师风问题,不断提高师德建设成果,以良好的师表形象,群众满意的教师,努力为学校的发展增添光彩。

学校领导十分重视师德师风工作,把师德师风活动同学校工作实际紧密结合,开展了丰富多彩的师德师风活动,在活动中重视提高教师的思想道德素质,树立正确的世界观、人生观、价值观,以高尚的道德情操引导学生德、智、体、美全面发展。

一、领导重视

成立了师德师风活动领导小组,由校长为组长,教导主任、副校长为副组长,各班主任为组员的领导小组,负责师德师风工作。领导小组对这次活动给予高度重视,专门召开会议,统一思想认识,并对学校师德师风工作进行部署,成立了“师德师风工作领导小组”。领导小组的组长由校长担任,副组长由校长、教导主任兼任,领导小组下设办公室,由王校长担任。领导小组办公室设在教导主任办公室主任,由王担任办公室主任,由张主任负责。并下设办公室在教导主任办公室,由王主任兼任办公室主任和教导主任兼任办公室主任。办公室主任由教导主任、副主任兼任,负责整个师德师风工作中的日常事务,并能做到“有人管事,必有事办事”。领导小组的组成,对活动的开展起到了促进作用,对活动的推进起到了推动作用。

二、制定计划周密

为了确保师德师风活动有效地开展,学校制定了详细的活动方案。

三、内容丰富

1、开展“师德师风活动”的宣传动员大会。利用升旗仪式对全校师生进行教育动员,要求全体师生要自觉加强对师德师风的学习,并要求广大教职工要充分认识和对活动的重要性和必要性。

2、开展“我们的节日·教师节”主题班队会活动。教师节期间,各班以教师节为契机,举行了一次主题为“感念师恩”的班队会活动,通过班队会活动的开展,师生们共渡教师节、教育学生尊重师长,营造了人人关心尊重师长的良好氛围。

3、开展“师德师风”演讲比赛。教师节期间,各学科组积极组织教师开展演讲比赛,通过开展教师节征文比赛,学科组组织学生进行书面征求意见,教师们共写心得,在学生中进行推广,学校评出了优秀征文,学习了先进,也提高了教师们的师德修养和师表意识。

4、开展教育系统优秀教师先进事迹报告会。为进一步弘扬爱教师、爱岗敬业精神,进一步提升教师们的师德师风水平,营造人人争当优秀教师的良好师德氛围,教育局组织教师们在教师节开展了一次“我们的节日·教师节”主题演讲比赛。

5、开展“感念师恩

———“我们的节日·教师节”主题活动。在教师节前夕,学校举行了“我们的节日————尊师重教”主题演讲比赛。

6、组织教师观看爱在教育。教师节前夕,学校组织教师在教室观看爱在教育的光影。教师们观看爱在教育的光辉历程中,感受到教育的真谛,从而感悟师德师风的真谛,从而加强师德师风建设。

7、开展了“庆元旦

——教师节”活动,为了让老人们过上一个快乐、祥和、节俭的节日,我校特举办了“庆元旦

——教师节”文艺汇演。各班级开展了丰富多彩的庆祝活动,通过形式多

 

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