上学期个人总结1000字(9篇)

关于上学期个人总结，精选6篇范文，字数为1000字。在一学期的时间里，我在学习和工作中逐渐成长、成熟，但就这样一个学期匆匆而过，回顾半年来的学习和工作，想想做为一名初二历史学习教师，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。在教学中，我认真备课，认真上课，及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。在上课过程中，我坚持做到认真备课，认真批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。课后及时做好课后记录，总结教学中的优缺点；不断归纳总结自己在授课过程中的所得、所失，并有目的的对学生进行辅导。

上学期个人总结(范文)：1

在一学期的时间里，我在学习和工作中逐渐成长、成熟，但就这样一个学期匆匆而过，回顾半年来的学习和工作，想想做为一名初二历史学习教师，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。

在教学中，我认真备课，认真上课，及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。在上课过程中，我坚持做到认真备课，认真批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。课后及时做好课后记录，总结教学中的优缺点；不断归纳总结自己在授课过程中的所得、所失，并有目的的对学生进行辅导。

在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极的参加工开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。

3、认真填写周、月计划及各种表格。

4、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

5、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。

二）保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

6、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

7、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。

8、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

9、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。

10、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。

11、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展

三）安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：

12、教给了幼儿一些，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、

上学期个人总结(范文)：2

这个学期的班主任工作，我也有一些经验和体会。

一、班的培养

对于班，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查，而切要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班自己放手不管。

二、全面了解学生，对学生负责

我知道，一个班级的班，仅有把每一个学生都看成是一个集体，不论他是否是班，都应该有强烈的责任意识和积极热情的工作态度，因为这样，老师对学生的责任感才会油然而生，对这些学生负责，才会使他们热爱班级，热爱班集体。

三、加强与家长联系

许多家长对班主任说：你的孩子放在你班上，我们家长不在时候，你就得对我们放心”。这样，在家长面前，他们就会把你当成自己的朋友，很愿意与你沟通，这样，你的班主任工作才会顺利开展，班级工作才能更加顺利。

四、做到"亲其师，信其道"，教育是一门学问，需要我们不断探索、不断创新。

我们都知道，每个学生都有自己的思想，他们渴望被尊重，被爱，渴望被理解，也渴望被认可;他们对教师充满情感，被尊重，被关爱，更渴望被理解……他们渴望被理解，被尊重，他们渴望被认可……他们的这种心理特征，不同的年龄阶段，不同的侧面，不同的心理，不同的需求会构成不同的心理特征，因此，在做好教育的过程中，我们就必须用爱去打开学生的心理之门，走进学生的情感世界。

五、把学生位置摆正

学生是具有模仿力的一个群体，他们时时刻刻观察着老师的一举一动。老师在学生面前必须有模范的表率作用，因此老师在要求学生什么不做，在什么时候，首先就要起到表率作用。

六、尊重学生人格，以诚相待

七、把安全教育工作落到实处

学生的安全和健康是班级工作的首要任务，也是每位班主任工作不可缺少的一部分。我在这方面也有不足，比如说我上课时间经常出现迟到现象，我会让学生提前离开班级，没有时间观念等，我会在下学期加强对学生的安全教育工作。

上学期个人总结(范文)：3

在上学期里，我积极参加各类业务培训，努力学习业务理论知识，从而较系统地学习了新课程《新课程标准》，在领会新课标精神的基础上，根据学校的要求和我的实际情况，制定出切实可行的教学计划。为了保证教育教学工作顺利完成，我认真学习新课标理念，认真钻研数学课程标准和教材，对新课程标准的基本理论和教育教学方法及其课程实施建议有了全面地了解，并把这些理论与自己的教学实践相结合，在教学中更是注重了教学实践，把先进的教育理念转化为教学模式，把新的教学理念融入到自己的教学当中，取得了较好的教学效果。

教学工作中，我积极做到向课改要质量，努力做到课前认真备课，备课中我不仅考虑到学生对课程的理解程度，也思考备课的方式，更充分了解学生的学习情况，既备教材，又备学生，为了提高每节课的教学效果，我尽量抽出时间，按照课程的`内容设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课程实践之中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的数学教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高数学教学质量。同时，在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

在课堂上，我努力将所学的理论知识与实际教学相结合，在实践中学习，努力提高运用理论知识解决教学中遇到的实际问题的能力，尽全力做好教学的每一项工作。同时，在日常教学中，我也积极引导学生参加各种社会实践活动，如课外活动。通过实践，我也发现了自身在教学工作中的很多不足：

一、缺乏课堂教学的新思路新理念。

我对教材的处理、教学方法的运用，都存在很大的欠缺，课堂上，对于教材中存在的一般性问题和突发的矛盾，我没有能够很好地创造性地去解决。

二、对于新课标的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。

三、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。

新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我仔细研究教育心理，准确把握初一学生的心理特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课程教学方法。在处理教材处理的同时，将教材与现实生活相结合，挖掘生活中的数学因素，有针对性地进行教学。

四、积累了大量的语文教学的资料，撰写了较多的教学论文。

五、在学生的作业上，有针对性地指导学生如何查缺补漏，如何评讲多次作文，提高学生作文水平。

六、指导学生自修学习，以达到系统知识的掌握为目的，突出知识的重点，抓好课前预习、课后复习这条主线。

总之，在过去的一学期里，我认为我做了一些工作，但是与领导的要求相比，与优秀同事相比还存在一定的差距。今后将继续努力，加强理论学习，认真总结经验教训，克服不足，以期为学生的发展更上一层楼!

上学期个人总结(范文)：4

时光如白驹过隙，转眼间又过了一学期。回首这一学期的工作感慨万千，这学期来虽然没有什么轰轰烈烈的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。学期初，我校就制定了教育、德育、环境教育三大目标，以提高学生的素质为宗旨，开展了许多丰富多彩的活动，取得了一定的成绩。为了能在以后的工作中更上一层楼，现将本学期的德育工作总结如下：

1、加强了师德师风建设

我组成员积极参加了学校组织的师德师风建设活动，在学习教育活动中，我认真记学习笔记，认真撰写心得体会，使自己的思想、道德品质和治学精神面貌有了很多的提高。我还充分利用教研活动课和班主任会时间，加强了对教育教学的钻研，不断提高了自身的教育教学水平。

学校组织教师学习了《教育法》，学习教育法的基本理论和基本知识。通过学习使自己进一步了解了学生的思想现状，学生的思品德和学习成绩情况如何，在平时的教学工作中，我能够及时了解学生学习过程中的一些困难和问题。

2、以学生发展为本，营造了良好德育氛围

我们以《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师应知应会》和《义务教育法》为依据，加强了对学生的思想教育工作，并以此为载体，开展了一系列的教育活动，在教育工作中取得了突出的成绩。在教育教学活动中我组织教师学习了各科的基础知识和相关的法律法规，并以此为载体，开展了一系列的活动，在教育教学活动中取得了良好的效果。

3、以班级为单位，以班级为单位，开设了“我爱父母”、“尊师重教”、“安全教育”“感恩教育”等主题班会。

二、以校内外德育工作为抓手，促进了班级精神文明建设

本学年我班积极落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求，加大了对学生行为习惯的教育力度，培养了学生遵纪守法意识，树立了良好的个人形象。

4、以学生行为规范养成教育为抓手，促进了班级精神文明建设

加强了学生行为规范养成教育，使学生的文明礼仪行为也纳入了日常行为规范要求之中，收到了较好的效果。如：文明礼貌习惯的宣传教育，自主活动的组织开展，学生的责任感得到了加强;养成教育的加强，文明礼仪习惯的教育得到了培养。

5、加强了班级管理，形成了良好的学风

加强班级管理，我首先实行班级量化评估制度，实行班分工负责，让学生自己管理自己。在各种活动中，我都突出一个“爱”字，让学生感受到自己在班上有一席之地。

6、通过活动进一步加强了班级的凝聚力，形成了团结、紧张、严肃的学习氛围。在活动中学生们通过自己的努力取得了长足的进步，逐步形成一个热爱集体、关心他人的好班集体。

7、加强了学生的安全教育力度，做到学生安全知识天天讲，时常提醒，不能有丝毫的放松。

8、积极配合学校、年段，完成了学校、年段的各项任务

9、加大了学生队伍的培训，提高了学生的综合素质

我组织学生参加了学校、年段学生竞选活动，并选拔出了学习委员、卫生委员等一批优秀学生，在学生队伍的带动下，学生队伍发生了很大的变化，年段风气更加严谨，工作的积极性和主动性大大提高。

10、加强了和家长的沟通

平时重视和多与家长联系，及时向家长反映学生一些情况。利用放学时间多和家长交流，使家庭教育和学校教育同步，更好地关心孩子的成长。

11、通过开展多种丰富多彩的活动，使学生体会到集体团结的力量，感受到自己在集体中的价值。

通过这些活动使学生树立集体荣誉感，使学生体会到一个集体不光学习，要有一个健康的身体，而这个更是需要班级的每一个同学去努力，去拼搏。

三、开展活动，提高学生能力

本学期，我班积极开展了丰富多彩的活动，让学生参加了活动，使学生的综合素质得到了提高。如：学唱歌的比赛、拔河比赛、广播赛等，使他们的综合素质得到了提高。在拔河比赛中，我班拔河队

上学期个人总结(范文)：5

时间过得真快，一转眼这个学期就要结束了，回首过去的一年，有收获的喜悦，也有失望的惆怅。在学校领导的帮助、支持下，我顺利地完成了本学年的工作。回顾这一学期，有太多的感慨。现将我本学期的工作作一个总结。

在这学期里，本人担任一年级语文教学工作，班里共有43名学生。本学期我坚持认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。为了下一学年的教学和教学工作做的更好，及时查找不足，现将一学期的工作总结如下：

一、教学工作

在教学工作方面，我首先抓好课堂教学。课堂教学是学生获取知识与培养能力的主要阵地，语文学习是一个长期而艰巨的任务，它直接关系到学生的学习兴趣和学习积极性的高低。为此，本人在教学工作中，刻苦钻研大纲，积极进行有目的、有计划的教学活动，使教材的吃透，教学方法的改进，学生的学习兴趣明显提高。

在语文教学中，我重视学生的古诗词积累，积累优秀诗文，提高学生的语感；积极学习借鉴先进的教学手段，运用现代化的教学手段，提高教学质量，效果良好；重视丰富多彩的语文实践活动，激发学生的兴趣。重视提高学生的想象力和创造力，培养学生自主的探究精神。

本人在教学中，针对自己的教学，本学期积极参加市里组织的语文教研活动，在教研活动中认真听课，评课，还利用电脑进行辅导学生，有效地促进学生的发展。通过上学期的努力，学生的语文兴趣有了较大的提高，基本形成了比较完整的知识结构。学生学习的积极性和主动性得到了提高，学生的学习氛围更加浓厚，学生学习的情绪也比较积极了，对待学习的态度也比较端正，现在学生中的一部分比较令我欣慰。

作业批改及时。从不拖学生抄作业的后腿。认真及时地批改每一份作业。

辅导工作扎实到位。学生的基础知识比较差，学习的自觉性不强，学习没有明确的目标，学习缺乏积极性。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎样，教师心中无数。导致了教学中的盲目性。教学反思不够。

三、存在的问题及原因分析

1、教学中有特色的东西还不够多，还要不断学习，积累经验。

2、对待个别差生重视程度不够，作业量过少，与家长联系不够。

3、对学生的心理特点了解不深，没有因势利导。

总之，在这一学期中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动。考试成绩不稳定等。但我会在教学工作中严格要求自己，刻苦学习，努力钻研，让自己成为一名让学生欢心、家长开心、家长开心的好老师。