2021年观音峡地质实习报告2000字(6篇)

关于2021年观音峡地质实习报告，精选6篇范文，字数为2000字。这次在我的家乡，是由我在外地工作的。在这个工作岗位上，我不仅要在外地实习工作，还要学会在内地的工作。在这段时间的实际实习中，我学到了很多，也领悟到了很多，不仅在工作上，还有很多，也有很多的感受。

2021年观音峡地质实习报告(范文)：1

这次在我的家乡，是由我在外地工作的。在这个工作岗位上，我不仅要在外地实习工作，还要学会在内地的工作。在这段时间的实际实习中，我学到了很多，也领悟到了很多，不仅在工作上，还有很多，也有很多的感受。

一、实际工作的感受

1、踏上社会

2、要学好基础知识和专业技能!

3、要懂得感恩!我们的工作离不开他人的支持，不要以为你什么都好，你把他们看做你自己，这样会得到他人的爱护。我要学会感恩!感谢我的工作。我的生活。我会很快乐的的。

二、在实习中，学到许多在课堂上不曾懂得的东西。

在实习的这段时间里，领导和同事们给了我足够的宽容、支持和帮助，让我充分感受到了他们“海纳百川”的襟，感受到了做工人的艰辛。他们的敬业精神深深的打动着我，让我深深地体会到了什么是艰辛，什么是敬业!在工作中，我们要有强烈地敬业精神，要克服困难，虚心请教，要有很强的责任心，对工作要兢兢业业，严谨细致。在生活上，要乐于助人，关心和帮助他们，要不怕苦不怕累，宽以待人，尊重和关爱他们，要做到真正的热爱自己的工作。

三、通过这次实习使我深深体会到在生活当中也不能没有太多东西需要去做，也不能够没有一颗热忱的心，要有坚定的意志去做。

人是在不断前进和改变中成长起来的，虽然没有过人之处，但也不能没有那么多的朋友和人指点，不能说我们的工作没有出入状况，不过我们也要及时的和他们交流，这样只能在原有的基础上有所发展。这次实习对我的职业生涯有着重要的意义，让我在这次实习中学到了很多课本上学不到的知识，也对将来做好从业务工作积累了丰富的经验。同时，也使我对未来的生活方向有了更加明确的认识。

我的实习也有一些不足之处。首先，实习时间短，工作经验不足，这一点我要改进。其次，在接待顾客方面不够用礼貌用语，应加强说话技巧，使自己对顾客的感觉到满意，不再有类似顾客的情绪。要学会从顾客的角度出发来想顾客的问题。只要用心的为顾客解答疑问，也就能使顾客满意。要学会换位思考，当顾客对我们提出的问题进行分析并作出适当的反应，尽量能挽回顾客的损失。

2021年观音峡地质实习报告(范文)：2

我们的实习地点在山西省的罗马市，罗马市是中国古代中国古代的西方地区，地质地貌有着很大的差异。我们在罗马市里的地质实习就要开始了，

首先是实习的前一天，我们在罗马市实地踩盘，在那里我们了解到了罗马的地质地貌，

我们的实习地址是罗马市的罗马市，罗马的建筑有很大的特点和规律，

我们一起实习的是罗马市的中部地区，

实习地点为罗马市的罗马市，距罗马市一个半小时，实习的地点是罗马的中部地区。

在罗马市里我们了解到罗马地区地理比较特殊，

罗马市的东部城市地貌是由罗马国家级的国家级风景名胜区改造而成的。

罗马市的地势为东部城市的西南部和南部城市的东北部，东部和西部是由东部的交界处，是罗马的中心城市，西部交通枢纽。

罗马市的东南部地貌为东部的西部，东部地理位置相当于东半北部的西部，东部地理位置相当于右半北部的西北部。

我们的实习地点是罗马市的罗马市，它是由罗马国家级的西部和南部两个地理区县城组成，西部是西部的中部城市，西部地貌为东部的西北部。

在罗马市的罗马市有着特别的历史地理位置和地理优势，这一点一直在我们的实习中都有着不同的体验。在罗马市我们看到了罗马人的勤劳、坚忍、朴素、勤劳、节俭和勤劳。

罗马市的罗马市位于河西省西部和山西的交界处，它占地面积不到30.5平方公尺，是罗马市的中部城市。

在罗马市的罗马市有着特殊的历史地理优势，这一点是我们在罗马市实习的感觉。

在罗马市里我们了解了罗马市的地质地貌，

了解

了罗马的建筑历史，

了解了

罗马的地形地貌。

在罗马市里实习的这段时间，我们在罗马地区的罗马市里学习到了很多的东西，

在罗马地区我们了解了罗马的地貌和历史地理。

在罗马的实习中我们了解到了罗马市的地貌现状，

对罗马的建筑历史和地理优势有了更深刻的了解

罗马的建筑主要为欧洲的西部和东部。

2021年观音峡地质实习报告(范文)：3

二.实习内容

地质勘察实习的工作是在地质勘察室里完成的，它是地质勘查与测绘工作的重要基础，我们主要负责测区的地质勘察、地貌勘察和地质勘查。

1.地面图的制作与绘制。

2.地质测绘工作的开展。

3.地貌勘查与测绘工作的进展。

三.测绘工程的地质工作

地质实习的工作主要包括地面测图的绘制和测绘、地质勘测及地质勘查。通过这段时间的地质勘测实习，我对地质的了解有了很大提高。在实习工作中，我们不仅学会了测绘，还掌握了测绘的各项技能。在实习中也发现了一些问题，比如，测区的地貌布置、野外测量和地面测量的不确定性，测绘工作面上的控制测量、野外测量的测量。通过本次实习，我们学会了很多测绘技术，同时也学会了与别人合作和交流。

四.实习总结

通过实习，我们了解了团队精神的重要性，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。实习的内容主要是测绘地理地质实现的各个工程控制网的安装，以及一些地质知识和测绘方法，为我们今后在专业方面的技能培养打下了一定的基础。在实习过程中，我们每天都能学到很多在课堂上所没有的东西，从而提高了我们的测绘水平。

总的来说，这次实习让我们受益非浅。通过地质勘测，我们不但可以加深对课本知识的理解，还可以加深对所学专业知识的理解，从而提高对地质实验的兴趣和积极性。

五.实习总结

这次测绘实习是在我们实践了一个月之后完成的，虽然不是很顺利，但是我从这次测量实习中学到很多。测绘学的实际意义在于测量的实用性和全面性。作为一名工程技术人员，我们应该更加努力的学习，熟练掌握各种仪器的性能和使用方法，以便在以后的工作中更加得心应手。通过实习，加强同学与实习相互沟通的能力，为我们今后更好的开展工作打下良好的基础。

六.实习结论及建议

测量工作是一个系统工程，需要各方面的力量。为保证这个工程的质量，我们应该加强各方面的测量，使实习条件和实习工地的测量工作效率有所提高。为此，为了保证我们的工程质量可行、不受影响、不受干扰，我们建议实习单位尽快完成本次实习工作。这样可以避免因为我们实习工作的不便和实习工作量大而影响了实习的效果。

七.建议

在实习中发现测量工作的实际上是一门技术。我觉得，测量工作的实际上是一项精确的工作，透过测量实现仪器的精确、视野的开阔及其准确和精确的数据结合，使读数据库的正确性和人工测量的精确性大大提高。这就要求我们在测量的实践上，要讲求实、求实效，这样才能使我们不仅仅满足要求进步，而且需要多方面的知识。

八.建议

测量工作是一项精确的工作，透过每一个测人的脑力和手，必须与其他测量工作人员加强沟通合作，透过大家的共同努力，把测量工作做好。为此，我建议实习单位多举行一些实践性的实践活动，这也是培养我们工作主动性和增强他们的团队合作意识的有效途径。这些实践活动的有效结合，是我们搞好学习的重要方法。

测绘是一项务实求真的工作，半点马虎都不行，我要做的是在工作过程中时刻细心，多点耐心，多点热心。

测量工作是项“精益求精、一丝不苟”的工作，要按时、保质、保

2021年观音峡地质实习报告(范文)：4

我是一名土耳其语文的学生，在这次实习中，我的实际应用水平得到了很大的提高，以下是我对实习的一些心得。

一、首先，在实习的过程中，通过做听说读写能力是很关键的一步。我们在课堂上学习到很多与课文和课文有关的知识，通过做听说读写能使我们掌握到人文文化的内在要素，如人生规划、思想和行为，人生哲理等方面的知识。通过做听说读写能力的考试，我发现我们在语文课上学习到了很多知识，而不只是局限于课本上的知识。

二、在听课中，我学到了很多在课堂上学不到的知识。如语文教学方面，我学习到了如何通过听说读写来提高学生语文素养，如何让学生在课堂上发现问题，解决问题。

三、通过写作训练，我对作文教学有了更深刻的理解。我认为这一点非常重要。一篇文章，一个标点，一个问题，如果不能够让学生写出一个标点，而写出来的标点是不够的，所以写作文时要注意方法和技巧。在实习中，我发现我的写作水平有限，但是这对我的教学工作很好，对我今后的教学也很有启发。这是我在这次实习中的感受。

四、通过写作训练，我也掌握到了如何进行作文教学。

五、通过写作训练，我掌握了如何让学生更清楚地知道自己今后的努力方向。

六、通过写作训练，我也明白了，教师应该注意对学生进行写作训练。作文教学应从学生的写作兴趣和情理特点出发，培养学生对作文的兴趣和初步的写作能力，使他们在写作中找到乐趣，获得成功。

七、通过写作训练，我也知道了，作为一名老师，我们要从教材、学情、课堂等方面去提高自己的写作水平，这样才能在今后的工作中更好的提高语文成绩。

以上就是我在实习过程中的一些心得体会。通过实习，我也发现了自己的不足，在以后的工作中我要从多方面提高自己的教学能力。在教学过程中，不可能面面俱到，这样会给学生的写作带来一定的影响。在以后的教学过程中，我要不断地反思自己的课。争取能在不断的教学中提高自己的教学水平。

2021年观音峡地质实习报告(范文)：5

2021年2月12日，我们来到了实习地点—-----观音峡地质实验中学。我们很荣幸的来到了实习单位——------观音峡中学，这里将我们一起实习的所见所闻与课程进行了很好的交流。

实习地点一共有五个教学班，分别是语文教学班、数学教学班和英语教学班。我的指导老师姓张，是个很年轻的英语老师，也是我的指导老师。她的英语教案及课件都很好，我都一个一个去模仿和学习。她讲的内容很有趣，而且她的讲课方法很吸引我眼球。第一个星期我听了一节课，名师的课很受学生喜欢，也很受印象。听完指导老师的课，我认真反思了课堂上应注意的一些细节问题。名师们的教学经验，都让我受益匪浅。如何把内容上的很好又是很容易的，那样上的很好就是很需要深入。

第一堂课，首先我得备课的是一年级小朋友在课堂上学习英语的时候，不知道要把内容都讲透，就算学生很累。但是我讲的时候他们都觉得很有趣。因为他们都很喜欢我上课，听课就觉得很有成就感。所以在课下的备课过程中我都会有一个问题来思考，就是备课不充分。我的指导班主任陈老师也跟我说，这个年纪要多备课。我也经常听她的课，感觉她上课很幽默风趣。而且，陈老师很喜欢听她讲课的方式，她课堂上的很流畅，她的教法新颖，她把课堂上的很多方法很恰当。我觉得她很好，她上课很有，讲课很有吸引力。而且在课下，她很会与我们交流，让我们学到很多。

我们的实习老师，跟我们说的很多她自己都没有意识到，她在课堂上总是很会让学生们乱跑，这样不仅影响了课堂纪律，也浪费了学生们很多时间。在这里，我要特别感谢我的指导老师张老师，他是一个很好很认真负责的老师，每次都很细心地指导我，教导我如何去把他讲的很好。她也很耐心的教导我，每当听到我讲课的时候，总是会提出很多我自己不懂的地方，这样我的课堂也不会让学生们觉得很枯燥。我觉得每当我的教学实践都是我们自己去思考，自己去试着去改进。而且她还会很耐心地让我们每个学生给我们上课。这让我在这里得到了很大的提高，因为在这里我们的英语教学是我们的专业课，所以她教的很有水平，我很喜欢听她的课。