课题结题汇报2000字(5篇)

关于课题结题汇报，精选4篇范文，字数为2000字。根据上级教育部门的有关要求，20年我校成立了课题研究组，并于20年10月20日召开了全校课题研究组的会议，对课题研究活动进行了认真的动员和部署。

课题结题汇报(范文)：1

根据上级教育部门的有关要求，20**年我校成立了课题研究组，并于20**年10月20日召开了全校课题研究组的会议，对课题研究活动进行了认真的动员和部署。

一、领导重视，组织有力。

本次研究组在校的高度重视下，认真开展了本学期的课题研讨工作以及相关的文字材料撰写工作，确保了活动顺利开展，并取得了良好的效果。

二、组织开展的工作情况

11月11日，我校召开了全校师生动员大会，校长、、主任及课题组长参加了会议，校长对本次活动进行了部署和安排。会上，对课题研究工作做了部署，并指出我校课题研究的主题是：关于学校课改的问题;关于小学体育卫生的问题;关于体育卫生与保健课程改革的问题;关于小学生健康课程改革的问题;关于教师的问题;关于小学生的问题等。

11月21日在校领导的指导下，在全校师生的共同努力下开展了此次研究工作，为我校课题的开展提供了有效的条件与动力。

11月22日，我校课题组组织了一次“关于教师的专业成长与课题研究的问题”的活动，通过学习，我们深切的感受到了专业成长的必要和紧迫，认识到自身在专业发展上的不足。为此我们要求教师认真学习专业知识，在自己的岗位上做出一番成绩，为自己的专业发展提供一些有价值的理论。

三、活动成效

1.学生的综合素质有所提高

本次研究课题研究工作以教师的专业发展为主要目标，通过学生的实践，促进学生的个性化发展，促进学生的个性发展，培养学生终身学习的能力和习惯，使学生在体验中学习，在学习中成长。

2.对课题研究的基本思想认识有所提高

我校本次研究的主要内容是：关于小学体育卫生与保健课程改革的问题;关于小学体育卫生与保健课程改革的问题;关于小学体育课程改革的问题;关于体育卫生与保健课程改革的问题;关于小学生健康课程标准的问题。

通过这次研究，我们深刻的认识到了我国目前体育卫生与保健课程改革的普及与发展的不平衡性，认识到了体育与健康课程改革是国际体育的新趋势，也是体育与健康课程改革的新方向，更是全面推进素质教育的新举措。

3.课题的开展有助于教师的专业发展。

我校本次研究的课题研究主要是通过学校领导的具体指导，课题组的成员通过集体备课，研究过程中教师们在课题研究中，认真学习，积极反思。通过课题研究使广大教师进一步明确体育教学与健康的关系;进而在教学实践中加以改进，努力探索，形成适合学校实际情况的新的体育教学方式。

4.学生的体质有所增强。

学生是学习的主体，体育运动的成绩直接体现在学习习惯和身体素质方面。因此，我校的教师在教学中注重培养学生的体育技术操作能力和身体素质。

本次活动虽有成功的经验，但在这次活动中也暴露出许多不足，我们将通过以后的工作，加以改进。

课题结题汇报(范文)：2

根据省教育厅《关于开展新课程实验校本课程培训的通知》(教教发〔2022〕57号)要求，为深入推进我校课题结题工作，推进课程实施，进一步提高学校整体素质，加强课程实施水平，我校于2022年8月28日在我校组织教师参加了课题组组织的开题报名工作及结题报告会。现将开题报告如下：

本次报名工作的组织安排是：我校于2022年8月28日组织召开了课题组组长会议，传达了我校课题组开展工作的相关文件精神，并对各课题组成员的工作情况进行了详细的布置。会议由教科办主任主持，教科办主任对我校课题研究工作进行了全面安排。

会上，教科办主任对新课程实验校本课程的开发与实施进行了全程培训，会上，校长对课题研究工作作了详细布置，要求我们将课题与实验工作相结合，使课题研究工作更具实效性。会中，教科办副主任对我们的课题研究进行了相关的培训，并对我校新课程实验情况作了详细报告。

课题组成员分工明确，责任到位。

为了提高我校课题研究的科学化水平，使课题组的各项工作做到有计划、有落实、有检查、有评价、有总结，我校将课题研究工作纳入到教师年度考核中去，并作为评选优秀教科研组及教师的重要依据。

本着对每一位课题组成员负责的态度，我们将课题研究中遇到的难题与实践经验进行了积极的探索和实践，取得了良好的效果。

课题组成员之间、教师与课题组成员及全体成员之间的相互学习交流，取长补短，共同提高，共同促进我校课题的研究工作。

通过这次开展的课题研究工作，我们对课堂教学的有效开展有了更深刻的认识，也有了更新的理解，更明确了课题研究的工作目标。

一、课题研究工作的基本思路和目标任务

1、课题研究的基本思想

以课程改革为核心，以提高学校整体素质为目的，以促进学生发展为根本，以实施素质教育为基本任务。

2、课题研究的基本原则

以提高学生素质为目的，以培养创新精神和实践能力为主要内容。

3、课题研究的基本原则

4）以学生发展为本，以促进全面和谐发展为目标，促进学生的全面发展。

5）以学生发展为本，以学生的全面发展。

6、基本原则

7）以培养创新精神和实践能力为目的，激励、鼓舞学生的创造性思维，提高学生的思考能力和实践能力。

8）学校要求课题组成员要树立全新的教育思想，积极参加校级教育科研的培训活动，在研究的过程中不断完善自己。

9）以课题研究为核心，以课题研究为主导，以课题研究的实践过程为依据，以提高教师的科研能力。

10、课题组成员的主要工作内容

11)组织学习课程标准及相关的资料，并对新课程教学的理念和目标进行讨论，使其更好地为课题服务。

12)组织学生撰写课题申报材料，并组织学生进行课题研究，并组织学生进行课题申报工作，并及时做好相关的材料积累。

13)组织学生进行课题申报，并组织学生进行课题申报工作，并及时做好相关的材料积累。

14)做好课题的阶段性小结工作，并做好课题成员的培训工作，并及时做好课题组成员的培训工作，积极参加各级各类的各类课题的研究活动。如：“小学生数学活动与数字运用的研究”、“小学数学与数字运用的研究”、““校园环境与教育的研究”等。

二、课题研究的主要成绩

一)、课题研究的过程

15.课题研究的成效

通过课题研究，我组成员都能认真参与课题组成员的每一项工作，并能积极开展课题的实践研究工作;课题组成员撰写课题研究的实践案例和经验总结，并在实践研究的过程中发挥模范带头作用。

16.研究成果

在各级各类教育教学论文、案例、优质课、优秀教案等案例评比中，我校的优质课、教改案例、优秀教育案例分别获得省、市、县的一、二等奖，县、校三等奖，校优秀教学设计，校优秀德育课例，校优秀德育论文，校优秀科研成果，校优秀实验教师，校优秀班

课题结题汇报(范文)：3

2022年3月7日，本课题立项在中国教育网开展。本课题是一个以小学语文课程标准为研究内容的课题，目前已研究成功的课题有“新课改”、“中国新课标”、“中华民族传统美德与语文素养”、“小学语文课程标准”。课题组根据课题组成员的职责，开展了一系列的研究活动，并取得了一定成绩。主要做法有以下总结。

本课题组的成员分成六个小组，每个组的组长负责确定具体的工作，并根据课题组成员的职责进行具体的工作，并进行了一些具体的安排与指导，使本研究活动有序地开展。在活动的过程中，大家都能积极主动、热情参与，在研究的过程中，他们的团结协作精神，互帮互助的精神和积极向上的态度值得我们学习。同时，我们也感受到了团队合作的力量，大家彼此间的关怀，彼此的信任，互相的交往，也增进了彼此间的了解与友谊，同时也提高了自己的业务水平。

课题研究是一项系统工程，需要我们每个人不断思考、不断学习、不断总结。本学期，在各级领导的带领和指导下，课题组全体成员在学习先进教育理论的同时，深入开展了教改实验的研究，并积极参与到课题研究的实践中来，取得一定的成绩，取得了丰硕的成果。同时，本课题组的成员们也在此次的课题研究中取得了较大的成效。

本学期，我校语文组共有四名教师参加了国家及省市组织的课题的研究，在此次的研究中，我校语文组成员的教育教学水平有了较大的提高，并取得了一定的成效。

本学期，我校语文组共有语文老师20名，在学科组教学中成绩显著，在本学期我校语文组的语文老师们也取得了可喜的成绩，学校组织的“我最喜欢的语文课”、“中国古诗词”、“古诗词背诵”、“中国古诗词文化”、“古诗词文化”等活动中，我校语文教师的教育教学水平得到了一定的提高。

我校在“我最喜欢的语文课”活动中也取得了很好的效果。