幼儿园教研活动总结与反思1000字(5篇)

关于幼儿园教研活动总结与反思，精选4篇范文，字数为1000字。2022年幼儿园教研活动总结与反思2022年幼儿园教研活动总结与反思2022年幼儿园教研活动总结与反思5篇我们的幼儿园教研工作，以课程实施的新理念和新课程改革为指导，以“以幼儿园为本”的办学理念为指导，围绕园务工作和幼儿园工作目标，认真开展教研工作，在全园教职员工的共同努力下，较好地完成了各项教研活动。为此，我们把本学期的主要工作总结如下：。

幼儿园教研活动总结与反思(范文)：1

2022年幼儿园教研活动总结与反思2022年幼儿园教研活动总结与反思2022年幼儿园教研活动总结与反思5篇

我们的幼儿园教研工作，以课程实施的新理念和新课程改革为指导，以“以幼儿园为本”的办学理念为指导，围绕园务工作和幼儿园工作目标，认真开展教研工作，在全园教职员工的共同努力下，较好地完成了各项教研活动。为此，我们把本学期的主要工作总结如下：

一、加强理论学习，提高认识水平

我们认真学习《纲要》、《指南》、《福建省教师教育用书》及《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》，学习《新《纲要(试行)》，并在日常工作中不断地进行反思，通过学习，使我们明确了教育的本质，并将其理论用于实践，从而转变教师的教育观念，提高了教学水平。

一年来，教师们认真参加区教研组组织的各项培训学习活动，并认真学习，使我们明确了幼儿园教育教学目标，指导了教师如何进行教学活动。在活动中，教师们都能以饱满的热情积极地参加，并且毫无保留地把自己在作中的经验拿出来与大家分享，大家在思想和认识上都有了很大的提高。

二、加强教研组的建设，发挥教研组的功能

1.教师的教育观念转变，从以往的以教师讲，幼儿听，老师看护为主的形式，转变为幼儿被动的学习，主动的学习。

2.以园为本的教研活动形式，本学期我们重点抓教研组的业务学习。教师们能积极参加各级各类的教研活动，认真学习，领会其精神实质。我们每月组织一次教研活动，通过集体备课，听课、评课等方式，共同探讨、研究教学教育目标，设计教学活动，并在每次活动中及时地记录，写出反思。

3.在活动中，我们注意了教师的示范与指导，让教师通过示范去捕捉教育的灵感，及时给予观察，及时给予指导。

4.我们还开展了“我是中国人”观摩课，通过观摩课、评课，使老师们体会到了教学要从以人为本转变为以人的发展为本，教师的主动学习、主动探索、主动发展是幼儿园提高保教质量的必要条件。

三、开展丰富多彩的活动，提高保教质量

5.我们认真开展了每月两次的保育员业务学习活动，通过学习让老师们明白了教师的职责所在，也让老师们懂得了如何做好自己的本质工作。在每月组织的教研活动中，老师们还能互相交流心得、体会，取长补短，各抒己见提高了保育员的业务知识和理论水平。

6.本学期，我们还利用每月一次的保育员业务学习，通过学习让老师们明确了自己所应该做的工作和应尽的责任，也使老师们进一步了解了做好本班保育工作的重要性。

7.开展了丰富多彩的家园联谊活动，通过家园共育活动让家长更了解幼儿在园的情况，也为家长提供了更好的方式方法。本学期，我们开展了一系列的庆六一活动，在活动中我们请了部分家长观摩了孩子们的一日活动，并得到了家长们的好评。

四、注重家园合作，发挥家教园地的作用

8.通过家长开放日活动，让家长更了解幼儿在园的生活学习。

9.通过家访活动，及时与家长沟通，相互了解情况，共同促进幼儿的发展。

10.我们认真填写《家园联系册》，如实反映了幼儿在园在家学习与生活情况。

五、存在问题

11.幼儿常规工作有待加强，幼儿在操作活动中爱乱玩，在下学期，应加强幼儿的规则意识。

12.幼儿的礼貌教育需要进一步加强。

总之，本学期工作顺利圆满完成，但工作中也有很多不足之处，在今后的工作中，我们将吸取经验、完善不足，继续努力工作，争取把各项工作做的更好!

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一学期又过去了，我们小二班的教研组长在幼儿园三月份的教研活动中，积极投身于教学研究之中，为我们小二班的各项工作，带来了很多的乐趣。在此，我要感谢我们的领导和老师们，我们的家长朋友们，我们的孩子们，你们辛苦了。在本年度的教研工作中，我们小二班的教研组长都能以身作则，严格要求自己，努力完成自己分管的教学任务。现将本学期的各项工作进行以下总结:

我们班的幼儿是刚刚从幼儿园出来的，他们自身的生活自理能力还很弱，对于幼儿园各项活动，幼儿教师的要求也不尽相同。因此，针对幼儿的特点，我们的工作就应该更细致、更全面。

在本学期的各项活动中，我们小二班的三位老师都能以幼儿为主体，根据幼儿年龄特点，设计好每个活动。在活动中，我们让孩子做好观察记录，每个幼儿的积极性都很高，而且每次活动的目标都非常详细，有的能用多长时间就能达到，有的不能用短时间就能达到，因此，我们每次都要求孩子在每次活动中认真观察，积极思考，提高自己思考问题的能力，积极参与到活动中，每次活动前，都要求孩子在想想，提高幼儿的自主自觉性，因此，我们班的三位老师都能以最大的热情来准备活动中的每一个环节。

每次活动我们的目标都是为了让幼儿感受到在游戏中探索、学习的快乐，我们也在活动中注重培养幼儿良好的学习习惯。如：幼儿上课回答问题先举手，然后老师再进行鼓励、引导，培养他们自信心；在活动中引导幼儿积极思考，大胆发言，敢于回答问题。

本学期，我们的家长工作做得都比较得心应手，孩子们经常得到表扬和奖励，这也是家长们喜欢的地方。但也有很多的不足之处：如：有一个特别调皮，在活动中就有一定的随意性，这就需要教师在下半学期加强管理和指导，使班级工作能更加顺利的开展。

总之，本学期我们小二班的工作以幼儿为主体，以幼儿发展为本，培养幼儿的综合素质，使幼儿得到全面的发展。在以后的工作中，我们将一如既往的继续将孩子们的各项教育工作做好，让孩子们能健康快乐的成长，我们将在以后的工作中继续努力，不断创新，做到最好。

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2022年幼儿园教研活动总结与反思篇二

本学期我园的教研组工作以《幼儿园教育指导纲要》和《指南》为指导，以课程改革，以幼儿的发展为本，以课程的实施为本，以课程的研讨为本，以课程改革为核心。

本学期我们围绕“幼儿园的发展目标”展开了各项工作，并取得了一定的成效，现总结如下：

1、教师的理论水平有了一定提高。

2、教师撰写的教案、案例有了更进一步的提高，并且在学期末有了一定的提高。

3、教师参与活动的积极性有了极大的提高，并且在活动中能够大胆发表自己的看法，能够大胆创新，敢于表达。

4、在开展“六一”活动时，我们的教师能够根据本班实际情况，认真制定活动方案，并能够根据活动的目标及内容，结合主题，有计划地安排每个环节，有目的地创设教育活动区域活动环境。

5、在“六一”前夕，我们组织了教师参加了“六一”文艺汇演，在活动中充分地展示了教师的才艺。

6、幼儿园的各项活动有了一定的保障，但是仍然存在一些不足，主要有以下两个方面：

一、家长工作方面。

7、由于教师的教学水平有限，因此，在开展工作中，教师不能很好地把家长工作落到实处，因此，我们在家长的工作中做了许多工作，如：家园联系本的书写及班级工作计划的制定，家校联系册的书写及家长会议的组织；家访工作、家长开放日的开展等等。

8、对于家长工作，很多家长不太了解，因此，我们在开学初就召开了家长座谈会，向家长们介绍我们班的具体情况，并请家长们一起来看看这个“六一”活动的安排、幼儿园的教学计划、班级环境、幼儿的一些常规要求等，家长们都很配合老师去完成。

9、家长工作方面。

10、幼儿的自理能力方面。

我们利用家长园地、家教栏、家园联系册、家长开放日活动等形式，向家长宣传一些育儿经验，并请有关家庭教育的专家为幼儿讲座，如：如何培养幼儿的自理能力；如何培养孩子的独立能力；如何培养孩子的交往能力等。

我们通过家长开放日活动，让家长观摩幼儿在园的表现，与幼儿共同讨论，并让家长针对幼儿在园的表现向老师们提出合理化建议，通过这种形式，我们也收到了较好的效果。

二、教师业务学习方面。

11、我们利用教学活动、家长会，家访等形式，与家长进行沟通，向家长宣传一些育儿方面的知识，如：幼儿的自理能力较弱，有的不能自己吃饭吃；有的挑食偏食；有的不爱挑食，有的不爱吃蔬菜等。我们还在家长中进行各种教育措施的指导，让幼儿在不知不觉中愉快的养成了良好的生活习惯，并在家长中树立了良好的幼儿教师形象。

12、我们通过家园联系册，让家长了解幼儿在园的情况。如：学前班的小朋友在学前班时是最调皮，上课时，老师提醒，幼儿不会认真倾听，但是在活动中，家长也不能主动将幼儿的这些行为告诉老师，而是让幼儿自己去观察，去发现，去指导，并且告诉幼儿，上课时，老师是在做着同样的事情，上课时也是一样的，老师只是起着协助者的作用，只有孩子们的行为出了偏差，老师和家长的沟通，家园联系册才能够让家长及时了解到幼儿在园的一些情况，才能够更好的去对症下药。

13、家长们对老师工作的理解，我们通过家园联系册向家长介绍幼儿园的一日情况，及时的向幼儿园反映幼儿在园的情况，使家长们能够更好地了解到幼儿在园所学习的内容，更好地配合幼儿园做好工作，使幼儿在园能够在良好的学习。

14、家长们对幼儿园的各项工作都比较了解，因此，我们经常通过家长园地，告诫幼儿在家的情况，以便更好地教育好幼儿，使家长和老师能够共同做好班级的工作，使教育工作得以更好地开展。

15、幼儿在园的情况也有不足，需要我们加强幼儿的习惯养成教育。

三、幼儿园工作总结。

在本学期中，我们班在园领导的指导下，全体教职工团结协作，努力工作，取得了一定的成绩。

一、教职工思想品德方面

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