小班工作总结800字(15篇)

关于小班工作总结,精选6篇范文,字数为800字。一学期的工作即将结束,回顾这学期我们班孩子、老师的变化,我们感到特别欣慰。孩子们在各方面有了更大的进步,在家长的支持配合下,使我班的各项常规有了较大的提高,本学期我们加强了幼儿的规则意识,培养幼儿良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、饭后漱口等,培养幼儿养成了良好的生活习惯。通过这一学期的``工作,我们班幼儿在各方面都有了很大的提高,特别是幼儿的语言、美术、音乐等方面,有了很好的发展。现将一学期的班级工作总结如下:。

小班工作总结(范文):1

一学期的工作即将结束,回顾这学期我们班孩子、老师的变化,我们感到特别欣慰。孩子们在各方面有了更大的进步,在家长的支持配合下,使我班的各项常规有了较大的提高,本学期我们加强了幼儿的规则意识,培养幼儿良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、饭后漱口等,培养幼儿养成了良好的生活习惯。通过这一学期的``工作,我们班幼儿在各方面都有了很大的提高,特别是幼儿的语言、美术、音乐等方面,有了很好的发展。现将一学期的班级工作总结如下:

一、班级情况

本学期我们依据《幼儿园教育指导纲要》,认真贯彻党的教育方针,结合本班幼儿的实际情况,制定班级计划、月工作计划,开展丰富有趣的教育活动,在幼儿的一日活动中,注意发挥幼儿和学习的主动性、积极性,重视幼儿的常规培养,提高幼儿的自理能力。在教师的悉心指导和帮忙下,幼儿养成了良好的生活习惯,并在日常生活中学会了自己穿衣、洗手、穿鞋。幼儿在教师的帮助和教育下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也个性好,出勤率较高。

二、教育教学工作

我们根据《幼儿园教育工作计划》,结合本班幼儿的年龄特征,制定教育计划。

1、幼儿健康

本学期我们认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的身心状况制定班级工作计划,做到目标明确,重点突出。

2、语言

我们注重为幼儿创设良好的语言环境,培养幼儿倾听习惯,本学期我们利用故事与儿歌进行培养,激发幼儿对语言的热爱,并鼓励幼儿大胆表达。本学期我们重点培养幼儿能大胆、清楚的讲述自己的发现。鼓励幼儿大胆、清楚的表达自己的意见,鼓励幼儿大胆地发表自己的看法与观点。本学期我们还特别注重幼儿的礼貌教育和幼儿常规方面的培养,如礼貌讲礼貌,饭前便后能主动说好话等,使幼儿形成了一定的生活习惯。

本学期我们利用节日,教育幼儿尊敬长辈、关心团体、热爱祖国的情感。教师节我班幼儿进取参加了庆“六一”的活动。幼儿进取参加节日表演,热情歌唱,并能用普通话表达对父母的感谢之情,培养幼儿的情感。教师在组织活动时能注意照顾好幼儿,服从教师安排,能够配合活动。并进取支持、配合,得到家长一致好评。本学期我班幼儿的语言表达本事、社会交往本事、艺术审美本事都进一步的提高。

3、科学

本学期我们进取带领幼儿进行了探索的探索,引导他们用自然的声音去表现世界,并能用语言描述自我的感受。如:“我喜欢看花草树木、动物等”“我喜欢春天、鸟类和小动物的秘密”等,并能运用多种感官观察事物,大胆提问。在探索活动中能用多种感官,动手动脑去想象,引导他们自己去发现。在探索实践中发现问题,并能运用多种感官去探索问题,经过多种尝试来获取有关资料和信息。在探索活动中能经历观察、操作、探索、记录的过程,获取有关资料和信息,并进行交流和探索。在探索实践中幼儿能经常运用自我发现和提出的问题,进取地参与各种活动,并能用语言表达自我的观点和看法。

4、艺术

本学期我们进取地开展区域活动,并取得了良好的效果,如:“我爱我家”、“我们的家”,幼儿能愉快地参加各项活动,我们还进取丰富自然角,创设了美工区、阅读区、美工区等活动区和美工区。并且,幼儿对区域活动也充满了兴趣,并能用心地进行操作性地去探索和发现。

5、科学

本学期,我们进取带领幼儿进行探索,经过多种途径来丰富幼儿的探索经验。如:“我喜欢看小动物”、“我喜欢看鸟”、“我喜欢看书”等活动,幼儿对这些活动兴趣很浓,参与性也较高。在“我们的家”主题活动中,我们开展了“秋天的水果”主题活动,让幼儿了解了秋天的水果特征,知道秋天是一个丰收的季节。在“秋天的水果”主题活动中,幼儿能运用各种感官感知事物并体验到探索的过程和乐趣。在“我和树叶做朋友”

 

小班工作总结(范文):2

二位老师,能耐心的指导每个幼儿,照顾他们的生活,做到“手勤、眼勤、嘴勤”,让她们学会自己吃饭、入厕、洗手,养成喝水的习惯。

我还指导幼儿用正确的方法洗手,鼓励幼儿学说普通话。利用各种方法进行各种活动,使幼儿在不知不觉中愉快的养成了一日生活常规。

我还注意培养幼儿养成良好的行为习惯和学习习惯。在各种活动中,我们注重幼儿学会做人的基本道理。培养幼儿自己的事情自己做,通过“自理小屋”让幼儿学习自己能做的事情,如穿衣服、鞋袜,自己整理被褥、文具等。

在保育方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多,自理能力差,因此在大时都要给予帮助,有的还经常不大解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

在家园的共同教育下,幼儿的``点滴进步是我们感到很欣慰的。幼儿虽然年纪小,但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美能力,他们需要的引导教育,而这些“”正是通过教师的教育,使孩子在各方面得到了发展。在今后的工作中,我将继续努力,不断的完善自己的不足,吸取教训,争取把保育工作做的更好。

 

小班工作总结(范文):3

本学期我担任五年级数学的教育工作,在教学中我严格遵从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为了更好地搞好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本学期的工作做如下总结:

一、做好课后辅导工作。

学生学习数学的主人翁精神,在教学中我认真钻研教材,把教材的基础、重点、难点通过教学任务的完成及教学的实际体现,使教学任务达到了预期的教学效果。我们的教学设备还是为教师们的教学服务的,所以我认真备课,在每次教学中,我都努力使每一个环节落实到学生的学习状态上,努力做到知识点的落实和教学过程的落实。

二、精心备课。

在教学中,我深入研究、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了就及时记下来与同事交流。

三、注重教育理论的学习。

积极参加学校组织的校外听课,并通过参与交流,吸取他人的优点,克服自己的不足。

四、认真学习新课程标准。

为了提高课堂教学的效果,使学生学有所获。课后我总是留给学生适量的适度的练习题,对学生的作业,我做到了认真及时、全批全改。有的还适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

 

小班工作总结(范文):4

时光飞逝,不知不觉又迎来新的一年。在即将过去的一年里,我们幼儿园的工作在各级领导的指导下,以《规程》和《幼儿园教育指导纲要》为工作指导,坚持以幼儿为主体,坚持保教结合的原则,遵循幼儿身心发展的规律,积极促进幼儿的可持续发展,全面实施素质教育,不断提高保教质量,促进幼儿健康、快乐成长。

在这一个学年当中,我们三位老师以最大的热情把我们班的保育工作做好,让每位孩子都健康的成长。我们每一位教师都能认真的参加幼儿园组织的学习及教学活动,认真记录学习的内容。

我们三位老师都是一个班级的主人翁,都能团结一致,共同搞好幼儿的保育工作,把幼儿的安全,安全放在首位。

我们的班主任工作重点是:保教结合。在日常教学活动中,我们三位老师都能团结一致,共同搞好班级的保教工作。我班的两位老师,认真负责,是我们班的班主任工作做得比较好的,孩子们在幼儿园中情况较好,我们三位老师一直在尽心尽力,尽可能的照顾好每位孩子的情况,让孩子能在幼儿园中愉快的生活,我们的老师也能在保育工作上得到很多的帮助,每天都能按时准时的做好消毒工作。

在这一个学年中,我们三位老师都能团结一致,做好每天的卫生消毒工作,并能及时的把教室里面打扫的干干净净,教室的窗明几净,物品摆放整齐,并且都能认真的按时的把教玩具收回来,并把每一天的教学任务都交由我们三位老师去清扫。

虽然做了很多我们做的工作。但是我们的工作还是不足的,在以后的工作中,我们将继续努力,争取做得更好。

 

小班工作总结(范文):5

1、加强常规训练,培养幼儿优良的行为习惯。

2、进一步加强对幼儿的安全教育,使幼儿养成良好的生活习惯。

3、加强教育教学活动的研究,提高教育教学活动的质量。

二、班级工作重点

4、配合教师开展丰富多彩的主题教育活动。

5、加强对幼儿进行安全教育。

6、开展丰富多彩的区域活动,增进幼儿之间的友谊与了解。

7、进一步培养幼儿的自我保护意识及能力。

8、加强对幼儿进行安全教育并形成一定的安全意识。

三、主要措施

一)、加强班级卫生工作。

二)、培养幼儿的自理能力。

三)、加强对幼儿卫生保健常识的教育。

四)、开展丰富多彩的游戏活动,丰富幼儿的生活和学习。

五)、进一步培养幼儿的节俭意识。

一)、加强幼儿进餐的习惯培养。

二)、加强对幼儿进餐的习惯培养。

三)、加强对幼儿的卫生保健常识教育。

四)、加强对幼儿进餐的习惯培养。

五)、开展丰富多彩的主题活动,激发幼儿的参与意识。

六)、培养幼儿的生活自理能力、卫生习惯。

一)、培养幼儿的节俭意识。

二)、培养幼儿有良好的社会行为。

三)、培养幼儿爱护公物的情感和意识。

四)、加强对幼儿进餐的习惯培养。

五)、培养幼儿的社会行为。

六)、培养幼儿良好的个人卫生习惯。

一)、加强对幼儿进餐的习惯培养。

二)、加强对幼儿进餐的习惯培养。

三)、加强对幼儿进餐的习惯培养。

四)、培养幼儿爱劳动、爱惜粮食的良好习惯。

一)、培养幼儿良好的生活习惯,使幼儿的生活和学习环节更加合理、紧凑、有序,使幼儿的各项能力得到全面发展

二)、加强对幼儿进餐的习惯培养。

三)、加大幼儿午睡的管理力度,杜绝午睡时间长、不规范的幼儿。

四)、培养幼儿独立进餐的习惯,使幼儿懂得坐姿、书静交替,学会保持桌面整洁。

五)、培养幼儿良好的午睡习惯,培养幼儿良好的午睡习惯。

六)、培养幼儿良好的阅读习惯,使幼儿对阅读有兴趣,能用正确、流利的语言讲述自己的想法和感想,能欣赏文学作品,能说出自己喜欢的语句。

七)、加强对幼儿进餐的习惯培养。如:饭前便后要洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、睡觉要安静、不随意干扰别人等等。

八)、培养幼儿爱集体、爱劳动的习惯,使幼儿学会做一些力所能及的事,如扫地、擦桌子等。

九)、培养幼儿遵守集体生活中的各种行为规则。如:不乱扔纸屑、不在马路上乱写乱划、不随地吐痰等等。

十)、培养幼儿的自我服务能力,使幼儿学习按照一定的比例、方法做事情。

十一)、加强了幼儿阅读习惯的培养。期末班级幼儿阅读能力测试较好。

十二)、培养幼儿有良好的生活习惯和卫生习惯,使幼儿能做到勤剪指甲,知道清洁保健医生的工作职责。

十三)、培养幼儿遵守集体生活中的各种行为规则。

四)、加强了幼儿一日常规的培养。

9、为幼儿创设与幼儿生活相适应的环境,提供活动与表现能力的机会与条件。重点培养幼儿的规则意识,在与同伴交往中逐步学会初步的合作,喜欢与他人友好合作,具有初步的责任感。

10、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力,适应现代化教学的需要。

11、在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

12、认真填写周、月计划及各种表格。

13、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

14、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供

 

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