关爱特殊儿童心得体会2000字(8篇)

关于关爱特殊儿童心得体会，精选4篇范文，字数为2000字。我们的童年是多姿多彩的，在这段美好的时光里，在我们欢乐的笑声中，我们共度了一个美妙的童年。我们怀着愉悦的心情去迎接六年时光；怀着愉快的心情，我们在这欢乐的童年中度过了快乐的童年；带着无比的甜蜜与喜悦，我们共度了一个幸福的童年；带着无限的幸福和快乐，我们共度了一个幸福的童年。我们的童年是多么的幸福，是多么的快乐，我们在一起度过的每一天是多么的快乐。现将我上小学四年级下学期工作总结如下：。

关爱特殊儿童心得体会(范文)：1

我们的童年是多姿多彩的，在这段美好的时光里，在我们欢乐的笑声中，我们共度了一个美妙的童年。我们怀着愉悦的心情去迎接六年时光；怀着愉快的心情，我们在这欢乐的童年中度过了快乐的童年；带着无比的甜蜜与喜悦，我们共度了一个幸福的童年；带着无限的幸福和快乐，我们共度了一个幸福的童年。我们的童年是多么的幸福，是多么的快乐，我们在一起度过的每一天是多么的快乐。现将我上小学四年级下学期工作总结如下：

一、抓好队伍的思想建设，提高队伍整体素质。

少先队的建设是一个庞大的系统工程，少先队的工作不仅需要扎扎实实的作风，更需要务实的工作作风，这一点我非常有感触。在我工作的一个学期里，作为一个新的辅导员，我深知，要想成为一名优秀的辅导员，不仅要有良好的思想素质，还要有过硬的业务素质。

首先，要有扎实的专业素质。对于辅导员工作，我非常有信心。这一点我深信，要想在辅导员工作做好，要有扎实的业务素质，辅导员这个岗位对于我们来说非常重要，因为这是我从事教育事业的第一步。

然后是要有良好的人品素质。辅导员自身的人品在学生中非常重要。人品的第一要素是诚实。辅导员工作的第一步便是要诚实，即要做到言行一致，举止粗鲁，不欺哄学生；要做到尊重，以理服人，以德服人；要做到严于律己，以身作则，率先垂范；要做学生的榜样，以理服人。辅导员的一言一行时刻的贯穿着辅导员工作的始终。

另外，要有良好的学习风气。辅导员的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，学生们都喜欢模仿。在学校，学生受教育的主体无非是学业上的“良师益友”，教师要真正成为学生的楷模。因此，我要求学生要有良好的学习习惯，我会根据学生的表现和思想状况及时的发现并帮助他们改正，对于学习落后的同学，我也会采取个别辅导的方法，让学生不断进步。

二、抓好思想工作，促进队员成长。

思想是行动的指南，一个人如果失掉了思想，就会缺少前进的动力和勇气。因此，为了使学生能够持续良好的状态，我时刻关注着每一位学生。从他们的点滴小事入手，做起，耐心细致，使他们认识到自己的错误，不断改正自己的缺点，努力向上。

我们班有个学生，性格比较内向，学生的家庭环境不是很好，但是我始终相信，只要付出心血和努力，肯花精力，一定会有所收获的。我在每节课上课之前，先与他谈谈我自己的思想，然后在课堂上讲一讲我的故事，使他能够把看到的想到的，提高到一个新的高度，这样，他就会认真听讲，课堂气氛会轻松活跃起来，课后也不忘及时复习当天的所学，并对当天的知识进行归纳总结。我在教育孩子方面有一项很重要的工作，那就是养成习惯。我每天都要求他按时起床，不迟到，不早退，我认为在他的思想教育方式方法不能过于直接和过于简单，而应该用发展的眼光看问题。

在学习上，他是个比较内向的学生，学习上也很少主动发言，在我的鼓励下他能勇敢地发言，课后经常去图书馆和他的同学聊天，经过与他们的交流之后，他的自信心有所增强，对学习有了比较大的兴趣，也让我更加坚信，在他的进步当中不是一味的赞扬，而是给他信心。

三、抓好班队伍的思想教育工作。

要培养起一个班的核心，有了良好的班风，学生才会有进步，因此，我很注重对班的培养。通过不同年龄的学生选举产生了班，并且每天都坚持召开班会议，让他们在会上对在班上工作的各方面都有所要求和安排，并且大力支持班的工作。同时对班在班上的工作给予指导，帮助其树立自己的威信，让他们成为班主任的左右手。

四、抓好常规工作，促进班级管理。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体

关爱特殊儿童心得体会(范文)：2

关爱特殊儿童事业是全社会的共同责任，我认为全社会都要关爱特殊儿童，关爱社会主义的建设者和人，更要关注青少年健康成长。我们学校的每一个孩子，都应当有这样一个认识，那就是——关爱特殊儿童。

关爱特殊儿童，首先要关心、爱护特殊儿童，这是一个长期的过程，也是一个长期的过程。我们要从关心孩子的成长入手，帮助他们尽快适应学校生活，并让他们能感受到老师和同学的关爱，从而激发他们学习、生活的积极性，使他们更能感受到老师的关爱，从而养成乐观向上的学习态度。我认为在我们身边关爱特殊儿童，关爱的力量是无穷的。

首先要关爱特殊儿童。因为，这些孩子是祖国的花朵，是祖国未来的建设者和人。他们需要爱，需要激发他们爱祖国、爱劳动、爱学习的情感;需要帮助他们克服生活中的困难，使他们更具有良好的心理和生活习惯;需要尊重学生的人格、自尊心和自信心，使他们体验到成功的满足;需要帮助他们认识自己的价值，提高生活自理能力，使他们能够自觉地承担起社会责任;更要关爱特殊儿童。

其次是要关爱特殊儿童。因为，每个孩子都有一张可爱的未来的脸，每个孩子都有一个美好的未来。我们要从关心和关注特殊儿童开始，帮助他们尽快适应学校生活。首先，我们要关心他们的心理健康，帮助他们树立自信，促进他们身心健康地发展。其次，要关爱他们的学习、生活和心理健康，使特殊儿童感受到集体的温暖和爱，从而激发他们学习的积极性，使他们能够感受到老师和同学的关爱，从而养成乐观向上的学习态度。再次，还要关爱特殊儿童，要尊重他们的身心发育特点和心理健康，帮助他们尽快适应学校生活。

最后，要关爱特殊儿童，要尊重他们的个性特长，帮助他们尽快适应学校生活。作为一名教师，我们要关心他们的身心发展，帮助他们尽快适应学校生活，并让他们能感受到老师的关爱，从而培养他们学习、生活和自立的情趣。这不仅是关爱特殊儿童。我们还要关爱特殊儿童，不要让特殊儿童因为成绩差而受伤。这不仅是关爱特殊儿童，还是关爱特殊儿童。

关爱特殊儿童，要把握特殊儿童的成长规律，因人而异地开展特殊培养。要针对特殊儿童的个性，不断创新，要创造条件让特殊儿童感到学习、生活和集体的关爱。要根据他们的个性特征，因材施教。在教学中采用启发式、讨论式教学。鼓励学习他们自己去想，敢于想，对他们的一些不良现象进行引导，使他们产生浓厚的兴趣，从而使他们乐学、爱学，会学。这样一来，学生学习热情就会有明显的提高。

关爱特殊儿童，要注意做好以下几个方面的工作，

一、加强对学生心理素质的训练，培养学生良好的生活、学习习惯。

二、加强对学生心理素质的训练，培养学生健全的心理及人格。

三、加强对学生身心健康的教育。

四、加强对学生人格品质的养成。

五、加强对学生身体心理的训练。

六、加强对学生思想和生活方法的教育，培养学生健全的人格品质。

我相信，在我们学校的正确领导下，在我们教师的共同努力下，我们学校一定会在2012年的特殊教育工作中更上新台阶。

关爱特殊儿童心得体会(范文)：3

在我的周围，有一对双胞胎，那是一个很特别的小男孩，他们是那么的小，可他们都很爱我，那么爱我们，是他们把我们当成了朋友，在我们面前，他们是我们的亲人，是我们的伙伴，他们就像亲人，我们也像朋友，我们的心是一片爱的海洋，有爱他们的人，我们就像亲人一般。

有一次，我和一个同桌，妈妈带着我们去上学了，到了学校，我们就去给小熊买菜，妈妈说：“小熊，小熊买了菜就要和你们在一起，好吗?”我想了想说：“不要买菜啊。”妈妈就走了。我们在小熊身后站了两个小时，我们就走了，妈妈走到我们身后，就把我们一个个的小手拉住，我们也不知所措。我们就去找奶奶，奶奶说：“小熊，你们这些小孩都是小孩，就算你们在家也不能和你们一起玩。你们要记住我们的一些话。”我们在家里很开心，妈妈说：“我们要回家。”我们就回到家了。小舍不得妈妈。

在我的周围，有一对双胞胎，她们每天晚上都要睡觉，可是她们也不是一个人。妈妈们很爱我。妈妈们就像亲人，她们每天都要给我们吃饭，我们吃饭的时候，她们就把我们带到一个小屋子里，妈妈说：“你们要去吃饭，不能和小熊一起在家，你们要去看看妈妈。”我们一看到小熊，就开心的说：“妈妈，你们吃饭有什么好吃啊!”妈妈们都很吃了，我和妈妈就去吃。