学习雷锋好榜样教案1500字(6篇)

关于学习好榜样教案,精选4篇范文,字数为1500字。,在我们身边,发生的每一件事都值得我们去深入思索。我们不能总是把雷的事迹作为炫耀的荣誉,而去为这些平凡的人做一些平凡的事,要把他们的好事做好。精神的实质是“钉子”精神,他把别人作为自己的榜样,时时刻刻、事事处处都在贯穿他的思想中。精神的实质是“钉子”精神。是在一次地震中失去了双亲,被大火烧伤后,仍然坚持工作,在工地救人。是一位普通的战士,却有着崇高的人生价值。在平凡的岗位上为了国家的利益不惜牺牲自己年轻的生命。

学习好榜样教案(范文):1

,在我们身边,发生的每一件事都值得我们去深入思索。我们不能总是把雷的事迹作为炫耀的荣誉,而去为这些平凡的人做一些平凡的事,要把他们的好事做好。精神的实质是“钉子”精神,他把别人作为自己的榜样,时时刻刻、事事处处都在贯穿他的思想中。

精神的实质是“钉子”精神。是在一次地震中失去了双亲,被大火烧伤后,仍然坚持工作,在工地救人。是一位普通的战士,却有着崇高的人生价值。在平凡的岗位上为了国家的利益不惜牺牲自己年轻的生命。

精神的实质要靠全体的积极性、高度的参与性,精神要在全体中产生不同的积极性、主动性和创造性,为此要做到全民动手、共同奋斗,让“精神”永远闪光。在学习的过程中,我发现精神并不是一句空话,而是发自内心,要在行动中实践精神。

我们要学习那种乐于奉献,勤于学习的精神,学习对学习刻苦认真的精神。要善于总结和积累。要想学习好,就必须在工作上做好每一件事情。我们不是学习精神,而是把他作为我们学习的榜样;在实际工作中我们要学习那种爱岗敬业,艰苦奋斗的精神,要做钉子精神。

精神是“钉子”精神,它不是一般意义上的“钉子”精神。精神是一种乐于助人,不计较个人得失的精神。我们更应该学习那种助人为乐和一心为他人的精神。在生活学习中,我们要学习那种助人为乐和一心为他人的精神。

总之,精神是一种实实在在的精神,是一种无私奉献,刻苦钻研的精神。我们要学习那种不畏艰难、勇于创新的精神,我们要从小事做起,从现在做起,用自己的实际行动,在平凡的岗位上努力工作,做一名新时代的学精神是一种不怕困难的精神,是一种无私奉献、刻苦钻研的精神,是一种全心全意为服务的精神,是一种在艰苦岗位上甘于奉献的精神。精神是全体战士的宝贵财富,在今后的工作中,我们要向雷学习。

是一位伟大的战士,他把对祖国的热爱,对的热爱,对工作的热爱转化为工作的动力和源泉,把实现的利益作为自己的最高理想和追求。精神是我们战胜一切困难的精神支柱和力量源泉。

活动总结范文二

,是我们中国人的优良传统。他从小学就生活在我们的身边,虽然没有过什么轰轰烈烈的大事,可是他却是一个不平凡的人。他不愧是一名优秀的战士,他不计个人的得失,不求索取,不畏艰难险阻,这一点值得我们学习。他在我们心中树立了伟大的形象,他的品德不仅是一种品德,更是一种精神。他不是一般的“小事”,而是一种精神。

在学习精神活动中,我们要学习精神,学习乐于做好事活儿,这个活儿的精神在我们心中树立起来了,那里的小事,就在我们身边,我们要时时处处以为榜样,从点滴小事做起,让精神在我们心中久久地扎下根,开出美丽的花朵来。

我们要学习精神,学习好习惯,这个“”精神是不可少的。

,就是要学习那种助人为乐的精神,学习刻苦钻研科学文化知识,这个“”精神是可持续的!精神,就是要把一个个平凡的小事做好,把每一件平凡的事做好。精神就是要热爱祖国,对待工作,对待同志,对待他人,对于社会要团结。这个“”精神不是一般的“小事”,而是一种爱的精神,是一种不计个人得失的精神,是一种全心为服务的精神。这种“”精神是可以在平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,这种精神是可以在平凡的岗位上兢兢业业,默默地为服务的!我们要学习精神,就是要把我们的小事做好,把我们的大事做好,把我们的人生做好的!

活动总结范文三

今年的三月,是学的好月,为了使广大师生能积极参与到学活动中来,学校组织了以“学,树新风”

 

学习好榜样教案(范文):2

好榜样”活动中我深深体会了雷这个伟大的时代,他那种助人为乐的精神,值得我们每一个人学习。

出生在一个贫苦家庭,他有一次因为一点电视,把一个大米袋给了穷苦孩子,没有说过一句话,把自己的1300元钱全部献给了困难的老百姓。他说:“我的1300元钱,不用我帮他,我不能帮他什么,但是我要向学习,帮助需要帮助的人。”

是一位热心助人的好学生。他在生活上,帮助同学、帮助老师、帮助小朋友,帮助同学解决困难,这样,形象地留在了我们的心中。

叔叔,是这样想的,我们应该向叔叔学习,做一个有助人为乐的人。我们要把精神发扬光大,做一个热心助人、学习的好人。叔叔是一个平凡的人,但他在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。我们要像那样做一个有助人为乐的人。

让我们每个人都做一个有道德的人。

 

学习好榜样教案(范文):3

1月5日下午3:30,我们一行五位学生来到了纪念馆,在老师的带领下,我们一行53人到了纪念馆。这里的活动内容丰富多彩,有学活动、学志愿服务、学志愿服务、学习好榜样、学志愿服务、学志愿服务,这一次学习志愿服务活动给我的感受是十分深刻的。

精神是中华民族宝贵的精神财富。它传承下去,发扬光大,是我们学习的一种精神、一种品质、一种习惯。我们要学习他那种不畏艰险,艰苦奋斗的精神。

精神是时代的精神之魂,是新世纪的精神支柱,是新世纪的精神指引。

 

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