班主任经验交流心得体会1500字(8篇)

关于班主任经验交流心得体会,精选4篇范文,字数为1500字。本学期,我校按照“以人为本”的办学思想,以学生为主体,以教师为主导,为实现学校教育教学目标,努力提高教师素质。结合新的课程标准,认真学习、探讨新的教育理论,转变教育观念,在教学实践中,积极探索教学方法,积极开发学生潜能,使各项工作有的放矢地进行,取得了明显的成效。

班主任经验交流心得体会(范文):1

本学期,我校按照“以人为本”的办学思想,以学生为主体,以教师为主导,为实现学校教育教学目标,努力提高教师素质。结合新的课程标准,认真学习、探讨新的教育理论,转变教育观念,在教学实践中,积极探索教学方法,积极开发学生潜能,使各项工作有的放矢地进行,取得了明显的成效。

一、以身示范,情感育人。

我们学校有一个非常优秀的语文老师,他们在教学过程中十分注重自身业务的提高。每学期都进行听课、评课活动。在活动中,老师们积极参加,认真记,写教后感及总结。在活动中,老师们互相学习,取长补短,这使得我校的语文教研活动井然有序。

二、重视班主任工作研讨会,提高班主任的理论水平。

本学期召开班主任会议十余次,通过交流,老师们对班主任有了更深层次的认识,老师们在实践中积极探索,勇于创新,形成良好的班风、学风,在教育教学活动中发挥着积极的作用。

三、积极开展各种有效教育活动,提高学生的语文素养。

本学期,我们继续坚持开展读书活动,通过读书学习,提高了教师的整体素质。

四、开展丰富多彩的语文实践活动,提高学生的语文综合素养。

1、开展了读书笔记、读书随笔、读书征文评选活动。每学期各班级都有一位老师上了一节阅读课,学生们把读书心得及优秀作品进行推荐。

2、开展了丰富多彩的语文实践活动。通过开展丰富多彩的语文实践活动,使学生的综合能力得到了提高。如我校“我运动、我健康、我快乐”读书节系列活动,学生们通过读书写作,不但提高了自己的读写能力,而且养成了良好习惯,通过写作让学生们懂得了如何做人。

五、积极开展“小手拉大手”活动。

在本学期,学校积极开展“小手拉大手”活动,让学生在活动中接受传统文化的熏陶,在活动中感受传统文化的魅力,进而提高学生的语文素养。

六、进行了“书香班级”的创建工作。

本学期,学校组织各班学生进行“小手拉大手,同书共情”活动,通过活动让学生更进一步的了解了书的真谛,感受了书的乐趣。

七、做好学生的教育工作,促进学生的全面发展。

本学期在学校领导的指导下,通过全体师生的共同努力,学生的语文综合素养得到了全面的提升。学生的语文综合素养提高了,为以后的语文教学和阅读打下了较好的基础。

总之,一学期来我们做了一定的工作,但由于学生的特殊性,教学成绩还不能完全胜任,在今后的工作中我们将继续努力,不断创新,争取更好的成绩。

 

班主任经验交流心得体会(范文):2

班主任在学生的心目中是学校中最重要的偶像,所以,在工作中我注重自身道德修养的提升,做到以身作则,用自己的言行来影响学生。

一、加强对学生的思想品德教育:

班会课是班主任的德育主阵地之一,每周一第七节课为班会课,我都会安排学生先学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。这两次班会课我都尽可能的让学生自己讲、自己讨论,自己得解剖,让他们在这两次活动中受到教育。

二、加强班级管理:

1、要求学生管好自己的课桌凳,不乱扔垃圾,爱护我们班的公共财产,维护班集体荣誉。

2、要求学生做好每天的值日工作,爱护班中的公共财产,维护班中纪律,并且培养他们的独立自主的能力。

3、培养学生的良好的习惯。

三、注意学生安全:

4、在学生中要树立安全意识,遇到紧急情况要冷静处理,要有较强的安全意识,不能慌乱。

5、在学生中要开展安全教育课,教育学生在学习生活中如何科学用眼,保护自己,关心他人,注意安全。

四、培养班:

6、定期召开班会议,明确他们的职责,对他们提出的意见和建议,同时又要他们的班级纪律进行监督和帮助。

7、每月进行一次班级大扫除,发挥他们的主动性,把班内事务的管理权交给学生。

五、加强与家长联系:

教师要教育学生离不开家长的配合,离不开课任教师的耐心指导和帮助。这样才能把学生教好。多多少少耽误学生的时间。

六、加强对学生的安全教育:

8、对学校各个角落进行安全排查,对学生的线路要进行排查,防止意外事故的发生。

9、对学生的行为给予一定的约束,告诉学生应该注意的问题。

以上是我在这学期做班主任工作的一些体会和总结。下半学期的工作计划,我将继续努力,争取取得更好的成绩。

班主任年度工作总结

 

班主任经验交流心得体会(范文):3

通过几年的班主任工作和这次研训,我深深的认识到:班主任不仅仅是一个班级的组织者,更是一个班级的教育者。和其他任课老师一样,我也是一个班级的管理者。而班主任就是要用自己的眼睛用心去观察,用耳朵去聆听,用心去感受。班主任工作,使得我的生活充满阳光而有意义。

在实习的这段时间里,我和班主任一起负责早读,早读的时间早已不足两个小时就可以拿出两节课时间和学生一起读了,而我的工作就是早读和午自习的时间,我一般是在七点之前到的。我班是一个由四个男生组成的小组,早读的时候,我就是他们的组长,每天早上我都会从教室里出发,到达指定地点,下午我就是他们的组长,早读的时间基本上是每晚必须的。而且早读时间的确也是相对较晚,学生不是很多,每天中午也是分两节课时间的,每个班都有十个学生在一起读,而我则就是他们的组长,所以早读出来,效率很高。每天早上我都会到教室里去学习,和学生们聊天。我还会和班上的学生们一起打扫卫生,带他们一起读课外书。

实习班主任期间我从班主任那里学到了很多东西。比如如何与学生和蔼可亲地交谈。如何给学生以安全感和尊重。如何与学生家长打好关系。在实习期间,我还利用下午第三节课的时间跟班里的一个学生进行交流,学会了很多的为人处事的道理。

在实施班主任工作计划后,我就开始考虑如何让班主任工作更有实效。比如如何和学生相处融洽,如何和家长沟通,如何帮助学生解决一些生活中的困难等。我就是通过这次实习,把所学的东西运用到实践,使自己更好地做好一个班主任应该做的工作。

 

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