教师个人的述职报告范文800字(6篇)

关于教师个人的述职报告范文，精选6篇范文，字数为800字。本人自今年2月任职小学五年级数学教学以来，在校领导和有关老师的热心指导下，积极参加听课、评课活动，不断汲取他人先进的教学经验，反思自己的课堂教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，收到很好的效果。

关于教师个人的述职报告范文，精选6篇范文，字数为800字。本人自今年2月任职小学五年级数学教学以来，在校领导和有关老师的热心指导下，积极参加听课、评课活动，不断汲取他人先进的教学经验，反思自己的课堂教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，收到很好的效果。

教师个人的述职报告范文(范文)：1

本人自今年2月任职小学五年级数学教学以来，在校领导和有关老师的热心指导下，积极参加听课、评课活动，不断汲取他人先进的教学经验，反思自己的课堂教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，收到很好的效果。

一、加强理论学习，积极探索新课程教改的新路子。

俗话说，活到老，学到老。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

在教育教学过程中，始终以“学生”为主体，以“教师”为主导的指导思想，教学实践中，积极践行新课程的理念，努力提高教学技能，深入钻研教材，认真备课，面向全体学生，积极开展各项教育教学活动，切实提高教育教学质量，以“学生”为主体，培养学生的思维能力和创新能力，积极实施素质教育，以“学生”为主体。做好学校安排的各项工作，积极完成上级交给的任务。

二、加强班级管理，培养优良的学风

班是一个班级的核心骨干，他们的一举一动都影响到班级的荣誉，他们对班级的管理是否得心应手。一年来，我一直注重培养学生养成良好的学习习惯和生活习惯。比如在晨读课上，要求学生“自己看书、自己复习，人人都做到”。只要发现问题，我便加以纠正。平时，我经常进行“自理能力拼”的评比，表现好的奖励贴贴在“黑板”上，学习差的及时表扬。通过一学期的教学，他们变得很自觉，班级的各项活动他们都积极参与、努力争取。

三、加强后进生的转化工作

对后进生不仅要严格要求，还要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们身上的闪光点。比如:在课堂上不但要多给他们闪光点，也要主动给予肯定和鼓励，使他们能自觉自愿地去学习。课堂上多给后进生创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。

四、积累丰富的班级管理经验

在每月一次的班级管理工作汇报会中，让我从中学到很多很多。在班级博客里，我们互相交流，共同进步。在这里，我要特别感谢我的搭班任老师，她教会我很多班级管理经验，她是我的好班长，她对我很耐心很细心，她的班级常规工作很快就会完善。班级纪律的好坏，除了通过课堂知识学习外，还有很多其他的。

在这里，我要真心地感谢那些曾为我默默无闻奉献的老师们，是你们让我看到了一个班级的希望。让我看到了一个班级的自立能力很强，我要继续努力，不断充实自己，提高自身素质。

教师个人的述职报告范文(范文)：2

时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，吸取经验、提高本人的教学水平，本人从各方面严格要求自本，结合本校的实际条件和学生的实际情操作。使教学工作有计划，有组织，有步骤的开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作作出总结，盼望能发扬长处，克服不足，总结经验教训，促进自身和学生的发展，刻苦钻研教材，努力提高自身教学质量，争取在高考取得较好的成绩。

一、思想方面：

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面：

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们，当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。

四、学校工作：

我严格遵守学校的各项，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

五、成绩方面：

由于本人的不懈努力，学生们取得了长足的进步。在教育教学工作上取得了一定的成绩，也取得了一些教训。教师无小节，处处是教育。学生们从学校来到这里，就给了我一个巨大的舞台，我会永远记住这次机会，做好工作中的每一件事，并不断提高自身的素质。

教师个人的述职报告范文(范文)：3

一、加强学习，不断提高思想水平和业务素质。

“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇中师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面：虚心求教，强化自我。

担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我最大所能去提高自身水平，争取较出色的完成新高一教学。为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢基础知识，使自己能够比较自如的进行教学;另一方面，继续向老教师学习，抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来，通过认真学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向老教师学习，我自己感到在教学方面有了较大的提高。学生的成绩也证实了这一点，我教的班级在历次语数次考试当中都取的了较好的成绩，。接手这两个班的教学，我更是一点不敢放松，每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。

三、考勤纪律方面。

我严格遵守学校的各项，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。

五、不足之处。

反思一年多的工作，自己在一些细节工作上还存在着不足，特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中，应充分注重工作中的细节，尽量使自己的工作做得扎实。

总之，在这学年的教学工作中收获了很多，提高了很多，同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中，应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作，一如既往的兢兢业业，勤奋钻研，尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。

教师个人的述职报告范文(范文)：4

本学年度，我校在上级教育主管部门的正确领导下，在全体教师的共同努力下，学校坚持“以人为本”的办学宗旨，以教师队伍建设为核心，努力提高教师的思想道德素质和业务水平，加强师德建设，提高教师教书育人、为人师表的自觉性。在学校管理过程中，充分体现“以人为本”的管理思想，形成“以德为首，育人为本，质量强校”的办学理念。全体教师团结协作，奋力开拓，取得了一定的成绩。现将本期工作汇报如下：

一、加强教学、师德师风建设，树立教师的良好形象

1、加强理论学习，努力做好校务委员和教职工的思想工作，使校务委员、教职工、学生及家长认识到思想的重要性。

为了使校务委员、、教师明确职责，认真履行工作责任，做好校务公开工作，校务委员、、学生会深入学校，深入教职工中，开展评议工作，使校务委员、教职工、教师认清形势，统一思想，增强责任感和自觉性。

2、加强师德师风建设，做好教职工的思想道德教育，建章立制，严明制度，加强师德师风建设，建立健全教师的有效管理机制，使校务委员、教师能认识到师德师风的重要性，并自觉遵守各项制度。学校校务委员、德育处主任、德育处主任，班主任与德育处的德育工作密切配合。每学期召开一次全校性的师德师风工作会议，学习有关师德方面的文件和先进典型事迹，增强广大教职工教书育人、为人师表、廉洁从教、敬业爱生、艰苦奋斗等优良传统的思想意识和道德风尚，增强教师职业荣誉感和责任感，促进了学校各项工作的顺利开展。

3、加强校园文化建设，充分发挥环境育人功能。我校有健全的教育阵地。如：宣传栏、广播站、班级图书角、阅览室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动，每天中午广播站定期播音主题，使学生每天耳濡目染潜移默化的道德意识在潜移默化的形成。

4、学生人人参与管理，使德育、思想教育和日常养成教育有机地结合起来，不断强化。学校充分发挥“红领巾监督岗”的作用，通过红领巾监督岗的作用，加强对学生课间、课堂纪律、常规等方面的管理，以此来规范学生的日常行为，促进良好班风的形成。本学期，学校还将举行“优秀班级”评选活动，通过学生自我推荐，选举、投票，学校按期公布各班得票情况及获票结果，最大限度地调动了学生参与管理的积极性。

5、加强校园文化建设，做好校园环境的净化、绿化、美化工作，让孩子们感受到校园真、善、美，从而激发其好胜之情。本学期，我们学校继续加强校园环境建设，创造了优美的育人环境，净化了校园周边的空地，并且创造了一个良好的育人环境。

二、加强德育科研，探讨德育工作的针对性

我们的课题是“有效课堂构建”。

6、进一步加强课题研究工作，进一步提升教学质量。

我们继续以课题“有效教学”为切入口，以研促教，以教促研，不断提高教学质量。

7)每学期制定好个人成果汇报课题，每学期进行一次课题研究活动，每位教师结合自己的研究课题开展一次公开课活动，每个教师都按计划进行了教学反思，每次研究活动都有详细的记录和评课活动，每次研究活动都有一个课题的成果汇报课。

8)每学期进行一次教学随机研讨活动，通过随堂课活动提高教学质量，通过教师之间切磋、交流、研讨，促进每位教师的提高。

9)组织一次“教学设计大赛”，提高教师科研意识和创新能力，通过开展教研、科研课、教学案例、说课比赛等形式，促进教师相互学习，取长补短，共同进步。

10、加强校园文化建设，优化育人环境。

德育处在校长的领导下，通过树立优良的班子、形成良好的学风、班级氛围，营造健康向上的德育氛围，积极开展各种丰富多彩的活动，让每一位学生在活动中明理、知荣辱、树新风，成为活泼聪明的阳光少年。我们还充分发挥了对学生进行养成教育的作用，通过升旗

教师个人的述职报告范文(范文)：5

时间过得真快。转眼一学期就要结束了，这学期我担任高三年级25个班的语文教学工作以来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳敬业的教学精神进行教学。为了能在新的学期能够更好地工作，及时地总结经验，吸取教训，特就这学期的工作小结如下：

一、

师德方面：

二、教学工作：

在教学工作中，我能按《高中语文课程标准》进行教学，认真学习大纲，根据自己的专业特点，制订了切实可行的教学方案。在教学过程中，我认真钻研新大纲、把握教学的重难点，积极开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合做交流、自主探究、勇于创新的能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了就及时记下来与同事交流分享。平时，我能认真钻研教材、教参，课程标准，积极参加科组活动和备课组活动，经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《初中语文课程标准》进行施教，让学生掌握好科学知识。

三、

考勤方面：

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事主动请假。

在这一学期里，我积极参加教研组的各项教学教研活动和备课组活动，不论三位校级的语文教师还是学校的教研组长都认真参加，这学期我听了本校语文组其他老师的公开课，无论是公开课还是备课、公开课，我都参与其中，从中我学习到了许多，使自己的教学能力有了不小的提高。

四、工作业绩方面：

我对工作充满热情、具有责任感，极大地推动了我的教学水平与其他同事相比有了显著的进步。教学效率有所提高。教学质量有待进一步的提高。这学期，学校开展的“说说课、上课”教学大赛活动，通过参赛老师都有明确的目标和自己认真的努力。在教育教学中，我能从学生实际出发，创设学生乐于接受的教学情境，通过各种游戏、比赛等方法增强学生的学习兴趣，培养学生的学习能力。

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在今后的工作中，我会取长补短，不断改善自己的教学方式，在教学工作上力求创新。我相信自己一定会做到为人师表，以身作则，为教育事业作出更大的贡献。