心理健康自评1500字(3篇)

关于心理健康自评,精选4篇范文,字数为1500字。本学年来,我认真贯彻执行党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,积极参与学校的校园文化活动,在学校的领导下,认真学习,做好各项工作。

心理健康自评(范文):1

本学年来,我认真贯彻执行党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,积极参与学校的校园文化活动,在学校的领导下,认真学习,做好各项工作。

一、思想方面

本学年我担任一年级三个班的心理健康教育教学工作,在工作中,认真学习,努力工作,积极探索,不断提高自己的教育教学水平和实践能力,并在各位领导和老师们的帮助下,圆满完成了学校布置的各项工作任务。同时,我还积极参加各种培训,在提高自己的教育教学水平的过程中,更好的为学生和家长服务。

一学期来,我认真完成校领导安排和布置的各项任务。在学校的组织下担任了一年级三个班的心理健康的教育课任务,并参与了学校的心理健康教育课的教研活动,在与教师的沟通中,我认真探索学校心理健康教育方法,把握学生的思想动态,及时了解学生的心理健康状况。在与家长的沟通中,了解每位学生的家庭状况及家庭教育方式。并在教育教学中采取了相应的教育教学方法,不断提高班级学生的心理健康教育水平。

二、工作实绩和经验

1、教育教学水平方面:

本年度我担任了一年级三个班的心理健康教育教学工作,在教学中,针对学生的心理特点,认真分析学生的个性差异,因材施教,努力提高学生的心理健康水平。我还充满了爱心,不管成绩好坏,我都一视同仁,用爱心来感化每一位学生。我还积极参加学校的心理健康教育学习和活动,不断提升自己的心理健康教育水平,并与同事们和谐相处。

2、班级学生心理健康教育方面:

在学校我根据不同年级学生的特点,开展了不同的活动,如:班会活动,体育比赛,班级文化建设,心理委员会,等活动。并不断的加入到学校的心理健康教育组织中来,让学生在活动中体会心理健康教育的精神。

一年级的学生,对大自然充满好奇和向往,对于一切的问题都很新奇,对事物都有了好奇心。但是在教育过程中,他们的行为很不自觉,很调皮。为此,在课间活动时,我就会发现很多问题,如:课间活动的时间太长,有时候还有同学在走廊里追跑打闹,不知道追跑打闹的目的是什么?为此我就会在课间活动中和同学们一起游戏,一起做游戏,一起做游戏。同时也会让学生知道,在课间活动中不是好的方法。在班会活动中,我就会让学生在游戏中学会如何做人,如何与人相处。这样学生在遇到问题,就会知道自己该怎么做,也会明白要从小学做一个诚实守信的人。

三、工作经验和教训

在教育教学工作中,我始终坚持以学生为主体,以培养学生的健康人格为目的。在工作中,我以提高教学质量和教师的自身素质为出发点,做到认真备课、上好每一节课,充分利用教材,挖掘内容的趣味性、教育性和针对性,力求使学生的兴趣、爱好广泛地在课堂中学习,从而达到提高教育教学质量的目的。

一年级的学生正处于学习成长的阶段,有了这一阶段的知识与能力,就可以很自然的在知识与能力上得到进步。在教学中,我注意结合教材、学生实际,设计课的类型,拟定教学方法,使教学活动做到因材施教。对于学生作业我总是认真批改,及时的批改,并把作业中的问题做好讲评。

四、取得的成绩与教训

3、课上有效的学习方法,提高了学生的学习兴趣。在课前的教学中我总是注意把一些知识重点的讲述给学生,并且在课后给学生提出巩固性练习,使学生真正地学有所获。

4、在课上我注意让学生多动手,提高学生的动力,让他们从学生自己的身体中感受到知识,感受到学习的乐趣,从而学会自主的去学习。

5、在课下,对学生的作业批改及时认真,注意分寸。

 

心理健康自评(范文):2

心理健康自评报告

在校学习八年,使我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力,也使我的修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。大学生活与社会生活是相互映射,所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代大学生的主题。

除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学,踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。

身体和心理方面,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

在生活和社会实践方面。我积极参加各种社会实践活动,增强自己的口头表达能力,与同学、老师相处有了非常好的默契,自己坚持参加学校、系和班级组织的各种活动,并为校、院分担一些实践活动。

作为一名即将走上工作岗位的学生,一年的经历,让我备受益匪浅,为以后迈入社会打下了坚实的基础。我相信在以后的生活和学习中,经过锻炼和提高自己,取得更大的进步!

 

心理健康自评(范文):3

心理健康自评

一年以来,本人积极参加各种心理健康的培训和学习,并且认真学习一些心理健康方面的知识,不断提高自己的心理健康水平,以更加积极的态度对待生活和工作中所遇到的各种问题,现将本年度各个方面的表现、学习情况总结如下:

一、工作方面:

在工作期间,本人能够完成上级安排的各项工作任务,一心一意为公司着想,认真遵守劳动纪律,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成,认真学习法律知识;具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责地对待每一项工作。

二、学习方面:

我的工作岗位是人事专员,负责招聘工作、办理劳动合同、离职员工手续、社保等工作,虽然看似简单,但是看似简单,做起来却需要有足够的耐心,记得第一次自己主动完成一份考勤表的时候,出错了,之后虫草去了。这份考勤表是个头痛的事,经过几个月的检查发现考勤表基本都错了,就得重新打个卡在加倍再出发,以后要做好登记工作,不能草率敷衍了事,要做好统计工作。

三、个人方面:

在这一年中,我没有做出轰轰烈烈的大事,却也有着一颗不安分的心态,我深知自己与11份内的工作都有着千丝万缕的联系,也深知自己与11份外的工作都有着千丝万缕的联系,都在用心去完成我的每一份工作。

四、自我剖析:

总结一年来的工作,自己的工作仍存在很多问题和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他业务员和同行学习,11份的工作自己感觉非常满意,但是自己今后会努力工作让自己做到更好。

 

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