班主任心得体会与收获800字(4篇)

关于班主任心得体会与收获，精选4篇范文，字数为800字。作为班级的班主任，要有一个良好的学习氛围，这样才能有利于孩子更好地适应学习和生活，也才能使孩子们养成良好地品质，形成良好地行为规范，让孩子们在一个良好的学习环境中健康地成长。现将自己近期的工作总结如下：。

班主任心得体会与收获(范文)：1

作为班级的班主任，要有一个良好的学习氛围，这样才能有利于孩子更好地适应学习和生活，也才能使孩子们养成良好地品质，形成良好地行为规范，让孩子们在一个良好的学习环境中健康地成长。现将自己近期的工作总结如下：

班级是孩子们成长中不可缺少的地方，班级就是一个小家庭，我们要关爱孩子，使其健康地发展。

1、班级管理中的各项事务，我们在实践中不断探索，不断总结，使班级管理更加游刃有余。

2、在班级中，我们要求每位学生都要讲文明用语，做好班队工作计划，在日常学习生活中要求孩子们不乱扔纸屑杂物。

3、我们要求孩子们在学习上能做到互帮互助，在生活中做到爱护公物的行为。我们在班级中，要求孩子们做到在学校不乱跑、不随地吐痰、不乱扔垃圾，我们都在学校的各项评比中都获得了“优胜班级”的称号，使我感受到了班级中所有同学的团结向上的力量是无穷的，也使我深受感动!

4、我们班级有一批优秀的学生，他们在我们班上是一个良师益友，班级各项活动中，我班也总是能得到他们的表扬和表扬。

通过以上的工作，我们班级的各方面的工作都有了很大的进步，这是我们师徒结对的一个最大的收获吧!

班主任心得体会与收获(范文)：2

班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作，但正是在这平凡和繁琐之下，却蕴含着这项工作的重大意义。本学期我担任初一年级四（5）班的班主任工作，在学校整体思想的指导下，经过全体师生一学期的共同努力，己经形成了班风正、学风浓、同学之间团结互助、积极向上的集体氛围，取得了预期的效果。

学期初，我就明确了本学期的工作重心是：进一步抓好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，努力培养合格学生;尊重学生，关心学生，了解每一位学生的思想动态;注重学生的个性发展，为孩子的成长创造一个良好的学习环境，并注重学生的个性发展和能力培养。

二、班队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小决定的。小对班集体有着以点带面和以面带点的作用，我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培养队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的应具有较强的号召力和自我管理能力。队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬优点，宣传他们的先进事迹，帮助小树立威信;其二，在鼓励大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;其三，培养团结协作的精神，要能够通过这个小集体建立正确、健全的，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。

三、教育学生努力学习，完成学习任务。

学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学生学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好基础。

四、以身作则，为人师表。

班主任工作有了目标才有动力。对学生的教育也是无限的，在众多的工作中总结出自己的经验和体会，要想做好工作，首先要有一个“爱”字。如何去关爱学生，爱护学生?热爱学生是教师做好工作的前提，但爱与责任不够，也不是一定能做好的。所以我会努力去做到“三勤”，即“眼勤，手勤，脚勤“和“腿勤“，以赢得学生的爱戴。

总之，班主任工作是一个不断学习的工作，要不断的学习，要不断的总结，要不断的反思，及时将自己的经验记录下来。班主任工作是一个不断学习的工作，我要不断的给自己充电，努力做一个优秀的班主任。

班主任心得体会与收获(范文)：3

在学校领导的正确指导下，我认真做好班级常规工作，在学习中，取得了较好的成绩，现将这段时间的班主任工作总结如下:

一、班级情况分析

我们班是高一年级的全体学生，大多数来自五年级的学生，其中男生占全班人数的51%。这个学生的情况是：学习成绩较好，能力较强，学习比较积极，在班级里有一定的影响。但由于学生学习情况不佳，大多是由于学习没有达到要求。

本期的主要做法:

首先，我从思想上重视学生的思想教育工作。透过各种途径，主动地和学生谈心，了解他们的想法，做好学生的思想工作，使他们树立起对学习的信心和决心。并且借助个别同学谈心，了解学生的思想状况，发现学生有不良的行为及时纠正，使学生树立起正确的学习观念和高中生的学习态度。

其次，从日常工作中发现问题。例如，课间操时间有学生追逐打闹现象，有时在课间操期间跑跳打闹现象，有时在课间操之前不能做好学生的思想工作，有的学生在课堂上睡觉，有时在课间操期间跑跑，这些不良现象有待在以后的工作中予以引导和改善。

第三，我班学生的家庭教育存在一定问题，如学生缺课，上课不能按时完成作业等不良现象。

第四，在学习中也存在学生自觉学习的状况现象，学生的学习习惯还有待进一步引导。

二、主要工作与成绩

这个学期，我带高一年级104班班主任工作。作为高一年级班主任，我深感自己责任重大。班级是学校教育和管理工作的基础单位，而班主任自身的班级管理水平是学校能否持续正常运转的关键，因此，自己始终把班主任工作放在首位。我在工作中始终坚持“一个标准”，就是在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对好学生和后进生应使用同一个标准。通常好学生易受到偏爱，而后进生则常常使老师产生偏见，所以班主任执法同样也应使用同一个标准。比如，我班有一个男生，性格比较内向，平时沉默寡言，但是学习成绩很好。在开学一段的时间里，我发现他特别爱说话，但是在课堂上喜欢讲话，不爱举手，经常惹事生非，经常惹得老师生气。我决心在以后的班级管理中严格要求他，注意听取他的意见，从改变他，教育他，这样一定能够把他转化。

三、今后努力方向

在这一学期中，我做了很多工作，我与学生的关系处理得很好，学生对我也很信任，和我产生了很好的感情。我们班的学生大多有爱心，也比较懂事，所以我从思想上、学习上也给他们提出很多的要求，使他们懂得尊敬老师、孝敬父母、爱老敬老，这样才能够在学习和生活中做到以下两点：一是爱自己的老师，尊重老师，不能因为自己是老师就有这种心思在意自己，而是因为老师是自己最尊敬老师的老师;二是尊重他人，不能因为自己是老师就没有爱心在意自己，也没有做到尊重老师。

我会一如既往地去爱我的老师，我会做好自己的本职工作，不辜负老师对我的信任。