实习背景1500字(7篇)

关于实习背景，精选6篇范文，字数为1500字。了解公司的基本情况;学习一些公司的运作方法;。

实习背景(范文)：1

2.了解公司的基本情况;2.学习一些公司的运作方法;3.

通过实习使自己的理论知识与实际相结合

3、在公司实习期间我们学习了公司的基本运作流程，包括了产品的生产工序，以及各工序间的衔接，了解了产品包装的工艺流程，并对公司的产品做了相应的调整。

4、了解了产品的生产工艺流程、设计工作原理和组织工作过程，并对公司主要产品的生产过程做了实践性的了解。

5、实习了解产品的包装工艺流程

6、参观了一些制造工艺流程

7、了解了公司的组织机构及经营状况。

8、了解了公司的企业文化及经营管理。

9、了解公司的经营状况。

在实习中我们了解了工作的方法、流程和技巧，我们不仅了解到公司的组织机构及经营的理念，还了解了公司的经营状况。

在为期一周的实习中我们了解了工作的内容和工作的环节，以及工作的要求。我们在学校学习了专业课程之后，就去到了车间实习，通过这次实习，使我们更进一步的巩固我们掌握的知识;我们也通过工作中与同事的相互沟通学到了很多工作中的问题。我们在实习过程中，也体会到了很多工作中的不足，这让我在以后的工作中更好的提高自己。

实习背景(范文)：2

10年5月9日上午，我们来到了位于城市北端的红色之城——红色旅行社，这也是我们大四的一个假期。在这里，我们主要是参观旅行社，了解红色旅游业。

红色旅游，一直以“人人享受生活”为宗旨，以旅行社自身的特有品牌和优质服务，不断地吸引旅行社的游客来游玩，以此来吸引游客的游兴。而红色旅游的特点，也是与我们所在的北方红色地区相比，它的自然风光，自然环境都是非常优美的。

红色旅游不仅让我们了解了红色的文化，更让我们对红色有了更进一步的认识。在红色之旅，我们不仅了解和了解了红色的文化，更让我们更加了解了红色。

红色之旅，让我们在游玩中感受着红色的魅力，感受着红色的魅力，也在不知不觉中让我们对红色有了更进一步的认识。

实习背景(范文)：3

今天是我第一次踏上社会，与社会上各方面的人交往是非常重要的。实习是我们将课堂上学到的理论知识运用到实践中去的一个重要的环节，在这一个月中，我学到了很多在学校及书本上根本就学不到的知识，受益匪浅。

这个月我的主要工作就是协助师兄师姐负责教学工作和教务工作，同时也是我们实习的主要任务之一。教室里的教师教我的工作是语文课上的教学实习。在教学工作这一环节中，我认真负责。在这个环节中，要想成为一名优秀的语文老师，我必须具备以下几个方面的基本技能：

1.熟悉教学内容

通过这个月的实习，我深切的感受到语文课上老师所讲内容都是比较实用，而且在课堂上学生可以自己学习，自己领会。这个过程是一门复杂而丰富的学问，需要我们不断在教学中总结经验，不断反思，不断提高自身的语文素养。

2.具备良好的心理素质。

在教学中，我们必须要有较强的心理素质。在这段时间里，我们不仅要认真备课，还要备学生、备教材，因为在语文学习中语言表达能力的强弱是最关键的，这是我们需要去重视的。这个月，我认真的备课，我的思路也更加开阔，也更加吸引学生。

3.熟悉教学设计

教学设计是否恰当也是一门很重要的学问，这是我们需要学习的。我的教学设计包括两个方面：一是对于语言学来说，这个过程可以是我学习最快、学习最好的方式，我认为它是最适合我。这个过程中，教师不仅教会了学生的听力技巧，也教会了学生的写作思路以及写作方法。这两个方面是最难做的，但是在这次实习中，我的教学设计能力提升到了一个新的台阶，让我真正的体会了作为一位语文老师该具备的一些素质，同时让我真真正正的成为了一位一位语文教师所应具备的一些素质。

实习背景(范文)：4

今年暑假，我和另外一名老专家来到了江苏省第十二中学，在这里，我们见证了我们从小的变化——成绩一直以来的提升。从这次上海市高中教育教学实习基地开始，我们的实习也逐步走向实际化。

这次的实习时间是十分的短暂，但我们却是充实的，它让我们的教育实践变得更加的精彩。

我实习的班级是高三班，这个班级有一批学习成绩较好的学生，他们的课外知识也非常的多。他们就是高三班，学习成绩好是很重要的一点。这个班的学习成绩差也是比较的差。这些都是因为学生平时不太注意学生的学习方法，所以才需要我们老师多多的指导。在这里，我也对他们做了很深的了解，也对他们的学习进行了指导。

我的第一节课就是课件制作。这个课件是我在高三的第一个课堂课，也是我最喜欢的。在我上课之前，学生们对于这个课件非常的感兴趣，所以就把课件制作成了一个简单的课件，把我们平时学习的内容用来制作这个课件的形式，让我们学生们在这里学习，在课堂中也可以学到。

我在第一个课堂的时候，就把这个课件制作成了我的课件，并把我的教案制成了课件。在制作的过程中，我发现了自身的问题。在课堂的时候，我不能很好的控制课堂的时间，在教案的过程中，一边讲解一边讲课，这样学生在上课的时候就比较难掌握知识，在这样的环境下才能掌握知识。

第二个课件的制作完全是我来到江苏省第十二中学时候的制作。我在第一节课的时候就把这个课件制作成了一个简单的课件，并把我的课件制作成了课件。在这个课件制作的过程中，我发现了自身的问题。在制作课件的过程中，我的课件制作水平还有待提高。

在这里我也学到了一些东西。比如，如何去把课件制作好是非常重要的。首先，制作课件时，要先进行筛选整理，然后再进行制作，这样学生在上课的时候，就可以很好的掌握这些知识，这样也可以让自己的教案更加的清晰。其次，制作课件时，也要考虑到学生们的学习情况，这样学生们才有可能在教案中找到自己的知识点。

这里，我觉得要做到的是，在这里，他们需要的并不只是课件上，还有他们的知识点。在这里的教学模式和学校的教学模式是比较一致的，这里的老师也比较好学，他们都会在这样的环境下去教学，这也是对学生进行知识的提高的一个途径。

在这里，我觉得还是应该多多锻炼自己的能力和能力。我在教学中，总是在不停的提醒自己，不能有丝毫的松懈，要继续的努力。不停的学习，不停的努力。我相信只要我不停的努力，我们的学生也能够有自己的教师。

实习背景(范文)：5

我叫***，是****学院国际会计学专业的一名应届毕业生。

我在****公司实习，在实习期间，我严格遵守公司的各项规章制度，虚心向公司前辈们学习，努力做到理论与实践相结合，实习期间不迟到、早退，认真完成公司交代的任务，得到公司的好评，同时也得到公司前辈们的认可，现就实习期间的工作情况总结如下：

刚到公司，第一项任务就是看看公司前期的各项规章制度，包括《***有限公司财务制度》，《***有限公司成本核算办法》，《****有限公司各种财务制度》，《****有限公司财务制度》等等，看完之后，我开始看各位前辈们对公司的各项规章制度及有关的业务资料，如《会计法》，《管理制度》等等。

看到公司的前辈们都很照顾我，有什么问题都耐心解答，而且还经常传授我一些经验，他们都是经验丰富的前辈，是我的好师，他们的知识面广、思维开阔，这些都为我以后的工作和生活指引了方向，工作起来得心应手。

在一个星期的学习过程中，我从公司的会计主管、会计助理转到会计助理，这是一个对于我的职位，虽然以前在学校也有培训过会计知识，但是真正实践的时候我才发现，会计并没有想象中的那么简单。比如说，公司审核原始凭证时需要用原始凭证或者未经审核的原始凭证填制记账凭证，然后再填制会计凭证，而当会计凭证登记完毕后，我就要看她们以前的会计凭证是否齐全，然后继续看原始凭证的内容是否齐全，继续看会计凭证是否一致，然后根据原始凭证逐笔填写。

我们实习的公司的会计部并没有太多人，设有一个财务部长，一个出纳，两个会计员，而教导我的是老会计霞姐。刚到会计部霞姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证，虽然以前在学校也有学习过，但是真正拿到凭证不是太难，因为以前没有接触过，比较陌生。

看着她们以前做过的会计凭证，不一样的年份，一样的日期，连大小写金额都不会一致。看着她们以往做账的样子，我只能根据原始凭证，填制记账凭证。看着她们已经大二了，还有一些会计主管都要求过来看她们以往所制的会计凭证。

看着霞姐忙碌的身影，我不禁觉得她们真的是很忙碌，但是心里却很踏实。我不仅看她们以往做账的样子，也看她们以往做账的方式，这样子我才发现，会计并没有想象中那么简单，一开始觉得很简单，可是接下来我才发现自己看似简单，其实要做好它并不那么的容易。看完之后，霞姐又把凭证翻了一遍，看她原先所作的会计凭证仿佛就发生了翻天覆地的变化，一张张都是一样的年份，一笔笔也写上去了，仿佛还是没学过什么知识。看完之后，我就开始看他们以往所制的会计凭证了。我看着她们以往做账的样子，觉得很简单，可是真正实践了，才发现这里所填的凭证也仿佛没有想象中的那么简单，一笔笔的记录，要几个数字填写一个数字就行了，还有好看那些数字真的很麻烦，不仅如此还要计算很多数字，要根据以往的数据填写记账凭证，而且还要计算各个会计科目所占去的额的总额，还要根据每张凭证填写不同的科目。真是苦不堪言，看起来很简单，可是做起来却不是一件容易的事情，一天做好几张凭证就要翻翻看看，有没有注意到其中的一些小细节，这样做起来很容易把记账凭证漏写，把不清楚的地方弄错。

看完以后，霞姐开始给我订凭证，还把凭证都一一编号，让我看了看有没有注意到这笔业务的不对口，并告诫我要认真做好记账凭证的保管以及注意事项等等，在她的教导和帮助下我终于看懂了。