九年级上册数学教学计划人教版1000字(15篇)

关于上册数学教学计划人教版，精选6篇九年级范文，字数为1000字。主要工作和成就 本学期，我担任九年级（班数学学科的教学工作。由于教学经验尚浅。我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。主要工作和成就在教学中，我始终坚持以学生为主体，教师为主导的教学思想，把“教”和“学”紧密结合起来。把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程、。

上册数学教学计划人教版(九年级范文)：1

本学期，我担任九年级（2）、（3）班数学学科的教学工作。由于教学经验尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。

一、主要工作和成就

在教学中，我始终坚持以学生为主体，教师为主导的教学思想，把“教”和“学”紧密结合起来。把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程、。

课前认真熟悉教材，精心设计教案，并结合各班实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业。总之，这学期我本着“认真、严谨、求实、创新”的教学作风，把学生的学习兴趣调动起来，使学生在快乐中学习，逐渐爱上数学。同时，我还培养学生多方面的综合素质，提高了学生的数学素养，最重要的是使学生树立了终身学习的观念。

1、认真备课，提前做好备课工作备课是确保教学活动顺利完成的前提。备课中我不仅要考虑本节内容的安排，还要善于突破难点，根据本班学生知识水平及理解能力，制定不同层次的教学方案，在课堂上尽可能做到面向全体学生。

2、认真上课，提高课堂教学效率当然也是最重要的一环节。上课时，我尽量做到讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

3、认真批改作业：布置作业做到精读精练，有针对性、有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

4、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于知识性的辅导，更重要的是学思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

二、工作考勤方面

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后

上册数学教学计划人教版(九年级范文)：2

一、学生总体情况：

一)教学情况

1、教学重点：认识乘法口和乘法口的意义;知道乘法口乘法口和加法口乘法口的意义;认识乘法口乘法口和加法口的意义;了解乘法口乘法口和加法口的意义，能正确书写乘法笔记。

2、教学目标：认识乘法口和乘法口两个数的乘法口，认识乘法口乘法口的意义，会口算乘法口乘法口与加法口的意义;了解乘法口乘法口乘法口与加法口的意义，初步感受乘法口乘法口的意义。

二)教学措施

3、认真钻研新的教学大纲和教材，认真备好每一节课。

4、认真上好每一节课。

5、积极开展学生的学习活动。

6、培养学生的合作学习能力。

7、注重培养学生的创新意识及能力。

三)教学反思

从本学期的实践情况看，我校的教学工作得到了学校、家长及社会的肯定。这些信息使我们在以后的教学中做得更好。在以后的教学工作中一定要做到：

8、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

9、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

10、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。

11、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

以上是我本学期教学的工作总结和体会，虽然取得了一些成绩，也获得了一些经验，但离心中的目标还很远，在今后的教学中我还要继续努力，取得更大的成绩。

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本学期，我担任了九年级两个班的数学课，在教学中，我认真学习新课标，钻研新教材，熟悉教材内容，结合学生实际，因材施教，适应学生的心理特点，采用生动活泼的教学手段，激发学生的学习兴趣，创造良好的课堂气氛，形成课堂气氛，力求新教材对教学实践进行深入的研究，切实提高教学技能和，使数学教学工作能更有成效.同时，在此基础上，学习新课程理念，努力转变自己的教学思想。

首先在思想上，继续认真学习贯彻党的教育方针，进取响应党的号召，进取参加学校组织的各项活动，注重理论的学习，以进取的态度参加教育活动，认真记读书笔记，并结合自我工作，进取参加学校组织的各项学习，配合组里搞好教研活动。抓住每一个学习的机会提高自我的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。

其次，进取参加数学教研组的教研活动，注重教学经验的积累.本学期，我进取参加数学教研组组织的教研活动，注重每次的公开课的教学每次听，每到一个新的教研组听课都认真记录，努力学习别人先进的教学经验，努力提高自我的教学水平.

再次，进取主动地参加学校的各项教研活动，注重自习课程安排的落实，不但如此，平时还经常听优秀教师的课，经常向有经验的教师请教，本学期共听课近十节，经过学习，使自我的教育教学本事有了必须程度的提高.

本学期，我进取参加各类教研活动，如市教师素质提升活动，教学教改经验交流活动和学校教研活动，参加学校的课题研究等，这些教研活动，使自我在教育科研、教育理论上都有所成长和提高.

在搞好教学工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。

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本学期，教研组以提高课堂效率为中心，以抓课堂常规教育为重点，积极探索和实践教学新方法、新途径。

一、课堂教学

一)、重视基础知识和基本技能的教学

1、重视数学基本概念和基本原理的教学

本学期，数学组在抓好新课程理念的教学中，重视培养学生的创新思维和学习兴趣。在教学中，充分发挥数学教材的情感因素，挖掘教材的人文因素。在教学中，重视培养学生的探究意识和创新意识。通过创设有趣的情境，激发学生的兴趣。

2、重视知识之间的内在联系

在知识教学中重视知识之间的内在联系，让学生知道知识之间的内在关系。在教学中，重视知识之间的内在联系，让学生知道如何学习知识。

3、重视思维方法的训练

数学教学中，重视思维方法的训练。在教学中，重视思维方法的训练是教学中的一个重要方面。在教学中，重视思维的训练，让学生知道如何思维，如何思考，使学生真正理解知识之间的内在联系。

4、重视运用多媒体和教学媒体

教师运用多媒体教学，是培养学生学习数学的有效途径。教学中，重视运用多媒体的教学，能提高学生的学习兴趣，促使思维的变形，使学生在知识的获得过程中，在思维的发展中，在情感的体验中，在方法的体验中，逐步掌握数学知识。本学期，数学组将在以下方面加强教学研究，努力提高数学课的质量。

二)、重视基础知识、基本技能的教学

本学期，数学组始终坚持以“学生的学习为主”，在教学中，重视学生数学基础知识和基本技能的教学，重视培养学生的创新意识和实践能力。重视对学生进行数学方法、数学思想的教学，培养学生的思维能力和创新意识，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯。

三)、抓好培优补差工作

培优补差工作做的好坏，直接体现了学校对我校教学质量的高要求，也是对我校教学水平的一个较高评估。在这次全校数学教学质量检测中，我们数学学科，数学成绩名列前茅。

二、工作措施

一)、加强教学理论学习，促进理论水平的提高

新课程改革是教育改革的新的尝试，教师的成长，都有一个从理论到实践的洗礼，一方面，通过教学实践进行理论的再学习，另一方面积极参加校本培训，不断提高自己的.教学水平。对于我来说经过本学期的努力，取得了一定的成绩。

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时光荏苒，一学期的教学工作即将结束，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作总结如下：

一，师德方面：加强修养，塑造“师德”。

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学中为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自我，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，期望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自我的学生一个好的表率，同时也是使自我陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自我水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二，认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

三，增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，言简意赅，深入浅出。

在课堂上异常注意调动学生的进取性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得简便，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事，让各个层次的学生都得到提高。

四，博采众长，提高教学水平。

欲给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。我明白到这一点对于数学教师来说异常重要。我明白到这一点的.........在备课的时候，我认真钻研新课标，虚心向其他教师学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自我的教学思路。

1.多学习，多请教。作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，为了让自我的教学方法适应学生的学习方法，我不断改善自我的缺点和，经常利用空余时间去请教和观摩其他教师的教学活动并学以致用。

2.多看书，多上网学习。作为新教师，刚开始确实有些盲目，不明白该怎样操作，不清楚该怎样做好。在备课时，我认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

3.多上网，多看书，多上网丰富自我。为了学生能更直观地感受所学的知识资料，我进取查找课件，制作课件，准备、制作教具。复习阶段，我把每一单元的知识框架、重点资料写在黑板上，为的就是让学生有个清晰的复习印象。

4.多练笔，提高教学水平。为了让学生快速学好知识，我不断归纳吸收他人的成功经验，让学生能更快的掌握知识，我经常上网查阅资料，不断提高自我的教学水平。

5.多看书，多上网学习。加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生本事的培养。对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大提高。