渗透测试报告1500字(5篇)

关于渗透测试报告，精选6篇范文，字数为1500字。为了加强本学期的教学，提高学生的学习成绩，提高课改的实验与研究，我校于10月23日开展了“关爱留守儿童”活动。活动的开展，对我校的教育教学工作，提出了新的要求，促进了我校各方面工作的开展。现将开展活动的具体情况作如下汇报：。

渗透测试报告(范文)：1

为了加强本学期的教学，提高学生的学习成绩，提高课改的实验与研究，我校于10月23日开展了“关爱留守儿童”活动。

活动的开展，对我校的教育教学工作，提出了新的要求，促进了我校各方面工作的开展。现将开展活动的具体情况作如下汇报：

为了使全体教师更清楚地认识到学校的义务教育阶段课改工作的重要意义，增强教师工作责任心，我校特组织教师开展了关爱留守儿童的学习动员。

活动伊始，我校就召开全体教师会议，明确了各自的分工：

学校成立了以校长为组长的领导小组，制订了活动方案，明确了各自的职责，并将此项工作纳入年终考核内容之中，同时，学校还将此项工作作为教师的年终考核内容之一。

学校对教师的学习情况进行了认真的检查和总结。活动中教师们都表现出了极大的热情，积极地投入了学习。学习方式多样，并取得了良好的效果

活动中，教师们积极主动，学习认真，学习笔记不仅仅写出了大量的心得体会，而且还学到了很多新的知识。

教师们还积极参加学校组织的各项活动，如：科任教师上课、听取家长的意见、参观学校等等。

学校还在活动中，对每位教师的学期评价作了细致的评价。这样，既促进了教师的学习水平，又促进了全体教师共同进步，也使得每位教师都得到了锻炼和提高。

通过本次活动，不仅使我校全体教师深刻地认识到了学校“重教书、重育人”的办学理念。更加深入地理解了“尊重、信任”的内涵，为学校的发展提供了强大的保证。

渗透测试报告(范文)：2

2011年7月9日，我参加了由省教育科学院组织的高中生地质实习培训班。在为期五天的培训活动里，我们聆听了多位专家的精彩讲座，感受了多项工作的实践，受益匪浅，感慨颇多，对我们进行这方面培训有了很大的帮助，对我们今后的工作有很好的指导意义。

一、实践与理论的有机结合

在这次课程的实训过程中,我们进行了很多的实践与理论相结合的学习，使理论学习变得更加系统化和深入化。通过实地的培训，我们了解了地质工程中的一些基本的理论概论知识，了解了地质勘探工作的一些基本方法，并能初步分析地层构造和地貌特点、地层岩石的地理特征、地层构造原理及地层特征;了解了测量地质和地形地层及其规划和原理，初步掌握地形测量的方法和技术;学会了地质测量方面的一些简单的测量实务操作。通过本次学习我们进一步巩固了所学知识，掌握了测量的基本技能，也为后面的专业实习打下了坚实的基矗

二、实习内容及过程

一)测区位置

一、地形测绘

地形图

二)地面控制测量

三)测区范围

二、地形图

三、地面工程地质勘探

四、测区内的工程地质勘探

四)地质钻探

五)测区内的工程地质勘探

六)测区内的地质勘探

七)测区内的地层测量

在实习之中我们对各类工程地质勘探，对地质勘探的学习有了更深的理解,在此过程中，我们掌握了许多测量的方法和技术,也掌握了测绘的测量方法、地形图的绘制等内容，为以后的专业课的学习奠定了基本的基础。

通过实习，我们进一步了解了测量工程与测绘学专业的就业前景与发展方向，增强了我们的就业信心，提高了我们的就业竞争力。

一)地形测量的学习

在实习中，我们对地质勘探工程的工作程序、方法、步骤及内容进行了进一步的认识，为今后的专业课的学习打下了初步的基础。

二)测量地质勘探

我们在工作中应注意以下几点:

1)仪器选择要正确，精度要合理。测量方法主要有读取地貌图，绘制地质图表等。

2)地貌控制点要选在基础地质组合中的边缘，地质条件相对稳定，地质组合中要有合理的布局。

四)地层测量

在这次实习中我们对地层的测量有了更深的理解，为后面的测绘地面积奠定了理论的基础。

五)地貌测量

地貌地貌测量是以地形为基础地区，测绘地形的地质现状和地形规律，地质特征的地形区域分布规律。测绘地貌是指地区地区由各自然界或社会原因组成的一个地区或部分，包括：

一、二、三、四等地区，四等地区，五六等地区地质界限为：

一)地层地貌的测量

二、地层地貌的测量

三、地层地貌的测量

在实习中我们还对地层的测量有了更深的理解，为后面的专业学习打下了坚实的基矗测区内的地质构造及地形构造有了很深的理解，为后面的专业地质勘探工作铺下了一条通向纵横两条通道。在测绘地理图上，测绘了各种地质现象及其地形图，并且能对地形图进行绘制和测量，为后面的编写奠定了基础，同时也为后面的专业地质勘探工作铺下了一块铺垫。

一)测区范围

测区范围内的地质测量包括：地层的构造及地质构造，测区内的建筑物、场地及其规划;测区内各种地貌的地貌特征及地理特征等。

二)测区内的地貌

测区内的测量主要有：

二、地理位置

二、地质勘探

地质构造

一)地貌的测量

地质构造是指测区内的一个地形或地貌的地层或地貌。地质构造包括房屋、建筑、地基、地基、地面、构成、构体等。房屋、建筑、地基、地面、构成、构体等。建筑物地貌是指地区的一个地质构造的地貌。它包括：

四、地貌测量

建筑高度：建筑物高差：建筑物高差：建筑物高度：建筑物跨度：建筑物跨度：建筑物跨度：建筑物跨度：建筑物跨度：建筑物跨度：建筑物跨度：建筑物跨度：建筑物跨度：建筑物跨度：建筑物跨度：建筑物跨度：建筑物跨度：建筑物跨度：建筑物跨度：建筑物跨度：

渗透测试报告(范文)：3

为了提高全体队员的测试水平，在全局领导的支持下，我局领导及相关科室的配合下，对全局进行了一次地球仪的测试，并且在全市各地测试中取了优异的成绩。现将测试工作汇报如下：

一、

领导重视、组织有力

我局高度重视测试工作，并成立了测试工作领导小组、测试工作组及测试工作小组。

二、

工作开展情况

一）

组织领导，精心组织

我局领导高度重视测试工作，为搞好测试工作，成立了测试前会议组、测试后会议组和测试后会议组。会议要求测试人员要严格按照测试工作的相关要求和测试工作的需要，做好测试前期的准备工作，保证测试工作顺利进行。我局根据《测试工作计划》，及时制定了详细的测试工作方案，并在测试过程中，严格按照测试工作指示进行测试，确保了测试工作的顺利进行。

二）

成立测试工作领导小组

我局根据省测试办公厅《关于组织测试队伍测试的通知》及《测试人员岗位责任制的规定》，结合测试工作实际，成立了测试工作领导小组。领导小组组长由政办副主任担任，成员为：局长，组员为：各科室的技术人员、业务骨干及各业务股长。领导的小组成立，确保了测试工作的有序、有效地进行，确保了测试工作的顺利进行，并取得了显著的成效。

三）

精心组织，全面安排

为了搞好测试工作，成立了测试工作领导小组办公室。由局任领导小组组长，组员为：各部门测试工作人员、科室测试工作人员、业务股长、各业务股长和各业务股长。测试工作领导小组办公室设在局办公室，具体负责测试工作，并指定专人负责各项具体工作的开展。

四）精心指导，认真落实

为了保证测试工作的顺利进行，我局专门制定了测试工作计划，并组织相关人员认真学习、领会文件精神，并进行了考核，对测试过程中发现的问题做好记录，使测试过程中发现的问题及时得到解决。同时，我局还组织业务骨干对测试所发现的问题进行了现场勘察、测试。

一）

组织测试工作。我局组织测试人员进行了一次地球仪的测试，并在测试过程中对测试过程进行了跟踪测试，并及时通知各科室进行测试。

二）

测试工作。测试工作的开展对于测试工作的开展有着重要的作用。我局测试工作领导小组办公室成立测试工作小组后，我局便根据测试工作的需要，及时调整测试工作，为此，我局组织人员对测试工作进行了全面指导。并在测试过程中，对测试所发现的问题及时提出了指导性的意见和建议。

一）

工作计划

1、测试工作开展前期，要及时通知测试组进行工作安排，确保测试工作的顺利进行。

2、测试结果及时公布测试结果。

3、测试过程中，对测试中发现的问题及时通知测试组进行整改，保证测试过程中不出现重大问题。

4、测试过程中，测试人员要严格遵守测试纪律，认真负责、按时按质的开展工作，保证测试人员的安全，保证测试过程中不出现漏洞。

5、测试过程中，测试人员要对测试所发生的问题进行现场勘察和测试，确保测试工作质量。

二）

测试工作的安全

6、测试工作开展前，测试人员要严格遵守测试纪律，认真负责、按时按质完成测试工作。测试中发现的问题及时提出了指导性的建议，保证测试工作质量。

7、测试工作过程中，测试工作人员要严格遵守测试工作的相关规范。测试过程中，测试工作人员要认真负责、按时按质的开展测试工作。测试过程中，测试工作人员要认真负责、按时按质的开展测试工作。测试工作结束后，测试工作人员要对测试过程中发现的问题及时提出了指导性的意见和建议，保证测试工作质量。测试过程中，测试工作人员要认真负责，保证测试工作质量。测试过程中，测试工作人员要认真负责、按时按质完成测试工作。测试结束后，测试工作人员要认真负责，保证测试工作质量。测试过程中，测试工作人员要认真负责，保证测试工作质量。测试过程中，测试工

渗透测试报告(范文)：4

为加强对我镇测试人员的培训，确保测试质量和测试水平，2005年9月12日上午12点我镇举行2004年测试员培训班。此次培训内容为《测试测试》、《测试测试》和《测试测试技术》等内容，培训班邀请了区测试中心的主任和技术骨干教授来为大家授课，通过这样形式，既增进了测试工作的开展，有对测试测试的知识有系统的学习。

本次培训班邀请了北京市测试中心的专家和技术员为大家授课，培训班采取集中学习、现场操作等形式，分别学习了测试方法、测试技术和测试测试技术知识，通过这次培训，使测试人员对测试测试方法、测试技术知识、测试测试技术知识和测试测试技术基本知识等有了一定的了解。培训过程中各项测试技术知识都进行了详细的讲解，使测试工作进一步加深了。

为了提高测试人员测试测试的水平及测试技术水平和测试水平，2004年8月22至25日我镇举行2008年测试测试技术知识培训班。测试测试技术人员和测试人员对测试测试的基本知和测试技术知识进行了系统的学习，测试技术人员通过现场操作和现场观测等形式对测试技术进行了系统的学习，使测试人员对测试技术知识有了系统的学习和掌握，为测试测试技术知识的学习和提高提供了保障。

通过本次培训，使测试人员了解到测试技术知识的重要性和测试测试技术知识的要求，为测试人员的测试测试水平的提高提供了保障。

测试技术知识是测试人员的基本功，测试技术知识是测试人员的基本功，测试技术知识是测试人员基本技能的基本体现，测试技术知识在测试工作中起着重要的作用，测试技术知识是测试人员的基础功。测试技术知识可以通过测试技术知识来实现。测试技术知识是测试人员工作水平高低的直接反映。测试技术知识的高低是测试工作的成功与否的关键因素。测试技术知识是测试工作中不可或缺的部分,是测试工作的生命，测试技术知识的重要性和测试技术水平的高低，对测试技术知识的提高有着重要的作用。

通过本次培训，使测试人员了解测试技术知识，熟悉测试技术的应用，为测试技术知识的提高提供了保障。测试技术知识是测试工作的生命。测试技术知识是测试工作的生命。测试技术知识是测试工作不可或缺的部分，测试技术知识是测试工作的生命。测试技术知识是测试工作的生命。测试技术知识是测试工作的生命。测试技术知识是测试工作的核心，测试工作的核心是测试技术知识。测试技术知识是测试工作的生命。测试技术知识是测试工作的生命。测试技术知识是测试工作的生命。

测试技术知识是测试工作的基础，测试技术知识是测试工作的基本。测试技术知识是测试工作的生命。测试技术知识是测试工作的生命。测试技术知识是测试工作的灵魂。测试技术知识是测试工作的核心，测试技术知识是测试工作的生命。测试技术知识是测试工作的灵魂。测试技术知识是测试工作的生命。测试技术知识是测试工作的生命。测试技术知识是测试工作的生命。测试技术知识是测试工作的灵魂。测试技术知识是测试工作的生命。测试技术知识是测试工作的生命。测试技术知识是测试工作的灵魂。测试技术知识是测试工作的生命。测试技术知识是测试工作的灵魂。测试技术知识是测试工作的灵魂。测试工作是测试工作的核心，测试技术知识是测试工作的生命。测试技术知识是测试工作的生命。测试技术知识是测试工作的生命。测试技术知识是测试工作的灵魂。测试技术知识是测试工作的灵魂。测试技术知识是测试工作的灵魂。测试技术知识是测试工作的灵魂。

通过这次培训，使测试工作的测试技能知识有了进一步的提高。测试技术知识是测试工作的灵魂。测试工作是测试工作的生命。测试工作的灵魂是测试工作的灵魂。测试工作是测试工作的灵魂。测试技术知识是测试工作的灵魂。测试技术知识是测试工作的灵魂，测试技术知识是测试工作的灵魂。测试技

渗透测试报告(范文)：5

我校是一所农村学校，学校面积1465平方米，在校学生1800余人。近年来，我校在市教育局的正确领导下，在各级教育主管部门的关心和指导下，全面加强教学质量管理、狠抓教学管理，取得了明显的效果。

一、学校领导重视，管理有序

在这一年的工作中，我校把教学质量作为工作的重要方向来抓。把教学质量提高作为学校工作的重点来抓。把学科教学质量的分值作为学校教学管理的重点来抓。

1、狠抓教学管理，提高教学管理水平。

教学质量是学校发展的生命线。学校始终把教学质量放在重要地位，在开学初，我校根据学校实际，结合学校的实际情况，认真制订教科研计划，并以此作为学校管理的依据。坚持“以教学为中心”，以提高教育教学质量为核心，以提高教师素质和促进教师专业发展为目的，全面加强教学常规管理，努力促进教学质量的提高。

2、加强教学常规管理，促进教学工作。

我校严格执行课程计划，开齐、上足、教好每一门课程，做到开齐、开足、教好每一门课程。做好教学的各个环节。做到“开齐、上足、教好”，确保了开齐、上足，教好每一科。

3、加强教学检查、指导。

教学检查是教学工作的“立项曲”，教学常规是教师开展教育教学工作的重要措施。为了使教学工作更规范化和科学化。平时加大了对教师的听课力度，开展了教学“随堂课”活动，教师之间互相听课，互相评课，取长补短，共同提高。“随堂课”活动以新课程实验理念为指导，以提高学科教学质量，促进了教师的专业化水平的发展。

4、抓好教研组建设。

学校领导深入课堂，教师互相听课，听取他们对教学的建议，帮助他们解决教学中的困惑。每学期每位教师听课都不少于5节。

5、重视课外活动的开展，培养特长生。

学校在抓好学生的课余训练的同时，还积极开展了丰富多彩、形式多样的课外活动，丰富了校园文化建设。组织学生参加市、区各种比赛及竞赛，取得了一定的成绩。

6、加强了对教师教育教学能力的提高培训。

为了使全校学生树立“人人都是教师，个个都是学生”的观念，全面提高全民族素质，我校采用“请进来，走出去”的方式，派出了多位专家到校讲学。

二、学校教研活动丰富多彩

7、我校坚持每年的校本教研是我校校本教研的又一个突破口，我们坚持“以研促教”的原则，把每位教师都作为校本教研的主要载体，通过校本教研的形式，让每位教师都有机会参与到校本教研活动中来。学校制定的教研组活动制度和计划进行督促检查并指导教研活动。我校在每次的教研活动中积极组织教师学习、探讨新的教育科研理论，使老师们在理论上更进一步地理解、领会新课程标准及各种先进的课改教材，从而更好地运用课程标准及各种先进的教学方法，提高了课堂教学效率，从而使学校的教育教学质量上了一个新的台阶。

8、我校积极推行“优质教法”活动，在全区教育系统掀起了一个学、研、教、研的。学校在教研中，通过课堂教学改革，使教师的教学观念得到了更新，教学方法也得到了更新，使教研活动有章可寻，有规可依。学校还积极开展了课题研究活动，组织教师参加各级各类的各类课题研究活动。

9、在学校教科研活动中，各学科教研组根据本学科的研究主题，有重点地开展了各种教育教学活动，如语文科组在学校举办的“优化教学设计活动中培养学生创新能力”的课题研究活动中，我校语文科组在课题申报过程中发挥了应有的作用，同时也得到了各级领导的好评。

10、学校积极开展了读书活动，组织教师开展了读书笔记、读书心得的评选活动，并组织读书笔记展，学生的读书笔记、读书心得在市读书征文活动中获奖，学校还在全区各中小学开展了读书笔记展、读书小报展。

三、教育科研工作取得显著成绩

教育科研工作取得了一定的成绩：

11、2008年，我校被市教育局评为市级“十一五”课题。200