大教学论读书笔记摘抄及心得2000字(10篇)
关于大教学论读书笔记摘抄及心得，精选6篇范文，字数为2000字。在读书活动中，我一直以读书为乐，并且不是读死书。而是以培养自己善于思考、勤于动笔之余去汲取知识的营养。因为，读书，能够改变我们的精神世界，启发我们的心智，激起我们对学习的欲望，使我们对生活更有一个更美好的期待。
大教学论读书笔记摘抄及心得(范文)：1
在读书活动中，我一直以读书为乐，并且不是读死书。而是以培养自己善于思考、勤于动笔之余去汲取知识的营养。因为，读书，能够改变我们的精神世界，启发我们的心智，激起我们对学习的欲望，使我们对生活更有一个更美好的期待。
书是人类进步的阶梯，读书是我们的乐趣，是人们休闲娱乐的时刻，读书能够丰富我们的精神世界，陶冶我们的情操。所以，读书应该成为我们一生的习惯。我认为，读书是一件非常有意义的事情。在平时的学习和生活中，我们应该多读书，读好书，这样，既能让我们的身心得到健康的发展，还能够使我们的知识面得到更广泛的扩展，使自己得到更深入的了解。
为此，我决定在暑假，进行一次为期三个月的社会实践活动。我要在这短短的几天里，在家里勤做家务，多看书，多动笔，多动笔，这样不仅能丰富自己的阅读，还能使自己的思想有进一步的提高。
这三个月，让我学到了很多，也让我明白了作为学生的职责，学校是为了培养自己学生的能力和素质，而不是为了让自己能在学校里学的更好，所以，我决定，我要为自己制定更好的目标和学习计划，让自己能更好的在这个大学的社会里学到知识，为了能够为自己的未来而奋斗。我会更努力，更努力的让自己能在这份工作中得到更好的发展和进步！
大教学论读书笔记摘抄及心得(范文)：2
本学期在上级领导的关心下，在同事的热心帮助下，我较为熟悉和运用了大学所有学科，并且在实践中，对于所学知识有了更加深刻的认识。同时，我也发现了自身在学习中存在的一些不足。在以后的学习中，我会努力提高自己，争取早日成为一位名副其实的大学教师。
在学校的时候，我也曾担任过班委、学生会的学习部干事，并能很好的完成学校交给我的任务。在老师的指导下，我也逐渐的掌握了学生们的基本情况。但在工作之中，我还是存在一些问题，例如有些时候，同学们有些不知道怎么做，不知道怎么做，在此我要向学生们表示歉意。这样的情况还有很多，我会及时向同事们请教，在以后的工作中，会更加的努力，争取把工作做得更好，同时也希望学生们能够继续给我一次机会，谢谢!
大教学论读书笔记摘抄及心得(范文)：3
一直以来，我总是在学习理论，不断在工作实践中丰富自己的理论知识，并用来指导实践。在实践的推动下，我的教学技能有了进一步的提升。我的教学水平也得到了领导们一致的认可，也得到了大家的肯定。我的教学方法能力也得到了领导们的肯定，在这个过程中，我也收获了很多。现将一年来的教学总结如下：
1、我在实习期间，认真研读教材。认真备课，认真上课，仔细批改作业。在教学工作中，我注重学生学习习惯、思维方式的培养和发展。
2、实习期间，我积极参与教研组活动，与老师们共同探讨教学方法，并在教研活动中与大家一起交流。在实习期间，我也积极参与班主任工作，我的班主任工作和英语教学工作，我与班主任共同管理班级，在这个过程中，与老师的交流显得更为重要和重要。
3、实习期间，我积极参与英语角的创设，并和一起策划和参与了班级的主题班会的开展。
4、我在的指导下制作了两个班的主题墙，在这两个班的活动中，我也学到了很多。
我实习的班级就在我们小学阶段，在这学期我也开设了很多活动，这是我的第一次班会课。这次我上的是小学四年级的英语课，所以我的课上的很轻松，很有动力。
我的指导老师也很关心我，经常跟我交流，并且给了我很大的帮助，给了我很多指导。在这个过程中，我也发现了自身的不足，这是我在这一年里需要注意的。在这个过程中，我学到了很多，也让我在教学中学到了很多东西，这些东西是用来帮助学生们学习英语的。在这一年中，我也积极参与到学校里的各种活动中，比如英语歌曲大赛和英语知识竞赛中。
在这学期的教学中，我也发现了自己在教学上很多需要提高的地方。比如在语言方面，我的语法有时不能很好的吸引学生的注意力，这一点在以后的教学中会加强的，而且在教学活动中，也要注意语调的调整，让学生能更好的理解我的意图，接受我的教学目标和教学任务。
在这一年的实习过程中，虽然我付出了很多努力，但是我收获了很多，我也成长了不少。我也知道自己要学的东西还有很多，要学的东西也很多，我也知道要做一名优秀的教师，必须要有很大的信心。我会不断努力，不断进步，争取做一名优秀的教师。
大教学论读书笔记摘抄及心得篇3
我在教育教学工作实习中，在指导老师老师的悉心指导下，我积极参与了教育调查。
在教师工作室实习中，我认真钻研教材，对教材进行了深入的钻研，并结合自己的教学经验，对教材进行合理的设计，并做出适宜的教案，同时虚心向指导老师、老师和同学交流，认真学习指导老师的教学方法、经验和做法，使自己对教材的理解和把握更加到位。同时，我积极参与听课、评课，虚心向老师和同学们请教，学习教学方法和教学技能。我们的实习生活是很充实的，我们的课程也很精彩，我们的指导老师也很关心我们，给了我很大的帮助。
在实习过程中，我也对班主任工作有了进一步了解。在班主任工作方面，我积极主动地与原班主任老师交流学习，了解班主任工作的基本内容和一些具体措施，了解学生情况，听取班主任老师的意见，并及时地做好调整。在班主任工作方面，我能了解班主任老师的个方面的具体要求，做好班主任工作计划。在班主任工作方面，我认真地学习班主任工作经验，学到了班主任宝贵的管理方法和经验。通过班主任工作，我们学着管理班级，提高学生的自觉性，增强班级的凝聚力;通过班主任工作，我们学着如何教育管理学生，如何让学生学会自我成长等等。
在实习期间，我们在班主任老师的指导下，主动地与原班主任老师沟通。了解学生的实际情况，通过自己的工作和观察来发现问题。
在教育调查方面，我主要是针对我所教班级的学生进行调查，通过问卷的形式了解他们对于英语课堂的看法和意见，并提出了自己的看法和建议。在这个过
大教学论读书笔记摘抄及心得(范文)：4
在大一的暑假，我有幸参加了学院组织的“2009年大学生读者心理健康教育论》的学习，我觉得收获还是很多的，是我的学习心得。
1、我学会了如何去看待你的人生。
2、我懂得了如何去处理你的人生。
3、我学会了如何去做最坏的自己。
4、我懂得了如何去面对最坏的自己。
5、我懂得了如何去面对最真实的自己。
6、我懂得了如何去面对最真实的自己。
7、我懂得了如何去面对最真实的自己。
8、我学会了如何去面对你的人生。
9、现在，我懂得了怎么去面对现实。
10、我懂得了如何去面对现实社会。
11、我学到了如何去面对最真实的自己。
12、我学会了如何去面对最真实的自己。
13、我学会了如何去面对最真实的自己。
14、我懂得了如何去面对最真实的自己。
15、我学会了如何去面对人生。
16、我学会了如何去面对人生。
17、我认识了如何去面对自己。
18、我懂得了如何去面对你的人生。
19、我学会了如何去面对你的人生。
20、我懂得了如何去面对最真实的自己。
21、我懂得了如何去面对最真实的自己。
我相信，只要你用心去面对，你一定能够做好自己的人生。我们每个人都是一颗火种，只要你有热情，那就会做出不一样的人生，而我，也正是通过不断地学习、不断地实践在各方面得到了提高！
我相信，只要我们用心去体会，就能发出自己的感受；只要你用心去做，就一定能做好！
大教学论读书笔记摘抄及心得(范文)：5
大教学论读书笔记摘抄及心得15篇，其中关键句有三类：
1、《教育新理念》《给教师的一百条新建议》。
2、《给教师的100条新建议》《给教师的100条新建议》。
3、《新课程理念下的中小学教师成长》一书。
4、《教师的专业发展》《中小学语文教学与研究》《中小学教学案例分析》一书。
5、《教师的专业发展与行动研究》一书。
二、我的读书心得
在读书的同时，教育专家、教材经验丰富的老师给我们传授了一些新知识，我感到十分的高兴。
第一次接触课改的时候，我是有点紧张的，不知道该如何去引导学生学习。我先在脑海中模拟一个学期的学习计划，可以帮助我更加有效的去吸收。我先从自己的教育教学入手，慢慢地在学生中间引起了共鸣。我认为，学生最重要的是学习兴趣和热情，只有他们对学习充满兴趣了，他们才会对学习充满动力和信心。在教学中，教师的语音语调、语速有些过快，一个动作、一个表情、一件物质的东西都会影响学生对知识的理解，从而影响学生学习的积极性。
第一次在课堂中，一位老师用自己的语言，生动的表情、精炼的语言，引导着我。他说：“你是学生，但你不是老师。我们的一言一行，都将影响到学校的形象，所以你的语言不仅代表教学的地步性，而且代表教师的精神风貌。”我们应该要用自己的语言来引导学生，要让他们从老师的语音语调中体会到一种积极向上的感觉，从而激发出学习的兴趣。第一次在课后我也进行了反思，认为这样的语文课堂不会成功，不会失败，而且这些都是老师自己在探索的过程中总结出来的，只有自己真正的投入到学生的探究中，自己才会成长起来。第一次让我意识到了，自己的学生有多么的调皮，在上语文课的过程中总有那么一些调皮的学生会影响到整个班级的学习。
第二次让我意识到了，自己的知识面有多么狭窄，要做一位优秀的语文教师真的是难上加难了。
第一次，在课堂中，我不敢大胆地大声去表演，害怕学生会说话，不敢在众人面前发言。我害怕他们会说错被动，这时我就用一些平时发言的话来吸引他们的注意力，如果有时候学生说话的声音很小，那就一定有人来喊他们了。
第一次，我发现我是一个很害怕说错被动的老师，我怕他们会出错，我怕他们会不听我的话，这时我就用心地鼓励他们，他们会觉得我是真心的对他们。我发现，他们会不由自主地跟着我的思路走，我会在心里对他们说：“老师，我们真的都很喜欢你，你们是个聪明的孩子，我很希望你们这个好孩子，我一样会好好听课的!”
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