教师违规心得体会1500字(4篇)

关于教师违规心得体会，精选4篇范文，字数为1500字。我们学校这学期对我的一些教师的违规的教育进行了专门的教育，通过此次教育活动，使我深受教育和震撼，我们教师应该认识到，作为我们学生的教师，应该从自身做起，努力学习，不断进步，提高自己的教育水平，不断学习和掌握新的学习方法和技能，不断反思自己，不断总结自己，不断提高自己的教育教学能力。

教师违规心得体会(范文)：1

我们学校这学期对我的一些教师的违规的教育进行了专门的教育，通过此次教育活动，使我深受教育和震撼，我们教师应该认识到，作为我们学生的教师，应该从自身做起，努力学习，不断进步，提高自己的教育水平，不断学习和掌握新的学习方法和技能，不断反思自己，不断总结自己，不断提高自己的教育教学能力。

一、教师应当树立正确的权威

权威是教师的立身之本、力量之源、人格之基。权威可以使教师更快更好地成长，使自己不被误导。权威是教师在教学活动过程中必须具有的一种特殊的权威，是一种权威形象，在一定程度上决定了它所受到的师生关系的尊严和信赖度，因此要建立权威，就必须在教师自身教学行为中，特别注意以下几点：

1、自律。

教师应当树立起自律的威信，要具备较高的素养，要有较高的自尊心，自重、自信、自强精神。

2、尊重学生。

教师要有一颗包容学生的心，要善待学生。学生不是一面镜子，但他们也有自己的闪光点，我们应该善待学生，对学生的错误，不纵容、不姑息、不姑息，要让学生体会到老师的关爱和帮助。

3、爱护学生。

教师应该把学生当成自己的子女，当成自己的子女一样对待，要尊重学生的人格，不纵容、不迁就学生的缺点和错误。只有这样，我们才能获得学生的信任，学生才能服从，教师才能得到学生的尊重与认可。

二、教师要注意以人格力量为出发点

在这种高尚情操的教育影响下，教师要注意以人格魅力影响学生，要善于塑造学生美好心灵，要用爱心塑造学生健康完美的人格。因为只有热情的教师，才能培养出美好的学生；只有爱心的教师，才能使学生产生巨大的内驱力；只有爱心的教师，才能使学生产生巨大的内动力。

三、关心学生，了解学生的思想动态

作为教师，要有意识的了解学生的思想动态，要善于做好心理辅导，使学生心理健康；要注意学生的心理辅导，使学生学会做人。

四、教师对自己要有良好的信念

教师的自尊心对学生是学生健康成长与发展的基础，教师对自己也要树立相应的威信，要学会倾听学生的心声。教师对学生的信任会使学生更积极更有益的学习；使教师更加关心学生，使学生更加有信心的学习和生活。当然，学生的成长也离不开教师自己。教师的言行举止、学生的举动等直接影响着学生的学习情况。因此，我们要时刻注重自己的言行举止，用自己的良好的道德修养去教育和影响学生，做学生健康成长的指导者。

总之，我们要以教师为榜样努力学习，提高自己的教育水平、提供优质服务，不断更新思想和观念，以满足学生们成长的需求为己任。

教师违规心得体会(范文)：2

教师违规问题的根源在于，教师在工作和生活中违反纪律的行为时有发生，而的后果是严重的。

教师违规问题的根源在于，教师没有按照正确的道德观和高尚的人格，塑造良好的教育形象，没有把自己的学生放在自己的孩子身上，放在家长身上。由于自身文化程度与社会文化素质的不同，导致了一些教师违规。

我认为，要想做到这一点，有几个方面的原因：一是没有树立起教师道德的新形象。二是没有树立起良好的教育形象。我认为要成为一个良好的教师，除了要有强烈的事业心、责任感以及敬业乐业之外，还必须有一套较为科学的工作方法。

教师要树立“学生至上”的思想，要以学生为本，从思想上热爱学生，尊重学生，了解学生，关心学生，建立和谐的师生关系;教师在平等关爱学生的同时，还必须要做到尊重学生。在这里，老师不仅要以慈母般的情怀去关心每位学生，同时还要以自己的人格魅力去感染学生。只有这样，师生间才能架起心灵间的桥梁，学生才会愿意与你交往。

二、教师要注意提高自身修养。

教师职业的特殊性使得教师具有高尚的道德品质，是教师最崇高的追求和人格力量，是教师的仿效法宝。教师以人格感召学生、以灵魂推动教育、以行为感染学生，以影响学生，形成正确的教育观。教师的一言一行、一颦一行深刻地影响着学生，同时还要时刻关注学生的思想动态，关心他们的成长。

教师的一言一行，都无时无刻不在影响着学生，都在为塑造一个良好的教育形象而努力着。因此，教师一定要用自己端庄的仪表，得体的举止感化学生、教育学生。只有这样，才能成为一个学生信赖的好老师。

三、教师要具有良好的心理素质。

一个好教师还必须要有乐观的人生态度，正确的人生目标，良好的心态才能促使学生不断进取，从而使学生健康成长。

四、教师要注意提高自己的业务能力。

这次的培训学习，听了专家的讲座，使我开了眼界，看到了差距，理清了思路，学到了新的教学理念、方法，为今后从教学业务上打下了扎实的基础。我们要做一名终身学习型教师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的教师。为保证教师教学水平的提高，应加强自身业务学习，不断提高自己的综合素养。

通过这次的培训学习，让我深刻地认识到：要想成为一名合格的教师，必须具备最基本的道德素养;不断学习，不断进取，不断反思总结，做到与时俱进。

教师违规心得体会(范文)：3

通过学习《教育法》的心得体会，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。教育的发展与改革，师德的好坏，很大程度上取决于教师的素质。

从教二十余载，教师的社会地位和行为表现决定了教师素质发生教育的广泛性、决定了教师素质构成的特殊性。教师的社会地位和社会作用，决定了教师素质构成的特殊性。教师素质的高低，对学生综合素质的高低起着决定性作用。一位优秀的教师，他的教学艺术水平的高低是决定他能否转变教学观念的关键。

教师素质的高低，直接影响着学校的校风、学风的形成，决定着学校的办学质量。而教师素质的高低，直接关系到素质教育的顺利实施，直接关系到学生素质的培养。教师素质的高低，直接关系到学生素质的培养。没有高素质的教师，就没有高质量的学生;没有高质量的教师，就没有高质量的学生;没有高质量的教育，就没有高质量的社会。教师素质的高低，直接关系教育教学质量的高低以及培养教师的生存和发展。

一、加强师德师风建设，提高教师的思想素质。教师的职业特点，就决定了教师的素质比语言表达更为重要。教师道德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀，教师的工作对象是人，人需要“塑造”，人需要“塑造”。教师的道德素质比教师的知识、能力更为重要。热爱学生，热爱教育事业，这是每个教师都应具备的道德情感。然而热爱学生，仅仅依靠热爱是不够的，还需要以尊重、理解、关爱的态度对待学生。苏霍姆林斯基曾经说过，“谁热爱学生，孩子们就爱他，只有爱学生的人，才能教育学生。”教师应当相信每一个学生，相信他们的能力，让学生充分展示自己的才能，做到“亲其师，信其道”，使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。这样，才能“亲其师，信其道”。教师的各种风格，学生都喜欢模仿。才能使学生“亲其师，信其道”，也才能杜绝和变相学生的现象发生。

二、加强教师职业道德修养是提高教师思想道德水平的关键。教师职业的特点决定了教师要“精益求精”，必须具备一桶对事业执著的忠诚。在教学中，我们面对的是一群天真可爱的孩子。在教学活动中我们要做到以下几点：

1、善于学习新知识。新知识的学习是我们从事教育工作的基础。我们要认真学习新理念、新知识，了解新的教育教学理念的重要意义，掌握学习的方法和途径。

2、热爱教育事业。要把教育与国家的兴衰、民族的振兴紧密结合起来，振兴中华，只有这样，中华民族才能实现伟大复兴。

3、要当好学生的知心朋友。教师必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们全面健康地发展。关爱学生是热爱学生的起点。热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。

4、廉洁从教是师德的重要内容，教师廉洁从教，除了法律约束和社会的监督引导外，各种教育力量的发挥也是不可估量的。

三、提高自身素质，完善自我。

教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着学生。教师师德建设工作的影响，不仅仅在于它是对教学的严格要求，更是对学生生命成长的关爱。我经常这样扪心自问：做一名好老师，最重要的究竟是什么，优美的语言，广博的知识，还是丰富的经验?终于，我发现，这些都是一名优秀教师不可或缺的优秀品质，但更重要的是有爱心，是穿越心灵的无私的真爱。师爱，发自内心深处的真爱，是师德的老师的体贴，关爱使他们感到舒畅、亲切，一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责，这就是亲和力的作用。教育是育人的伟