高中生期末小结1000字(3篇)-安妮说

关于高中生期末小结，精选4篇范文，字数为1000字。

高中生期末小结(范文)：1

这个学期我担任高二(15)班的班主任，在学校整体思想的指导下，经过全体师生一学期的共同努力，己经形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期的班主任工作总结如下：高中生期末小结1000字(3篇)

一、深入了解学生，搞活课堂教学。

本学期我担任高二(15)两班的班主任，为了能很快地了解学生，我深入班级，每天早来晚走，坐班听课，同时通过任课教师及家长，了解学生方方面面的表现。开学前三天我已能准确叫出每个学生的名字，开学一个月，就对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。在长期接触中，我了解到：我们班的学生比较有个性，大部分的学生都有很强的接受能力，但自觉能力较差，男生女生好讲好动，较俏皮，而且懒惰，缺乏耐性。针对学生的个性特点，我在教学过程中作了一些应变措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些有的话题，培养学生的学习兴趣，让他们集中精力听课。

二、学习优秀班主任工作经验，抓好班级管理。

要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作。开学初，我与学生一起学习《班主任兵法》，加强对学生的.思想教育，使学生明确班主任的工作意图，而且能够做到“身在曹营心在汉”，从而形成良好的班风、学风。我利用班会课组织学生学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》，组建了班集体，确立了值周班长轮流顺序，利用《怎样当好班》主题班会，教给学生明确工作的方法，并制定了奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性，培养学生的各方面能力，我让每个值周班长在工作期间选择一项工作进行主抓，并让班协助期工作，这样既调动了学生工作的积极性，培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力，培养了更多优秀的小。

三、言传身教，培养学生主人翁意识。

现在的学生几乎都是独生子女，娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活，因此在学校、在教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指使学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。这样持续了一个多月，学生还是你让我捡我就捡，你不吱声我也看不着，没有一点儿积极主动性，这时我就开始思索，怎样才能使学生人人关心班级，人人讲卫生呢?从这以后，我每天都早早来到学校，首先打扫一下教室，洒上水，发现地上有纸再也不喊学生了，而是自己把它捡起来。几天过后，有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净，再也不用老师去指派了，对这些同学我及时的予以表扬，夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行，渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑。

渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑。

四、培养良好的班集体

班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如广播赛、体育花会比赛，还在学校的篮球比赛中，我班也是个人单项赛，学校篮球赛我也积极参与，并为班争得了荣誉。通过这大丰收的活动，我班学生的凝聚力大大增强了，班级整体风气积极向上，充满了活力。

五、家访了解学生，形成学生的良好氛围。

对学生的学习成绩我也比较重视，这是检验学生学习的成功和失败的最好的试金石。一开学我就进行家访，向他们了解情况。同时也向家长汇报一下学生的学习情况和在校的表现，争取家长的支持。

六、培养学生良好的行为习惯。

我在班级里主要任用自己正直、善良、宽厚的怀去待人，时刻以《中学生日常行为规范》要求自己，做到言行文明、严格要求学生，对学生真诚相待，亲近他们，和他们拉近距离，成为他们的好朋友。我在班里经常开展“

高中生期末小结(范文)：2

在紧张、愉快、充实中，一个学期即将结束。在这一学期里，在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。我就以下几方面对本学期的工作做以下总结：

一、教学方面

1、在教学内容上，充分发扬，让学生学有所得，学有所得。在教学中我尽量使学生学有所得，不断提高自己的教学水平。

2、经常向经验丰富的教师学习，在教育工作中，做到勤勤恳恳，认真负责。从本学期学校的.大门进入，就意味着一种新的挑战，每天都面临着一个又一个的.“任务”，这就要求我们不断提高自身的素质，时代在不断的进步，教育也在不断的改革，在教育教学中要“百尺竿头，更进一步”，我们必须会有更大的收获!

二、学校各项制度的修改完善工作

3、为了使我们的学生更好的学习，我们制定了严格的管理制度，并且在学习过程中坚持对学生的思想教育，使学生严格按章办事，做好学生的表率。

4、为了使我们的学生在学习和生活中既学到知识又感到方便、快乐，我们采取“走出去，请进来”的方式，给学生介绍我们自己的学校，使学生能够更好的吸收我们的知识。

5、积极参加学校的各项活动，并且取得一定的成绩。本学期，在学校组织的各项活动中表现突出，取得了一定的成绩，这离不开我们全体老师的共同努力，更离不开领导的支持;在学校组织的拔河比赛中我取得了一等奖的好成绩，这离不开我们全体老师的辛勤工作，更离不开领导的指导，更离不开同事们热情帮助而倍感温暖。在今后的工作中我们还要继续努力，不断取得更好的成绩。

三、学生个性特长和创造能力的培养

6、通过活动，我们的学生不再害怕和胆怯，敢于表现自己，能主动寻求答案。

7、现在的学生崇尚网络作业、喜欢博览群书，能通过博客与同学交流学习心得、体会，讨论关于网络的问题，大多数家庭作业都可以由家长在布置作业时参加。

四、教育调查

在本学期我们利用学生的课余时间，走进了学生的家庭，进行家访，对学生在校表现与家长进行交流，共同探讨教育孩子的方法，达到了教育的目的。

五、教学方面

8、通过开展活动，使同学们的集体意识增强了，班级凝聚力提高了，同学之间团结友爱，互帮互助，并取长补短，在集体活动中大家齐心协力，互相关心，互相帮助。

9、在开展主题教育活动中，大队部以“我们的节日”为主题，开展了丰富多彩的中队活动。在本次活动过程中同学们表现积极，不怕困难，在每周二的中队活动开展的基础上还创造性的开展了不同内容的活动，如：知识竞赛，我们把学到的诗朗诵读出来，和同学们一起诵读，朗诵诗歌，既给了我们乐趣，也使同学们感受到了节日的氛围，真正做到了爱校如家。

10、各个中队开展了不同形式的活动，如：手抄报评比，手抄报比赛，写作比赛等等，通过这些活动大大激发了队员们的写作热情，这些都对学生起到了很大的激励作用。

一学期来，我们在学校领导的指导下,在全体教师的密切配合下，做了许多工作，取得了一定的成绩，但在工作中也存在着一些不足之处。我们将在今后的工作中，不断的加以克服，努力使自己的各个方面更好地发展。