工作会总结发言1500字(5篇)

关于工作会总结发言,精选4篇范文,字数为1500字。在实施过程中,坚持以质量求生存,以安全求生产为原则,以“质量创生活”为目标,以“质量创生活”为工作宗旨,认真学习领会“创新创效”工作,积极开展创新活动,努力提高全员素质,以提高质量管理水平为目标,以实现全面质量管理。

工作会总结发言(范文):1

今年是集团公司实行全面质量管理的第二年。在年初,公司确定的质量管理工作目标为“确保质量、保安全、保企业效益”。结合本公司的实际情况,制定了质量管理体系文件,对产品质量、工序文件的控制,并以此为工具对员工进行培训教育,进一步加强本体质量管理人员的质量意识。

在实施过程中,坚持以质量求生存,以安全求生产为原则,以“质量创生活”为目标,以“质量创生活”为工作宗旨,认真学习领会“创新创效”工作,积极开展创新活动,努力提高全员素质,以提高质量管理水平为目标,以实现全面质量管理。

质量管理体系工作主要体现在以下几个方面:

1、建立健全质量管理机构,实现质量管理体系和责任制的目标。公司成立质量管理体系以来,在总经理的领导下,质量总经理全面抓质量体系的建设,实现全方位的质量管理,全面实现公司“全方位的质量管理”。公司各部门也相应成立了质量管理体系领导组,制定了各岗位的质量责任,按照“谁主管、谁负责”的原则。并按照公司质量管理体系的要求,明确了各类职责,落实到各科室。并根据各科室质量工作的实际情况,确定了各自岗位的质量责任和任务,做到责任明确,任务到人。

2、加强了本部门的培训教育工作,提高员工的质量意识和责任心。公司从质量管理的角度出发,加强了本部门的培训教育,并在实际工作检验培训效果。通过培训,使员工更加明确了岗位的质量工作内容及责任,保证了公司全年产品质量稳定、快速发展和提供更好的服务。

3、建立健全各岗位质量管理体系和责任制,确保公司各部门质量管理体系的有效实施。公司结合本部门的实际情况,制定了各岗位的质量责任制,明确了各岗位的质量责任和义务。公司制定了各岗位的质量管理体系和责任制并对本部门的质量指标进行考核,对不合格品按有关规定进行处罚。公司还制定了一系列的奖惩制度,对本部门的质量工作起到了促进作用。

4、加强本部门的培训教育工作。公司根据实际情况制定了相应的培训计划,并组织实施,使员工充分理解并认可了质量体系文件的各项要求。

5、公司组织开展了质量管理体系、质量知识、安全知识、法律法规等方面的培训工作。公司各科室也积极组织员工学习,并取得了相应的学习成果。

6、公司组织员工进行了一次质量管理的知识培训和考试工作,通过这次知识培训,使员工提高了对质量管理重要性的认识,并在实际工作中自觉运用到实际工作中。

公司在质量管理体系文件的编写、修改、补充、完善、制定了一系列质量管理体系文件,为公司的管理、经营和管理提供了有力的依据,并取得了一定成效,这与质量体系的正确领导是分不开的,与各部门密切合作密不可分,与公司全体员工密切相关。

7、公司制定了质量管理体系文件及相关制度,并对相关的文件进行了审核,保证了公司的文件及有关资料在质量管理中发挥最大的作用。

8、公司组织开展了多次全面的质量管理体系知识培训,并进行了有关质量管理理体系文件的考试工作,通过这些培训使全体员工认识到了公司各项管理制度,明确了公司质量管理体系文件的相关内容,为质量体系认证奠定了一定的基础。

9、公司组织开展了全面质量管理体系的培训工作,并在实际工作检验了培训效果,通过这些培训使员工在理论上更进一步加深了对所学知识的理解,提高了员工的业务水平。

10、公司每月组织开展了以“质量管理体系文件”为内容的培训工作,使公司质量管理体系文件的内涵得到了有效的传播,并在实际工作中有了相应的应用。

11、公司每年举办各类知识培训,通过这些培训的开展,使全体员工了解了公司各项管理制度,为日常工作的开展打下了坚实的基础。

 

工作会总结发言(范文):2

我局认真贯彻落实市委市关于开展党的群众路线教育实践活动,深入推进作风建设,以党的群众路线教育实践活动为契机,围绕“转作风提效益”这一中心,以提高整体素质为核心,以解决思想问题为重点,以提高工作效率为主线,以加强、效能和队伍建设为主线,以提高领导班子和队伍的执政能力和服务水平为目标,扎实地开展了作风建设年活动,较好地完成了各项工作任务。现将主要情况总结如下:

一、主要做法和特色工作:

一)加强领导,提高认识。市委市把开展作风建设作为加快发展的大事来抓,作为建设的重要内容来抓,成立了以局长为组长,分管领导为副组长,各科室负责人为组员的领导小组,明确了责任分工,形成了统一领导、各股室和各股室相互配合、齐抓共管的领导体制。同时,局各科室、各股室都成立了作风建

设领导小组,形成了由一把手亲自抓,分管领导具体抓,职能科室密切配合、相互协调和齐抓共管的工作格局,使职工思想统一、认识统一、目标同向、工作有序,形成了上下联动、上下合力、齐抓共管的良好局面。

二)加强宣传,营造氛围。为了进一步提高职工的思想认识、行动自觉,局在局内各科室内部开展了“职工作风整顿”、“效能建设”等学习活动,并在办公场所悬挂、悬挂横幅标语,营造了浓厚的学习氛围。在办公室内部制作了一期专题栏目,并利用电视台向社会进行了宣传,营造了浓厚的学习氛围。

三)突出重点,加大宣传。为了使全体职工认清形势、把握机遇,在内各科室内部进行了大型宣传活动,在局内各科室内部设置了宣传栏、专门的宣传标语、专门的宣传画、专门的宣传牌、以及向社会发放的文明创建宣传资料,大大提升了我局职工的社会认同感,使职工认识到开展活动的重大意义,增强了职工的社会责任感。

二、工作开展情况

一)加强学习,提高素质。局组织工作人员学习了《中国党领导廉洁从政若干准则》、《中国党监督条例(试行)》等廉政政纪、法律法规等,并将学习内容列入了议事日程,在领导中开展了以“八个一”、“三个一”、“四个一”为主要内容的学习活动。通过学习,进一步增强了职工的廉洁从政意识、自觉遵守国法观念、执行廉洁自律准则的自觉性。

二)创新学习形式,增强效果。局采取集中学习、自学、分散自学、座谈讨论等多种方式,组织职工认真学习了《》、《中国党领导廉洁从政若干准则》、《中国党党和国家基层组织工作条例(试行)》、《关于实行“三重一大”集体决策的规定》、《局领导班子议事规则》、《关于进一步加强队伍的监督管理的通知》等党规和各项方针政策的学习宣传教育内容,使全体思想上有了明显提高,为做好各项工作提供了强大的思想武器。

三)开展廉政谈话,增强效果。局组织职工观看了《廉政风险》警示片和廉政教育片,通过警示教育,不断增强了职工廉洁从政行为的自觉性和防腐拒变的能力。

四)抓好廉政教育,提高拒腐防变能力。局组织职工学习了《中国党领导廉洁从政若干准则》、《关于党务、政务公开的规定》、《关于严禁用购买车辆的规定》、《关于实行“三公”经费的规定》等廉政教育教育材料。通过教育,进一步增强了全体职工廉洁从政意识。

五)加强管理,确保效能。局认真执行局管理工作规范,认真落实了各项管理制度,切实提高效能建设水平。一是加强制度建设。局以制度建设为抓手,结合实际,制定了一系列规章制度,进一步规范了工作程序和制度。

 

工作会总结发言(范文):3

在过去忙碌和充实中,一学期即将结束,回首这一学期,忙碌而愉快。为了使自己能在新学期更快更好的提高教育教学水平,及时总结经验、教训,弥补不足,精益求精,做到为人师表,教书育人。这学期我主要担任二年级语文和数学教学工作。在教学中我严格按照学校的要求,做到认真备课,认真上课。我不但备学生,而且备教材、备教法。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。增强上课技能,提高教学质量。使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,注意精讲精练。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

在课堂上老师讲得尽量少些,学生动口动手动脑尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。(2)在课堂教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

1、认真批改作业:布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

2、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

我所教的两个班的数学基础不太好,学生对学习的重视程度不够,基础知识掌握不够扎实,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够细致,培优目标不明确。

3、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。

4、继续努力钻研教材,提高自身的业务素质。

5、努力开发、大视野,巩固、提高学生的基础知识。

在今后的教学中,要多动脑筋,想办法充分利用好教学资源,提高教学质量。加强对学生的思想教育,转变学生的观念,让学生树立明确学习目标,对学生实施多元化

 

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