幼儿发展评价分析总结2000字(5篇)
关于幼儿发展评价分析总结,精选6篇范文,字数为2000字。在一年的教育教学中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,始终坚持以“幼儿发展为本”的教育思想,坚持“德育为先”和“文化为本”的教育理念。注重幼儿学习兴趣和主动性的发展,努力提高幼儿德育的渗透效果。
幼儿发展评价分析总结(范文):1
在一年的教育教学中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,始终坚持以“幼儿发展为本”的教育思想,坚持“德育为先”和“文化为本”的教育理念。注重幼儿学习兴趣和主动性的发展,努力提高幼儿德育的渗透效果。
一、加强师德修养。
我始终认为作为一名幼儿教师,不应在课堂上有多么过人的举止,应把自己的品德修养放在一个极其重要的位置上,以幼儿为主体,创造一个宽松的环境,让幼儿有一个愉快的心情参加学习。
二、坚持尊重幼儿的自我评价。
我在日常工作中,能从自我做起,树立正确的教育观,关注幼儿的发展水平与发展状况,及幼儿的年龄特点和个别差异,采用不同的方式进行教育。在幼儿园工作中,我注重幼儿的个性的培养,尊重、信任、理解幼儿的意愿,满足幼儿生活和游戏的各种需要。在家园沟通方面,我注重与家长之间的沟通,及时全面了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,真正做到教育的有效性。
三、注重幼儿的个性化发展与幼儿的全面发展。
在教育工作中,能注重幼儿的个性发展,培养幼儿优良的品德,注重幼儿健康、智力的培养,注重幼儿的个性培养,提高幼儿的社会交往能力。
幼儿发展评价分析总结(范文):2
一、幼儿发展情况的评价
1、教学质量
2、教学活动
开学初制定了切实可行的教学计划、教学目标、教学重难点、教学方法及措施。
3、教学活动
开学初,我们对本年龄段的幼儿进行了分析,并根据本班幼儿的实际发展情况有了适宜的调整,并有目的的分析教育内容,为今后教学活动的顺利进行及幼儿的发展打下良好的基础。
4、教学过程
教学活动是教学活动的延续和发展,教师只有清楚了教学活动的目标和重点难点,才可有选择的进行教学活动。本学期,我们将根据本班幼儿的年龄特点和实际情况,制定了切实可行的教学活动计划。
二、幼儿发展情况的评价
5、教育活动
在开展教育活动时,我们注重幼儿良好的生活、卫生习惯的培养。
6、幼儿发展情况
通过教学活动,使幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、语言表达能力也大大提高了。
三、安全工作
安全工作是所有工作的重中之重,没有了安全,一切工作都是无从谈起。为了使安全工作规范化、制度化,真正使幼儿建立安全意识,还要做好安全教育工作。做好安全教育工作是我们每天的首要任务。我班将安全教育工作作为重点来抓。教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿安全意识和自护能力。认真做好安全教育工作,做到“警钟长鸣、防范于未然”,切实保障幼儿
生命安全。
四、家长工作
7、通过家访了解家长对子女安全教育的重视程度,父母与子女的年龄、性别和身体状况不同,这些家长往往会为了满足孩子的安全问题而采取各种各样的方法。
8、加强与班上家长的沟通。
9、加强家园联系。
五、家长工作
10、加强家访工作
了解幼儿在家的生活习惯,以便随时、因材施教。
11、加强了与班上老师的沟通
了解,向班级内老师了解幼儿在家的情况
12、加强对幼儿的安全教育
安全教育工作是一切工作的重中之重,需要全园教师、家长的共同配合。
幼儿发展评价分析总结(范文):3
本学年,我园以《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》为依据,以提高保教质量为目标,以培养幼儿的各种能力为工作中心,进一步优化我园的保教质量。
一、工作目标
以《幼儿园教育指导纲要》为依据,全面贯彻党的教育方针,遵循幼儿园儿童的年龄特点和认知规律,面向全体幼儿,为每个幼儿提供健康、丰富、快乐的学习和生活环境,满足幼儿多方面、全体的学习需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心健康发展的经验。
1、建立健全幼儿园教育教学工作的各项制度,规范幼儿园各项工作。
2.加强教师的业务素质,开展教研活动,提高教师的专业理论水平和教研能力。
2、加强幼儿的安全教育工作,杜绝幼儿意外事故的发生。
4.加强教育活动的各项管理,使幼儿健康、愉快地成长。
5.加强与家长的沟通,争取家长的支持与配合。
6.幼儿园的工作计划要根据幼儿的实际需要,制定符合本园的计划,使各项工作落到实处。
7.继续加强班级的各项工作管理,制定符合本园实际的各种计划。
二、主要工作内容
一)教育教学工作
1.组织教师学习幼儿园《纲要》,了解教育目标,并学习新的《纲要》,明确教师的教育观、教育内容、教学方法等。
3.加强学习,提高保教质量,促进保教质量的提高。
3.开展各种研讨活动,如观摩活动、研讨活动、学习观摩活动、案例评析活动,通过观摩活动,让教师在交流中,教育观念得到进步、教育教学能力得到提升。
4、进一步做好幼儿园教育教学工作的研究。
5.加强园内业务指导,进行课堂教学的评价。
二)教育保育工作
1.组织每周两次的保育员学习保育的各项工作。提高保育工作的质量。
2.加强幼儿常规管理。
三)后勤工作
1.严格执行卫生保健制度,保证幼儿的一日生活质量。
2.加生保健工作的管理,保证每天一小扫,每周一小扫。
3.加强幼儿的个人卫生管理,培养幼儿养成良好的个人卫生习惯,保证了班级的环境卫生,使幼儿拥有良好的饮食习惯、用餐习惯、午睡习惯。
4.做好家长工作,发挥家教园地的作用,通过家园联系卡形式,与家长保持密切联系,互通信息,发现有问题,及时沟通。
5.定期召开家长会,向家长宣传幼儿园的办园宗旨,教育思想,提高家长、社会对幼儿园的认识,配合幼儿园共同教育好幼儿。
幼儿发展评价分析总结(范文):4
本学期,我园根据幼儿园的教育教学要求,以全面培养幼儿各方面的能力为目标,加强教师的业务学习,开展业务学习,并认真做好记录,使教师能认真领会精神实质,转变教育教学观念。
本学期的活动主要有六个方面,一是幼儿园开展各项活动的活动。如春游观察活动、六一游园活动、六一游园活动等,我们都认真参与,并做好记录,在活动中发挥了骨干教师的传、帮、带的作用。二是园内教师的研讨活动。这一方面是促进我园教师业务学习,提高教育教学水平的一项有力举措,因此我们都认真参加,并在活动中进行思考,提出合理的建议,使活动更有成效,更能促进我园教师专业素养的全面提高。三是教研活动。本学期我们都认真组织教师开展了各项活动,以不同的形式,使幼儿得到了全方位的发展。如六一游园活动。我们开展了“小小旅行家”活动。通过游玩活动,孩子们得到了愉快的体验。如“我和爸爸妈妈去旅行”“我爱祖国”“我爱我班”“我是小小旅行家”“游览祖国风光”“游览祖国的山水”等,让孩子们在游玩中,在游玩中发展。
四是家长工作。幼儿园工作中,家长工作也非常重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,取得家长信任。
五是保育与炊事员的配合工作。我们都认真做好保育工作,每天按时按要求消毒餐桌和玩具,用餐结束后,要按时打扫餐厅,做到每天餐具洁净干净,并定期进行消毒擦拭,在生活场所,我们都努力保持卫生,注意个人的卫生习惯,不随地吐痰等,为幼儿园的教育教学工作做好后勤保障。
在今后的工作中我们还会更加努力,向一些经验丰富的老师学习,学习他们的经验、知识,以便更好的开展幼儿园的各项工作。
幼儿发展评价分析总结(范文):5
本学年,我园在县教育局的正确领导下,全体教职员工团结协作、努力工作,以“面向全体、全面提高幼儿的素质、为促进幼儿的健康成长”为宗旨,开拓创新、积极进取,全面实施素质教育,使幼儿的各项能力得到有效地发展。本学年我园以课题研究为抓手,积极开展了以下工作。
一、领导重视,管理到位
我园成立了“幼儿园工作领导小组”,由园长担任组长,教研组、保健组长、年级组长为成员。各项制度健全,做到有章可循,“有制度可依”。我园还定期召开会议,研究部署工作,使教职工明确工作的目的任务及要求,并能自觉遵守,做到不迟到,不早退,工作扎实,为创造一个良好的育人环境。
二、加强师德建设,提高教师的思想素质
幼儿园除一切以教育为主、教书育人为本外,各项工作要落到实处。幼儿园工作必须“用爱来开启每一位孩子的心灵”、“尊重、理解、欣赏每一位幼儿”,幼儿园的各项工作都应该走在最前沿,为此本学期我园制定了“幼儿园工作规章制度”等,对教师的教育教学,班级管理及幼儿日常表现作了细致的要求,同时还制定了一系列教育措施。我们通过宣传橱窗、家长会、家长开放日、家访等形式,向家长宣传育儿知识,同时还定期出版宣传栏目,积极向家长宣传科学,正确的育儿观。
三、加强师幼队伍建设,提高教师的师德素养和教育教学水平
我们通过多种形式开展德育教育工作,注重幼儿园特色,通过活动,组织各种教育活动,使队员在文明施教、感恩、尊重他人、爱护公物、体验成长中提高认识。同时,我们还通过讲座培养幼儿的感恩意识及自我保护的能力。让每位教师都能明白爱自己的岗位是对社会、对家庭、对祖国的责任,要把“爱”和“责任”有机地结合起来。通过各种活动,使每位教职工的思想意识得到了提高,在关爱幼儿、关注幼儿身心发展上有了新的进步。
四、加强教学管理,提高教学质量
本学年我园还加强了教研组长、保育员的业务培养,通过学习提高了他们的教育教学水平。
1、加强对教师的计算机技术及专业知识的培训。
2、加大园内教学观摩活动的开展。
本年度我园组织了多次教学观摩活动,通过教学观摩课的观摩与研讨,发展了全体教师的专业水平。
3、加强班组的管理及幼儿日常表现的评价。
4、加强教师的业务培训及教学观摩活动。
5、加强对班主任的管理工作及幼儿日常表现的评价。
6、加强教师对幼儿的常规工作。
五、开展丰富多彩的主题教育活动
一)加强环境创设,培养幼儿优美的品质
我们以幼儿作品为教育主要形式,开设各种有益于幼儿身心发展的活动。我们根据幼儿年龄的特点和实际情况,创设了一些与主题活动相适应的环境,墙壁上张贴名言:“让阅读成为习惯、让快乐成为性格”、“我们的大树一样高高挂起来了”、“我爱我的祖国”、“我们的祖国”,并开展了形式多样的教育活动。利用班级环境中一些可供幼儿展示与创作的活动材料,并定期更换。通过环境的创设,让幼儿在与环境的互动中,感知、体验生活与学习的乐趣,使幼儿乐于在与环境的互动中,喜欢学习,愿意学习,并能主动去学习。
二)丰富多彩的主题教育活动
7、在环境创设中,我园开展了“春天的花”、“夏天的树叶”、“夏天的叶子”、“秋天的果子”、“冬天的蔬菜”的主题环境。各班的环境创设都体现了“爱祖国、爱家乡、爱家乡、爱老师”的主题。如在“秋天的水果”主题中,教师和幼儿一起制作了美美丽的秋天的树叶,让幼儿通过观赏、品尝、讨论等形式,感受秋天的美景。
8、我园在教育活动中,注重幼儿的全面发展,加强幼儿的素质教育,促进幼儿的健康成长,并以这一活动带动幼儿参加各种竞赛活动,促进了幼儿全面素质的提高。
一)、加强幼儿安全知识教育,增强幼儿自我保护意识。
二)、加强幼儿自我保护意识和能力培养。
本学年我园加强
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