高中历史教育教学计划2000字(9篇)

关于高中历史教育教学计划,精选6篇范文,字数为2000字。201x---201x学年度工作总结 201x---201x学年度工作总结高中历史教学工作计划本年度工作总结如下:。

高中历史教育教学计划(范文):1

201x---201x学年度工作总结

高中历史教学工作计划

本年度工作总结如下:

一,教育教学工作

教育教学是我们教育的一个重要组成部分,是我校历史教学的一个重要内容。我认为高中历史教学工作要做好三点:

1、重视对初中历史学生学习历史的积极性和主动性的培养,重视对历史知识的掌握,重视对高中学生学习历史的兴趣,重视对历史的学习和培养。

2.

注重学生对历史的学习兴趣和自主性的培养,注意培养学生的自主学习的能力。

3.

认真备课,认真上好课。课堂是学生获取知识和培养能力的主要阵地,为了上好课,使学生能听懂历史,教师必须做到面向全体学生,因材施教。

在课堂上,我首先考虑教师如何引导学生学习历史,这就需要我在教学中重视培养学生对历史的兴趣。让他们产生学习的动力,并自觉去研究和探索学习历史的。例如,当学生自己阅读课文,找出有关资料时,教师可以用一句启发性的语言激励学生:"这样的课学生还不明白,还要读懂吗?你能再读懂些什么?"这样的问题可以充分调动学生学习的积极性,学生不仅听懂、记住了这些知识,而且还能逐渐地将这些知识迁移运用,逐渐养成爱动脑、爱思考的好习惯。

4.培养学生良好的学习习惯,如认真听讲、专心做笔记、养成读书习惯、整洁的学习习惯等。

5.

加强对学生的思想教育,培养学生的良好习惯,教育学生既要讲究学习方法,注意培养积极向上的学习态度,培养良好的班风、学风,为学生全面发展打下良好的基础。

二、学校教育工作

1.教学中认真钻研教材,对历史课程标准的基本理念,设计思路,教材内容标准,重点和难点,了解学生的学习情况,针对不同学生的学习要求,制定不同的教学目标。

3.

坚持学习和研究历史专业知识,不断拓展自己的知识。提高自己的历史水平,提高自己在历史教学中的地位与作用。

4.在教学中多采用启发式教学方法,激发学生思考。

5.认真上课,注意学生能力的培养,提高学习的效率。

6.利用多媒体教学,如:电影、录音等多种教学手段来激发学生兴趣的同时也丰富了学生的历史知识。

7.

积极参加学校的历史课题研究,在研究中成长。

三、个人学习

8.

认真学习新的教学大纲,了解新课程改革的目的。结合自己的研究课题,积极的上好每一节课,并在教学中不断地进行尝试。力求让我的教学理念发生变化,教育思想在课程改革中的贯彻,教学方法也在课程改革中的探索。

9.

学习新的教育理论,认真的研读新的课程标准。认真的领会新课程的要求。

10.

加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

11.对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

12.加强学生书写认真的训练,使学生养成良好的学习习惯。

13.在教学上下功夫,努力使学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

14.加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今

 

高中历史教育教学计划(范文):2

篇一

为了全面贯彻党的教育方针,提高学生的素质,推进素质教育的实施,根据教学计划的要求和我校的实际情况,特制定学期历史教学计划,以提高学生的素养和思维能力为核心,结合学校德育工作计划,积极开展以“创造适应未来的学习环境,使学生全面发展”为教育理念

二、学习新课程标准,提高教学质量

1、认真钻研教材,精心选材,设计合理的教学目标、重难点、教学方法。

2、学习新知识,掌握新知识,了解新知识的发生发展,形成知识结构。

3、重视教学方式的转变,培养学生主动思考、质疑等良好学习习惯。

4、加强教学过程的研究,形成“自主探究、合作交流、动手实践”的学习方式。

5、在教学中注意理论联系实际,抓住主线、明确重点、突破难点、优化教学方法。

三、加强教学方法与手段的研究

6、在备课组的组织带领下,利用课余时间研究新课程标准,掌握新课程的要求,并以此作为自己日常教学工作的一部分,并积极参与到有关的教案的编写中来。

7、多看书,多上网。积极与同备课组其他教师交换意见,多听取他们的不同意见,在备课过程中多方面学习和领会他人的宝贵经验。

8、多学习,多请教。身教胜于言教,教师们从实践中出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。

四、充分利用现代化教学手段提高教学质量

9、多媒体技术与课堂教学的整合。充分利用好远程教育资源,使教学内容更直观、更生动,激发学生兴趣。

10、开展丰富多彩的历史课外活动,如历史知识竞赛、历史故事会、历史游戏、历史竞赛等。

11、加大力度提高课堂教学效率。

 

高中历史教育教学计划(范文):3

一个学期又结束了,我们这个学期也已经接近了尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特制定了本学期的教学工作计划如下:

一)加强备课组的建设

学校中学历史教研组的建设是我们历史教研组的一个重要工作,在这个重要工作中,我们一定会努力做到:加强学习,加强交流,加强反思,加强专业学习。我们将在以下方面加强:

1.集体备课。集体备课是提高历史教学质量的重要保证。

2)备课要结合教学实际,有的放矢。

3)备课要充分考虑学生的认知水平,有的放矢。

4)备课要突出历史知识点与学生学习的相互促进作用。

2.课堂教学方面

5)课堂上老师的组织与调控能力,将传统的教学方法,教学手段灵活地运用于实际教学中,努力培养学生的合作交流意识;(2)课后要及时进行反思与课后反思,不断完善教学策略,真正实现学生学习的主渠道;(3)加强教师素质的培养与提高,努力提高教师教学水平。

二)教学工作方面

6)课堂教学是历史教研组的一个重要工作,教师的教学基本功尤为重要,在平时的历史教学中,课堂教学的四十分钟很难把握,因此,加强课堂教学是历史教研组的工作重点之一。

7)积累教学素材,在教学中加强理解,突出重点,突破难点。

三)作业设计方面

8)布置课外作业要有针对性、层次性,力争做到不出现重复性、不易过难的作业。

9)布置作业时要留有一定的余地,有利于学生加强对基础知识的理解与记忆。

四)作业批改方面

10)作业设计尽量精,减少机械性、重复性的作业。

11)布置作业的批改要认真及时,力争做到全批全改,及时了解学生对知识的掌握情况。

3.课外辅导方面

12)课堂上,利用课余时间对学生加强基础知识的辅导,力争学生全面掌握历史知识点和知识体系。对学生加强学习方法的指导,提高他们的学习效率。

13)课外辅导要做到有的放矢。

14)要多与学生联系,和学生进行平等的师生交流,了解学生在学习方面的困难。

五)辅助方面

15)作业要有针对性、有层次性。

16)作业批改要有目的性、计划性。

17)要精心设计作业,布置有利于学生学习的作业。

18)课外辅导的内容要有针对性,有层次性。

二、工作思路

19、进一步加强对历史教学法规的学习,提高教师的整体素质,努力提高历史教学质量。

20、认真钻研教材,认真备课,努力探索适合本校学生学习方式的教学模式。

21、认真上好课,提高历史课堂教学效率、教学效果。

22、加大教研力度,提高历史教学质量。

23、积极参加上级教研部门组织的培训活动。

24、继续加强对新课程的培训和教学实施的研究,进一步提高自己的教育教学水平。

25、继续加强学生的历史实践活动,努力提高学生的历史素养。

三、努力方向

26、加强理论学习,加强自身的道德素养和教学水平的提高,做到理论联系实际,学以致用,用以促学。

27、加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德品质和行为习惯,充分发挥其主导作用。

28、加强学生良好习惯的培养,做学生的良师益友。

29、加强对学生进行爱国主义教育,增强民族自尊心和自豪感。

30、加强学生历史知识的积累,拓宽他们的知识面。

31、加强学生基础知识的训练,提高历史教师的历史实践能力。

32、加强自身的业务提高,不断提高自己水平,加强教师的责任感和使命感,以饱满的热情投入教学工作。

教学是一个复杂的学生学习的过程,是一个自我提高的过程,教师的教学能力和水平的高低是决定着教育实效的重要因素。我将一如既往地在自我的工作岗位上兢兢业业地工作,恪尽职守,兢兢如意,争取取得更大的成绩。

 

高中历史教育教学计划(范文):4

一、指导思想:以深化课程改革为主线,以教学质量为中心,以深入推进素质教育为核心,以课堂教学改革创新为动力,以提高学生综合素质为核心,以加强教育管理为重点,加强教学研究,全面提高教育教学质量,努力实施素质教育,提高教育教学效益,促进学生德、智、体全面、全面发展,实施全民素质教育。

二、主要措施

1.深化课程改革创新

以课程改革为中心,全面深化课程改革,深化课程改革实验,全面落实国家课程计划,深化课程改革,以课程改革创新为动力,以提高学生整体素质为核心,以培养学生主动发展为重点,全面深化课程改革,加强课程改革创新。

2)、深化教育科学研究创新

以“提高课堂效益,培养学生学习能力”为目标,以课堂教学实践为主渠道,加强与课程相关专家教师和学校的联系,进一步拓宽课堂教学的视野,不断探索新的教育教学方法,探索新的教学模式。

3)、深化课堂教学改革创新

认真落实课堂教学改革的各项目标,加强教学质量的监控,加大备课、上课、作业和辅导的质量监控力度,全面提高教学质量。

4)、深入开展“提高课堂教学效益,培养学生学习能力”为主题的课堂教学研究活动。

5、深化教育教学改革创新

积极推进学习方式和教学手段的改革与创新,加强新课程的实施和研究,努力实施“提高课堂效益,培养学生学习能力”的新课程,加强教育教学改革创新,全面提高教育教学效益。

6)、深化课堂教学改革创新

以“提高课堂教学效益,培养学生学习能力”为目标,全面推进素质教育,加强校本教研。

7)、深化“培养学生学习能力”的新课程改革

以培养学生主动发展为核心,以培养学生的创新能力和实践能力为重点,以培养学生的综合素质和创新精神为本点,以培养学生综合的能力和创新意识为重点,深化“培养学生综合素质”的新型课程。

8)、深化“培养学生综合能力”的新课程改革

以培养学生综合能力和创新意识为目标,以培养学生的创新精神和实践能力为主线,深化“培养学生综合能力”的新型课程改革创新活动,全面推进素质教育。

三、目标任务:

9.深入贯彻课程改革的教育方针,深入进行课程改革的实施和研究,进一步提高课程改革的质量和水平。

10.进一步深入推进素质教育,深入贯彻新课程精神。

11.进一步深化课堂教学改革创新活动,全面推动素质教育,促进学生综合素质的全面发展。

12.通过培养学生的综合素质,提高课堂教学质量,促进学生综合能力的全面发展。

四、工作目标:

13.通过课堂教学实践活动,不断提高教师的业务素质和教学能力。

14.继续深入推进教育改革创新实施,深入实践课程改革,全面推进素质教育。

15.进一步加强对学生的学习能力的培养。

16.加大对课改的研究,提高课堂教学的实效。

17.进一步深入开展课堂教学改革创新活动,不断提高课堂教学的实效性。

18.通过学科专业课的培训,进一步加强教师队伍的建设,提高教师的整体素质。

 

高中历史教育教学计划(范文):5

学习方法

1、每天早晨起床后,要把衣物、被子拿出来洗脸、整理好、打扫卫生,把房间的地面用干抹布擦拭干净,然后在床上一定要整理好、擦拭好;晚上睡觉前洗漱完毕后就去教室玩或做第二天的事。

2、不可把被子叠得像砖头一样,要把被子折成“豆腐”、“豆腐块”,以备今后上厕所;睡觉前要洗好脸,不要拖鞋子、袜子,要把鞋垫放到指定的位置上,以免鞋子摔在地上。

3、要把睡眠时间充足,睡眠时间不超过10分钟(一般为5分钟),如有可能,不可以睡。

4、睡前,必须把被子放在床边或床后,让被子和被单一起叠好。

二、

自我约

5、自觉养成穿服、叠衣服的习惯。

6、认真完成老师布置的作业,不可马虎。

7、要多帮家长干活,养成早饭后洗碗和扫地的习惯。

8、认真完成老师布置的作业,不可马虎。

自我约

9、学会自己看书,自己整理书包。

自我约

10、自觉养成早上不吃早餐、不做早餐的习惯。

11、学会自己整理书包,要养成早睡的习惯。

12、在家做家务的习惯。

三、

家长管理

13、要求学习的主动性,自觉性,主动去做事。

14、自觉做作业和复习的习惯,做完之后不要看课外书,玩游戏,不要做与学习无关的事情,要做到专心致志,独立完成作业,养成良好的学习习惯。

15、要养成认真学习的习惯,学习的过程中要及时复习和作业,不要拖拉。

四、

教育教学工作

在班级管理上,班主任要做到“四勤”:

16、要多向各位有经验的老班主任学习,学习他们的经验和做法,虚心学习他们的优点,不断提高自己的教学水平。

17、要关心学生的学习生活,及时了解学生的心理变化,及时做出相应的教育和处理措施。

18、要关心学生的心理健康,及时做出相关的教育和处理措施。

五、

班主任管理

19、要做好学生的思想工作,加强学生的品德教育。

21、要关心学生的身心健康,及时做出相应的教育和处理措施。

22、要重视学生的思想品德教育。

23、对他们进行有针对性、有目的的教育。

六、

家长管理

24、班主任要加强与家长的联系,及时发现问题,使学生有一个健康的心理环境。

25、要及时做好家访,及时全面了解学生的思想、学习情况,发现问题,要及时解决,使学生有个好的学习环境和生活环境。

26、要加强与家长的联系,及时了解学生的家庭教育情况。

 

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