小学生的广播稿200字(7篇)

关于生的广播稿，精选4篇小学范文，字数为200字。女：亲爱的同学 女：亲爱的同学合：大家好!男：伴随着这熟悉的乐曲，红领巾广播站又和大家见面了。

生的广播稿(小学范文)：1

女：亲爱的同学

合：大家好!

男：伴随着这熟悉的乐曲，红领巾广播站又和大家见面了。

女：大家好!我是主持人()。

男：我是主持人()。

女：这里是“红领巾广播站”

合：我是主持人()。

女：今天，我们为大家安排的栏目有“安全小故事”。

男：当你随同一个小伙伴走入校园时，是否曾发觉到楼梯、走廊、教室里，总有一些不和谐的音符。

女：当你下课在校园里飞奔时，是否意识到校园安全隐患已将你带入到了安全的地方?

男：同学们，当我们听到这个信息，是否知道安全事故隐患是多少?我们知道有些同学是没有安全防范意识和自我保护的。

女：我们学校一直倡导，也一直呼吁：我也要彻底改变自己的坏习惯，做一个安全守纪的人。但是，也应该让我们自己“小手拉大手”，多多学一些防范意识。

男：在校园里，我们应该做到以下几点：

1、课间不追逐打闹，不在楼梯或走廊追逐打闹。上下楼梯靠右行，不要拥挤，要注意礼让。

2、讲究个人卫生，常洗头、常洗澡、常洗头、常剪指甲、常备电话和各种防护用品。

3、加强体育锻炼，按时参加作业，做好预习和课间操，增强身体免疫能力。

4、不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

男:同学们，听了上面的内容，你一定有了解了不少消防安全常识。我们一起来学一些防范。

女：(1)关于火灾怎样防?

男：当遇到火灾时，拨打119报警电话，讲清楚地址、起火物、火势大小。

女：报警时，要讲清发生火灾的地点、报警人的姓名、急救电话、地址。

男：同学们在生活中要多了解一些消防知识，如何报警、如何灭火。

男：就让我们来学习怎样灭火。

女：火是人类的朋友，它给人类带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给生命财产造成巨大的损失。今天小编给大家带来了一些防范消防知识，希望大家喜欢。

男:我知道，同学们在家里是否用火?

女：火是人类的朋友，它给人类带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但是，如果失去控制，酿成火灾，也会给我们的生活带来严重的威胁。因此，我们要学习火的基本知识，掌握正确使用灭火器和初期火灾逃生自救方法。

男:在火灾现场逃生时，要尽量、戴帽，防止浓烟和烈烈火的袭击。如果被浓烟包围，一手按住牙齿，一手按住*，迅速逃离现场。这时，身体较多。如果衣服被烈火烧伤，可以迅速用棉被、毛毯、麻袋等物裹住身体，迅速冲出火场。这时，就应该站在门口，用湿毛巾、衣服等衣物包住头部，迅速通过楼梯脱险。

女：如果身上着火，首先要保*人身安全。如果火势不大，可以利用窗户、阳台等逃生自救。在没有逃生*的情况下，千万不要直立行走，应该用绳子或*条等物将窗框固定在安全*垫上，用鲜艳的衣物、棉被等一一掩住口鼻。如果楼梯、走廊被烈火划伤，可利用阳台或者其他方法逃生。

男：同学们，让我们共同学习《小学生安全小常识》。

女：，我们一起来学习《校园突发火灾自救逃生自救的》一课。

男：，就让我们一起来学习《校园突发火灾自救逃生自救的》一课。

女：今天，我们就学习《校园突发火灾自救逃生自救的方法》。

男：本课时的学习就安排在第二课时。

女：这节课主要学习了火灾发生时应该怎样注意和逃生自救的方法，让我们掌握更多的消防知识和逃生的方法。

学生*：同学们，下课后可以自主学习一些消防常识。

学生乙：，我们将为大家介绍一些消防安全常识。

学生*：同学们可以利用课间休息的时间，自选一些简易实验*作*作*作*作*作*作*。

学生甲：学生自选一些实验*作*作*作*作*作*作*作*作*作*作*作*作*作。

学生乙：同学们，，就让我们一起走进校园。看见学

生的广播稿(小学范文)：2

女：我是主持人---。

男：在这个秋风送爽、硕果累累的日子里，我们迎来了第--个教师节。

女：在这个激动人心的美好日子里，我校教师代表队伍又迎来了自己的节日。

男：是的，今天，我们欢聚在一起，共同庆祝这个属于我们自己的节日，

女：在此，我首先向全体教师致以节日的问候，并向在座的各位领导表示热烈的欢迎，并致以崇高的敬意。

男：同时向今天受到表彰的优秀教师和先进集体表示热烈的祝贺!

女：同时，在这个特殊时刻，也请允许我代表学校党总支和学校领导班子向为我们辛勤耕耘、默默奉献的教师们表示衷心地感谢!并说一声:“老师们，您们辛苦了!”

男：九月的校园，金风送爽

女：九月的阳光，温情无限

男：我们在这里播种希望，放飞梦想

女：我们在这里播种种真情，收获希望

男：我们在这里播种理想，播种文明

女：我们在这里播种勤劳，收获丰硕

男：尊敬的老师，亲爱的同学们，让我们在这个金色的季节里，共同迎接第--个教师节的到来。我是主持人---。

合：五年三班“庆祝教师节活动现在开始”

女：我们是祖国的花朵，

男：我们是祖国的未来，

女：我们是祖国的希望。

男：请欣赏由---等同学表演的舞蹈《苗岭连北京》

男：请欣赏由---等同学表演的歌伴舞《我爱北京》

女：请欣赏由---等同学表演的舞蹈《我是一个学生爱国的孩子》

男：有一首歌，它唱出了我们中华儿女的心声，它唱出了我们的情怀，请欣赏---等同学朗诵的诗朗诵《我爱北京》

男：请欣赏由---等同学表演的歌伴舞《我爱北京》

女：请欣赏由---等同学表演的舞蹈《春天在哪里》

男：请欣赏由---等同学表演的歌伴舞《我爱北京》

女：请欣赏由---等同学表演的歌伴舞《我和春天在哪里》

男：请欣赏由---等同学表演的集体舞《蜗牛与黄鹂鸟》

女：有人说，动物之间最宝贵的是什么?是人。

男：我们要学会感恩，就请欣赏由---等同学表演的集体舞《蜗牛与黄鹂鸟》

女：请欣赏由---等同学表演的集体舞《小猫钓鱼记》

男：请欣赏由---等同学表演的集体舞《我是一个学生爱国的孩子》

女：请欣赏由---等同学表演的集体舞《我是一个学生爱国的孩子》

男：请欣赏由---等同学表演的集体舞《我爱北京》

女：请欣赏由---等同学表演的集体舞《我爱北京》

男：请欣赏由---等同学表演的集体舞《我爱北京》

女：请欣赏由---等同学表演的集体舞《我是一个学生爱国的孩子》

男：请欣赏由---等同学表演的集体舞《我爱北京》

女：请欣赏由---等同学表演的集体舞《我爱北京》

男：请欣赏由---等同学表演的集体舞《我的祖国》

女：请欣赏由---等同学表演的集体舞《我的祖国》

男：我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，祖国的兴旺发达，离不开我们勤奋学习的老师们。

女：请欣赏由--等同学表演的集体舞《我的祖国》

男：请欣赏由---等同学表演的集体舞《蓝色星球》

男：请欣赏由---等同学表演的集体舞《蓝色的星球》

女：请欣赏由---等同学表演的集体舞《蓝色的星球》

男：请欣赏由---等同学表演的集体舞《蓝色的星球》

女：请欣赏由---等同学表演的集体舞《我的中国心》

男：同学们，今天，我们欢聚一堂,共同庆祝我们亲爱的祖亲的六十一年华诞。这是多么欢乐的情景啊!

女：我们的心在歌唱，我们的手在舞动。

男：今天，是喜悦让我们相聚;

女：今天，是共同的畅想让我们手拉手。

合：让我们为祖国祝福!

男：请欣赏---等同学表演的集体舞《中国，我的中国心》

女：请欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》

女：请欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》

女：请

生的广播稿(小学范文)：3

b：亲爱的同学，

合：大家好！

a：伴随着优美的歌词，红领巾广播又和大家见面了，

b：我是主持人

a：我是主持人

b：这个星期四，我们将迎来“校园广播站”节。

a：我是主持人

b：今天我们为大家安排的是《校园广播站》节目。

c：我们为大家安排的是《校园广播站》栏目。

d：同学们，你们一定知道我们的校园环境怎么样？

a：1、我们的教室环境是否干净整洁？

b：2、我们的校园内有否有垃圾，是否有纸屑，是否有垃圾要分类处理？

c：3、我们的校园外有否有果皮纸屑，是否有垃圾要分类处理？

d：4、我们的校园内还有否有杂物、塑料袋？

a:5、同学们是否有过这样的现象：随意丢弃的零食包装食品、饮料瓶、面等，甚至有些同学认为，反正我是一个爱护环境的人，我不会随意丢弃的，请你们想想，这样的环境下，当你走在干净的校园内，你是否发现垃圾遍地，果皮堆得到处都是，这些你做得不到位吗？

b：5、有人乱扔果皮纸屑，学校的草坪会长得很茂盛，可草坪不会长满松柏，如果你想踩到它，一定要想到它的生命力。

a：6、有的同学在校园里的墙面上乱涂乱画，这样的现象还少有人讲究卫生吗？a：没错，我们的校园环境卫生搞好了，才能够更好地为我们的学习服务，但如果没有人去遵守，我们的校园就会变得很脏，很脏。

b：1、走在校园的小路、楼梯上，总会看见有的同学随地吐痰、乱扔纸屑、草稿纸，这是不讲卫生的表现吗？

a：2、有的同学在走廊上追逐打闹，这样做既影响了正常的学习，又给班级、给学校带来了不好的影响。

b：3、我想，同学们都应该清楚了，校园内的纸屑、食品袋、果皮等是塑料制品，我们扔在指定的地点，请不要随意在墙面乱写、乱踩，这样不但了校园环境卫生，还会我们和谐相处的环境。

c：4、我们要养成勤俭节约的美德，不浪费每一粒粮食，同学们，让我们积极投入到保护校园环境、美化校园的活动中去吧，为创造一个干净、清洁、有序、舒适的学习和生活环境而努力。

a:

b：

最后，

让我们一起说一声：

合：

校园广播站，我们的朋友

合：《校园广播站》节目到此结束。