高三期末个人总结600字(6篇)

关于期末个人总结,精选4篇高三范文,字数为600字。本学年我担任高三年级的物理教学工作。一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为科任,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动和备课组活动,上好每一节课,并能经常听各位优秀老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《初中物理课程标准》进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

期末个人总结(高三范文):1

本学年我担任高三年级的物理教学工作。一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为科任,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动和备课组活动,上好每一节课,并能经常听各位优秀老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《初中物理课程标准》进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验及教材的资料,向其他老师讨教,提高自己的教学水平,认真上好每一节课。上好每一节课,提高课堂45分钟的效率。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。学校为了提高每一位学生的'学习水平,经常有计划的对学生进行辅导,给他们进行强化训练。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

平时认真虚心的向有经验的老师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平,因此深受学生的欢迎。在学校组织的“导学案中的学习”教学模式的研讨中受到了领导的好评,被推荐到教学研究中心进行试教,得到了领导的肯定,同时也给了我很多锻炼的机会。

一学期下来,收获不少,但是也有很多不足的地方。在教学过程中还缺乏创新精神,学生的学习习惯培养不太好。以后我会在教学中多多的尝试,努力创新。

 

期末个人总结(高三范文):2

这学期我们一共进行了五次考试,这次考试我们的成绩都不错,但也有很多问题。

首先,我对本次考试的成绩也不太满意。因为本次成绩不错,我的数学只有91分,但考卷中的91分和91分以及我的英语也不太好。

其次,我对于平常的测试,基本上都没有做对。在考试之前的考试,因为没什么时间去复习,所以复习很吃力。我想以后我应该多读些书,做些事情,多学习。

最后,我对学校和家长们说一声谢谢!谢谢你们对老师工作的支持!

这次考试不仅仅是对我自己的一次考试,更是老师给我们的学习机会!希望通过这次考试能找到自己的问题所在,在以后的学习中不会再出现同学因我而失利的情况,不会再犯同样的错误。我要在以后的学习中多加注意和老师的交流,学习他们的好学态度和学习方法,争取在期末考试中取得更好的成绩。

谢谢老师!

 

期末个人总结(高三范文):3

时光飞逝,一学期的时间转瞬即逝。在过去的一年中,有过辛酸,有过欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在校领导的关心帮助下,我圆满地完成了本学期的工作。现将具体工作总结如下:

一、教学思想方面:

本学年能认真地学习新的理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做

好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

二、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

 

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