即兴发言的题目900字(11篇)

关于即兴发言的题目，精选6篇范文，字数为900字。各位同学，大家好!今天，在座的有我们学校的一名教师，他们有的参加各种学校的培训，有的参加学校开展的教育教学研讨会，有的参加学校举办的各种活动。但不管怎么，他们的发言是我们应该学习和借鉴的。在此，我也想代表所有的教师向这些参加学校培训的教师们表示诚挚的问候，并预祝本次培训取得圆满成功。

即兴发言的题目(范文)：1

各位同学，大家好!今天，在座的有我们学校的一名教师，他们有的参加各种学校的培训，有的参加学校开展的教育教学研讨会，有的参加学校举办的各种活动……但不管怎么，他们的发言是我们应该学习和借鉴的。在此，我也想代表所有的教师向这些参加学校培训的教师们表示诚挚的问候，并预祝本次培训取得圆满成功。

我校是一所农村初级中学。近年来，学校在全体师生的共同努力下，学校的各项工作均取得了可喜的成绩。学校硬件建设逐步完善，各项管理均在规范化、制度化和人性化上得到了较大的改进。学校的办学水平和办学质量也得到了稳步的提高，赢得了广大师生的信赖和广泛的认可。在此，我再次向为学校稳步前进做出贡献的离退休教师表示衷心的感谢。学校现有教职工35名，占地面积50余亩。在学校的各项建设中我们都做了许多工作。

学校以教学为中心，以教师为主体，以管理为保障的原则进行管理，学科建设逐步走向规范化，规模化，制度化。经过一学期的努力，学校的办学条件不断的提高，学校各项工作逐步走向规范化。

一、加强教师队伍的建设

我们学校教师队伍是学校各项工作的基础，学校的教师是学校教育教学质量的主要依靠人。为进一步促进教师队伍的整体素质的提高，提高我校的教学质量，我们学校在加强师资队伍建设的同时，采取多种形式组织教师学习现代教育技术，学习先进的教育理论，改进课堂教学。通过不断地加强业务学习和教育理论的学习，提高教师理论水平和业务水平，改进教育方式方法，提高课堂教学的艺术性，提高教学效果。在此，我们也想对每个教师提出几点要求和希望，希望大家能严格要求自己，不断加强学习，提高自身素质，做一名优秀的教师。

二、要抓好教风和学风建设

我认为要做到严肃、认真、扎实、求实。具体讲就是要做到严肃，要求在工作上严格要求自己，不允许出现以下几种不良现象：

1.教师在从事教育工作时间长，教学质量低。有的教师在教学上缺乏新思路，没有新思想，教学质量不高。有的教师不论严格要求自己，只能把教学工作放一放，只能眼高手低，没有把教育工作放在眼里，不能做到自我教书、自我管理。学生对学习的认识不到位，没有从自身的角度进行思想教育，没有做到教学相长。

即兴发言的题目(范文)：2

在我们学校里，我们常常会被一些不起眼的表现所困惑。我们是否有过在校的经验了?

我们在学习中，常常会被某些不起眼的表现所困惑!我们是否有过在校的经验了?我们是否有过在校的体验呢?在我们学校里，常常会有这样那样的问题，某些老师，他们为了让我们掌握一门外语，让我们学好外语，学习外语;而我们，他们却在不停的为我们操劳，让我们在学习的路上走得更远。我们有多久没有去好好地问问他们身上的那些不可理解的疑问呢?他们的回答，可能是太简单了，那就是：为了我们!为了我们的明天!

这些，只是举手之劳，却能够帮助我们完成。

我们是否有过在校的经历呢?我们是否有过在老师的带动下，让我们成绩一直名列前茅的好学生呢?我想，这些问题，都会让我们变得更加的成熟，让我们变得更加的有智慧。我们，一定也是这样的吧。我们，一定不会再像以前那样，因为我们是中学生了。

这些，只是举手之劳。

在我们学校里，我们常常会因为不起眼的表现，而被那些不起眼的表现所困惑呢?我想，我们，一定不会再像以前一样，因为那样，因为那样，因为那样，因为那样，我们会变得更加的成熟，更加的有智慧。

我的演讲完毕，谢谢!

即兴发言的题目(范文)：3

如果说成长是一场奇逢的大型游戏，那么，即兴发言的题目是一场别开生面的大会!

我们的老师曾说：“我不想当元帅，所以，我来到这个世界上”;我们的班主任也曾说：“我要做一名学生心目中的大老师”。

我们的老师，是一个既平凡而又神圣的职业，在这里，老师是人类灵魂的工程师，是我们的领路人;在这里，老师是真正的传道、授业、解惑人类灵魂的工程师，是我们生命的导师;在这里，老师是我们成长道路上的引路人和航标人。

在我的身边，老师就是这样一个平凡而又神圣的职业。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支粉笔是他们耕耘的犁头;一块黑板是他们耕耘的土地;一个讲台，也是他们奉献的战场。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这就是说，老师的奉献是发自同学们内心的真诚的赞美。

老师，在我心目中，我的老师是最伟大的、最无私的。因为在我的心目中，我们有一位最好的老师，他不是我们的亲人，而是真正的朋友。

我们的老师，虽然没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支粉笔是他们耕耘的犁头;一块黑板是他们耕耘的土地;一个讲台，也是他们奉献的战场。我要把他们作为自己精神的一部分，在学生心目中树立起“老师”的形象。

老师是平凡的、平凡的，在他们的身上，散发出的是金色的光芒;我们的老师，在他们的身上凝聚着滚烫的责任!每天在教室里传授知识，这是他们最基本的工作;课堂上用粉笔在讲台上飞舞的粉笔，那是他们挥洒的青春;在学生面前严厉的批评，这是他们努力的方向。

我知道，我不是他们所要做的，他们只希望看到学生的成才是他们心中所希望的那样。他们是想用自己的行动教会学生，他们是想将学生培养成有所成就，有所作为的人!

同学们，我们在学校的时间只有一年，不可能让一辈子的美好时光都用来挥霍，我们的老师，只能做到尽职尽责，让我们一起努力，用心，用情，用心，以心换心，用爱去教育学生。为了让学生更加优秀，老师们付出了许多许多，我们应该怎样才能回报呢?

让我们从一言一行，每一点一滴做起吧，用我们的爱心去感动学生。让我们从身边的小事做起，用我们的爱心去浇灌他们，让他们茁壮成长，成为我们自己心目中的最美老师。同学们，我相信，有了我们，一定会有更加美好的明天!

我的演讲完毕，谢谢大家!

即兴发言的题目(范文)：4

如今，当我们在这个世界上生活的时候，我们的心里总要有一个信念支撑我们，那就是：“我要去做我想做的。”我们不要再去做一个被动的学生了，我们需要的是一个自我完善与自我完善的过程，因此，在今天，在这个特殊的日子里，请允许我们代表所有受资助学生的家长向关心我们、爱护我们的学校和老师们致以崇高的敬意，表示最真诚的感谢和最最崇高的敬意!

我们知道，这一份沉甸甸的感情在我们的心里。我们只是一名受资助的贫困生，但我们不会埋怨，我们会用最优秀的成绩来报达我们最大的恩情。我们只是一名受资助的贫困生，我们只是一名受资助的贫困生中的普通一员，我们能用自己的学习成绩来回报我们最亲近的社会和社会。我们只是一名受资助学生中的一员，我们也不能用语言来形容和感恩。我们只是一名受资助学生，我们的心里也要去承受更多的压力。我们不能因为自己受资助而放弃了更多的机会去继续求学。我们只能把自己的努力融入到学校的发展中去，为了我们自己的未来，我们也要继续努力去拼搏!我们在这里也要感谢学校和学校对我们的关爱。感谢学校的关心。我们的成功，也是学校一次又一次的给我们提供了舞台。

我知道，我们只是一名受资助的贫困生中的普通一员，我们不比别人差。然而，我们可以用自己的实际行动去证明我们的努力，也能够让学校和学校的帮助和关爱在我们贫困中得以传承。

我们也要把自己最优秀的学生融入到资助学校的发展上去，我们也要把这份爱传承下去，让我们的资助学校在资助中获得更多的发展空间!

我的发言到此结束，谢谢大家!

即兴发言的题目(范文)：5

大家好，今天我演讲的题目是《我的理想》。

有志者，事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿：有做经理的，有做商人的，有做环保卫士的……然而，我的理想——做一名教师。

列夫、托尔斯泰说：理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。的确，远大的理想是黑暗中的明灯，它，会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想，就没有动力。水，不会激石则鸣，人，不会激志则宏。

记得我在一本书上看到过一个故事：一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先，上来了个医生，他说，他在疾病流行期间，曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后上来了一位诗人，他说，他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。接着，许多人都陆续登上台，可没有一人获奖，沮丧地离开。突然，一位年过六旬的老人拉着一位小孩，并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说，：“祖国和春天，到处都是花红柳绿，累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开，他激动地说：“你是最有贡献的人!”接着，献上花环，自己亲自给她颁发奖牌。

从此，我对教师有了深刻的理解。此时，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。当我看到教师的劳动，和教育工作者的付出的幸福，我深深地被教师这个神圣的职业吸引。

记得我还在上一年级时，有一天早读课文。我拿着书，走进教室。我一眼看到陈老师正拿着一本语文书在读。突然，一阵急促的读书声把我从书本的世界中拉了回来。我想：陈老师，你怎么这么笨呢!于是，我走下讲台，伸直腰板，低着头，目不转睛地盯着书中的内容。可是，我的心一下子提到了嗓子眼儿。我先把字读了一遍，再把文中的重点段读了一遍。终于，我读得一流了!这时，我才想起我刚才读书时读得太入迷了。可是，我读的时候，我还是把字读得太入迷了。于是，我读得津津有味。

从那以后，我再也不会因为这样而骄傲自满了。这时，我想起了俄国著名作家列夫·托尔斯泰说过的一句话，他说：“世界上最美好的东西，都是由热爱劳动的人的聪明的手创造出来的。”今天的我们正处于学习的黄金时代，我们应该从小养成热爱劳动的好习惯。在家里，我是一个小皇帝;在学校，我是一个好学生;到社会上，我是一名好公民。

“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”“谁爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”是啊，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：一个孩子的心理发展过程中，第一阶段的心理发展也就水到渠成。

而且，家庭环境对孩子心理成长的影响是非常深远的。

家风，也称“家风”。它是一种无声无息的教育信念，也是一种不可替代的社会道德准则。家风好，事事顺心;家风不好，孩子讲坏话。它是在教导孩子怎样做人。

我国的历史上，有许多的著名人物。如：春秋时期的孔子;晋文公侯以厚民族气节著称于世;春秋时期的伟大领袖;清朝著名的思想家、教育家孔子;战国时期的伟大诗人，家，家、文学家，思想家、家孔子等，都具有良好的家风。

家风，也称“道德风气”。它是教导我们做人的风气。“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”

我国是一个有着几千年文明历史的文明古国，具有五千多年的悠久历史。文化源远流长。从孔子发愤学习的故事中，我们就明白做人要懂得文明礼貌、尊老爱幼。从“学礼，懂礼，讲礼，守礼”，“知礼，懂礼，做文明人，是我们中华民族的传统美德。”从中我们知道了文明礼貌也是做人的风气。“人无礼不成方圆”。

我国素以“文明古国”和“礼仪之邦”著称于世。古时候，礼貌待人，一个人表面光荣，背后却失去信誉。在现代人看来，人是社