阅读书籍的心得感悟2000字(精选7篇)

阅读书籍的心得感悟2000字(精选7篇)

关于阅读书籍的心得感悟,精选4篇精选范文,字数为2000字。

阅读书籍的心得感悟(精选范文):1

书籍是知识的源泉,可以为师生提供源不断的营养。古今中外的教育家无不强调“给学生一杯水,自己必须有一桶水”,要想给学生一杯水,自己必须有一桶水,而现在的一杯不正是我们教师教得不到的吗?所以,我们必须给自己“加油”。下面学习啦小编为大家搜集整理为您整理了阅读书籍的心得感悟,希望对你有帮助。

阅读书籍的心得感悟范文篇1

一个月来,我在阅读书籍的同时还积极的参加了各级组织的培训活动,认真学习,深刻体会到“书籍是人类进步的阶梯”这句话的深刻含义。通过一个月的学习,我感受到了教育理念的先进,教师角色的转变。在这样的环境下我们的教育工作才能更加得心应手,我们的教学才能更好的开展。下面简要地谈谈自己的一些心得体会。

一、在读书中反思

教师要有读书的意识,要把读书当成一种习惯,一种生活方式,而不是“要我学习”。教师要学会“学习”,就要在工作中不断的思考、总结、提高。

二、在读书中思考

“读一本好书,就是和许多高尚的人对话。”一个人的精神发育史实质上是一个人的阅读史,一个民族的精神培养也不是一朝一夕的事情,必须长期不懈地努力。教师的读书行动,是一个教师专业成长的过程,也是一个教师发展的过程。苏霍姆林斯基说:“如果你想让教师的劳动比教师的天赋更有价值,让每天都带着一份愉悦和亲切去工作,你就应当从读书中享受工作的乐趣。教师最大的乐趣在于通过繁琐的事情来进行自己的教育和教学,因此读书必然带来教育的变革,带来学生的成长。”

三、在读书中反思

俗话说,“活到老,学到老”,要给学生一杯水,自己就要一桶水。教师要在终身学习的过程中,不断地补充自己的大脑知识,改造自己的世界观、人生观、价值观。

四、在读书中反思

在今后的工作中,要做到持之以恒,坚持不懈地读书,不断地补充新知识,提升自己的专业素养。

五、在读书中成长

在教学过程中,要勤于反思,多读经验好的教师,反复地模仿,不断地总结、提高。在工作中能够及时发现自己的不足之处,并加以改正,使自己能够不断地提高。在以后的教学中,我将不断地总结经验,不断地完善自我,不断地提高自身的素质,不断地积累经验,不断地提高自己的教学水平。

阅读书籍的心得感悟范文篇2

读书是为了更好地丰富自己,充实自己,提高学生的精神世界,这是当前教育改革对教师工作的新要求,它对教师的专业素养和教师的专业水平有直接影响,对教育教学质量的提高有着不可忽视的重要作用。通过阅读,我对教育教学、班级管理有了新的认识,教师的思维、创新、行为都有了明显的提高。

一、思想方面

我认为在教育教学工作中要做到爱岗敬业,热爱教育、热爱学校,树立坚定的职业信念,积极主动地学习专业知识,不断提高自己的业务水平;认真执行教育方针,把热爱学生放在第一位,努力做学生的良师益友,用自己的一言一行去感染、带动学生,促使他们身心健康地成长发展;要爱岗敬业,不做言行过激的教书匠;要立足教书,认真做好本职工作,教书不仅仅是为教书,而更重要是育人,因此教师要不断提高自身的职业道德修养和人格素养,正确认清和对待自己应履行的职责

二、教育教学方面

我认为教育是一门艺术,一门学问,需要我们教师深厚的文化底蕴和高超的业务技能,教学方法的创新,教学效果的提高是一节课、一节课都不可缺少的重要部分。我认为,教师不仅要具备高尚的职业道德,更要通过精湛的教学艺术,潜移默化地培养自己良好的的道德行为习惯,以高尚的人格影响学生,促进他们健康成长。因此,教师在教育教学工作中的示范作用是重要的,学生总是把教师当作自己学习的榜样。

我们教师对学生的影响再大、再深,如果得不到学生的爱戴和尊重,学生对教师所教的那门功课也很难适应。因此,对待学生,我们要学会爱学生。我们应该做到

 

阅读书籍的心得感悟(优秀范文):2

读了李镇西先生的《做最好的老师》一书,感受颇多,现将自己的读书心得与大家共享。

是一位有思想有智慧的教育专家,他的教育思想深深地扎根于教育界、心灵深处。我们每位教育工作者在教育教学中,都应该在思想上深深地烙印在自己的心中,为了教育事业,为了自己的学生,也为了自己一直努力的进行。

的观点是:要用爱去开启学生心灵,让学生在爱的沐浴下轻松快乐的学习。在教学活动中,我们要以李镇西老师为榜样,要把自己融入学生的真心实意中,要善于站在学生的立场及处理问题的角度去考虑问题。要站在学生的立场及处理问题的角度去考虑问题。

是一位有爱心的教育专家,我们应该学习他的爱心,并用爱去开启学生心灵,让学生在爱的沐浴下轻松快乐的学习。要善于用赏识的眼光去看待每一位学生。在书中举了一个很好的例子:有一个叫李镇西的学生,他非常调皮,上课经常开小差,作业不写,老师经常罚他,但并没有放弃他,而是把他关起来。在课堂上经常鼓励他,希望他上课积极回答问题。在课外,经常给他讲一些励志的故事,让他明白,只有付出,才会有收获,你只有爱每个学生,才能引起学生的共鸣,才能达到良好的教育效果。因此,教师要以尊重、理解、信任的态度去对待孩子的每一个提高。的爱心不仅仅是教育的源泉,也是情感的桥梁。教师应当把自己当作学生,去感受学生。

在书中说到“教育的一切都源自于爱的教育”,这是不断追求的一种教育原则。他用自己的实际行动诠释了爱的理念。他用自己的真诚和信念,让我们在工作中用爱去开启学生心灵的窗户。在书中还说到要爱学生,必须把自己当作学生,去感知学生的内心世界。提到爱每一个学生,他的一句话深深地触动了我。“你是一滴水,我是那样的容颜,你是那样的有心情”是的,爱就是这世界上最美丽的语言。爱学生就应该善待每一个学生,不管他的家庭背景、成绩如何,不论他的性格、智力水平如何,我们都应该以欣赏的目光去看待与评价每一个孩子,不要歧视,不要放弃,要用欣赏的态度去接纳孩子的每一点进步,要让孩子与自己在爱的氛围中健康成长。的爱不应该是对学生的错误严加指责,而是用平了学生心灵的创伤,用平了学生幼小的心灵。这是教师走近学生、走近学生的最佳途径。读到“最好的老师”,我想这正是我从书中得到的。

在书中还谈到李镇西老师的成功经验。他把自己的经验传达给年轻老师,让他把自己的经验传授给年轻老师。他的经验值得我学习,在以后的教学中我也要向他学习。把自己的经验传授给年轻老师,这也值得我学习。

在书中提到教师应该注意以下几个方面:1、要有爱心;2、要有耐心;3、要有责任心;4、要关心学生,爱护学生;5、要尊重学生。其中“尊重”最重要。提到“尊重”一词的时候就把学生当做自己的孩子,当做自己孩子的朋友,去感知孩子的心灵。

认为教师应当具备一定的人格。他在书中说道:“人格是教育的第一原动力。”教师的人格对学生有着潜移默化的影响。这一点也深有体会。她说:教师的个性不仅表现为教书,更关注学生的个性成长。在的书中,我看到的是爱心,她对学生的热爱,对工作的认真,对学生的耐心,对学生关心的及时,更多的体现了的爱。在书中,她还举到了一些很有道理的事例。在学校,总是关心学生的身体健康。有了老师的爱,有了学生的心灵世界。我们要学习她那种对工作认真负责的态度,以及她对每一个学生的爱心。我想这是作为一名老师应该学习的。

 

阅读书籍的心得感悟(精选范文):3

我有幸参加了“阅读之星”的评选。在这次阅读比赛中,我感觉到自己的语言表达能力有了很大的提高,同时,也让我对阅读这一项也有了更深的认识,以下是我的感受。

首先,我知道了阅读的意义。我觉得这次的阅读,不应该是单纯的阅读,更应该是阅读的一种学习,不应该是单纯的去阅读它,去思考问题。阅读的意义,我想是在阅读中去感受,去体会,去理解,去表达。阅读的过程,是一个思考的过程,是一个思考的过程,是一个理解,思考的价值,是一个知识,一个思维的过程。而我们作为小学生,我们也要去做一些阅读,去理解。因此,我们必须要去阅读这些有意义的书籍。其次,我觉得要想读懂一本好书,不仅要去阅读好的作品,更要去阅读好的人物。因为这些人物的形象,是很难模仿的。因此,我们要去读懂这些有价值的书籍。最后,我想要感谢老师们的帮助。我们可以通过阅读来了解更多的知识,也可以通过阅读来增加自己的阅读量。我们可以通过阅读来丰富自己的精神世界,提升自己的精神境界。

读了这一书,对我而言,我有了更深的认识,也让我对阅读的重要性有了更深的认识。这也让我对阅读更加有了更深的认识,以后我要多多读书,去感受好的作品,去感受更多的好的思想。我会努力的,希望自己可以在阅读中得到更多的提升。

 

  • 声明:未经允许不得转载