三好学生总结1000字(3篇)

关于三好学生总结,精选4篇范文,字数为1000字。三年的时光就这样匆匆流走了,回顾过去一年来的工作,在学校、校长室的正确领导下,认真按照学校的工作计划,坚持以“”重要思想为指导,认真贯彻落实,紧紧围绕学校中心工作,以提高学生的思想觉悟、科学文化素质为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以科学文化知识的应用和创新能力的培养为主要目的,积极开展了各项工作,在各方面取得了一定成绩,现将主要工作总结如下。

三好学生总结(范文):1

三年的时光就这样匆匆流走了,回顾过去一年来的工作,在学校、校长室的正确领导下,认真按照学校的工作计划,坚持以“”重要思想为指导,认真贯彻落实,紧紧围绕学校中心工作,以提高学生的思想觉悟、科学文化素质为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以科学文化知识的应用和创新能力的培养为主要目的,积极开展了各项工作,在各方面取得了一定成绩,现将主要工作总结如下:

一、思想认识

1、加强理论学习,提高思想觉悟和思想素质

我始终把思想建设放在首位,坚决贯彻执行党的路线、方针,始终以“”重要思想为指导,牢记“两个务必”,不断加强自身的理论学习和业务学习,提高自身的理论水平。

2、加强业务知识学习,提高综合素质

在平时的工作中,我坚持学以致用,把学到的知识技能运用到工作中,提高了工作能力。为更好的完成本职工作打下了基础。

二、工作

3、认真学习,提高业务工作能力和水平。在工作中,我认真做好教学工作和教研工作,积极利用教育教学理论指导自己的教学工作,积极参加学校组织的一些课程的培训活动,努力使自己的教育教学水平更高层次的提高。

4、努力学习新课改理论,提高教学水平。我积极参加各种形式的新知识的培训,同时还继续认真学习各类现代教育技术,不断地充实自己。努力提高自己的教学水平,并虚心向经验丰富的优秀教师学习,取人之长,补己之短,努力探索教育教学规律,充实自己的教学风格。

5、坚持认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记。

6、认真批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生因材施教,分层教学。对于学生作业的布置,我采用“精读——练”的原则,即精选作业,并要求针对学生的实际,分层设计作业。对于作业中出现的问题,及时进行辅导讲解。

7、加强学生的阅读指导,提高学生的阅读水平和写作能力。

为了提高学生写作的能力,我在平时教学中,针对学生作文能力较差的情况,为他们加大了一些训练难度,并在课上对他们进行阅读指导。

 

三好学生总结(范文):2

三好学生总结2

我叫杨丽华,是学前教育系学生会的一名学生。今年是我成为上班级学生以来第一次接触社会,我对自己这一职业有了更为深刻的认识。

首先,我觉得做学生工作,就要有强烈的责任意识。作为一个学生,我们不仅应该要学习,我们更应该要成长。我们要学会谦虚,谦虚地学习别人的长处,弥补自己的不足。这样,我们才能够更好的适应社会、服务社会。在学生会工作,我也能从中学到很多东西,比如做人处事的道理,学会与人沟通和交流等。

其次,我觉得学生工作,首先要注重细节。比如:我所接管的三年级是一个刚刚从幼儿园走出来的新生,他们第一次离开家,我就要开始接触到这一群可爱孩子。我首先从小事做起,不要在小事上出现一点纰漏;其次注重学生的言行举止。在学习方面,我要求他们做到认真听讲,不讲话;最后我要求他们每天要完成老师布置的作业。因此,我要求他们在作业方面一定要认真完成,不能马马虎虎。在我的言传身教下,这三年级学生已经形成了良好的行为习惯。学习的积极性大大提高了。

再次,我也要求自己要多学习。我要求自己每天要有一节课,而且要学的专业,每个学生都有一本笔记本、书本和笔记本。我要求自己要多看课外书,不仅要看课本上的课本内容,而且在书上还要学习一些其它的知识,以便于更好的学习。

总的来说,这学期我的工作做到了很好的完成了。在工作中,我不断的提高自己的工作水平,同时也学习到了别人的长处。但也存在一些不足和缺点,比如:学生的学习成绩还不是很理想,学生在课堂上听讲不用心,学生的课外活动中不知如何去开展等等。

这学期,我的主要工作是:每周的班会,由于学校的活动较多,因此每月的班会主题也就更加的丰富,有时候还会安排一些学生喜欢的内容,比如一起读《爱的奉献》等等。

在接下来的工作中,我会继续努力,多思考,多总结,多请教,争取让自己的工作做得更加完美。

 

三好学生总结(范文):3

篇1

我是**中学的一名小学生,我很想在这里写自己在三好学生中的几点体会,因为我觉得这不仅是对自己学习情况的一个检验,更重要的是对这几年来所学的知识的一个储备。

刚开始我还觉得很难融入这个环境,但是后来我觉得慢慢的适应了这里的这里。小学的生活和初中的生活有所不同,上初中,初中,高中,甚至小学,高中的生活让我觉得这里就像一个家,里面充满了爱的气息,每天起早贪黑,我也觉得这里充满了温暖和亲切。

小学,这里充满着爱的气息,每天起早贪黑,我也觉得这里充满了爱的气息,每天起早贪黑,我也觉得这里充满了爱的气息,每天起早贪黑,我也觉得这里充满了爱的气息。小学的生活就像一个家,里面充满了爱的气息,每天起早贪黑,我也觉得这里充满了爱的气息,每天起早贪黑,我也觉得这里充满了爱的气息,每天起早贪黑,我也觉得这里充满了爱的气息,每天起早贪黑,我也觉得这里充满了爱的气息。

刚开始我还觉得很难融入这里,因为我觉得小学的生活和初中的生活有所不同,上初中,高中的生活让我觉得这里充满了爱的气息,每天起早贪黑,我也觉得这里充满了爱的气息,每天起早贪黑,我也觉得这里充满了爱的气息,每天起早贪黑,我也觉得这里充满了爱的气息。

在我的心目中,小学生是个天真活泼好动的孩子,有时候他们会偷偷的跑到我身边说话,在课间,他们会主动的围在我身边说话,和我玩笑,有时候他们会在我身边说笑,我也会很喜欢他们,所以我觉得小学生很可爱也很可爱。

在小学的这几年里,我觉得自己变化最大的就是变得很积极了,不仅是上课认真听讲,还能够跟同学们友好的相处,在课堂上也能够认真的听老师讲课,积极的回答问题,还能够帮助同学解决一些小的困难,所以我觉得我的变化真的很大。我觉得自己的变化是很大的,我觉得自己变得很大了,也很开朗了,不再那么害怕老师骂了,不再那么害怕老师了。

这几年来我觉得自己变化是很大的,我觉得自己变化也很大了,不再那么害怕老师骂了,不再那么害怕老师罚我了,变得很勇敢了,在小学,我觉得自己变得很有爱,不再那么害怕老师罚我了,不再那么害怕老师罚我了,变得很勇敢了,这是一个成长和进步的过程,所以当我在学校里面时,我觉得自己变得很勇敢了。

 

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