教师个人培训计划2000字(6篇)-安妮说

关于教师个人培训计划，精选6篇范文，字数为2000字。我参加了为期四天的暑期小学数学教师暑期培训。虽然时间只有短短的四天，但内容涉及的知识面广，对新课程的认识更加深刻，使我受益匪浅。这次的培训让我们从思想上、心理上、工作上得到了很大的提升，也为我们提供了新的学习方法。

教师个人培训计划(范文)：1

我参加了为期四天的暑期小学数学教师暑期培训。虽然时间只有短短的四天，但内容涉及的知识面广，对新课程的认识更加深刻，使我受益匪浅。这次的培训让我们从思想上、心理上、工作上得到了很大的提升，也为我们提供了新的学习方法。教师个人培训计划2000字(6篇)

一、学习收获与体会

通过这次培训使我对数学教学有了新的认识。数学课程标准要求教师在教学实践中要不断地学习新的理念，新的教法，改进教法，努力形成自己的教学风格和特色，形成自己的教学特色，形成自己的风格，使自己的教学风格符合新课标的要求。教育的理论、方法、形式都是在实践中运用，不断地进行反思，提高自己的教育教学水平。

我认为新课程标准的核心理念是“数学课程应致力于学生数学学习的过程”，数学课程应着眼于培养学生的数学素养，数学教学过程应密切联系学生的生活实际，努力帮助学生认识世界，培养数学意识。教师的教学目标应体现课程功能和教学策略的转变，突出“人文性”和“自主性”的核心价值观;应突出“思维品质”和“创新精神”的培养。

二、我认识

1、在合作学习中，学生的合作学习还是以小组为单位，要注意观察每个学生的活动，学习过程和结果，及时给予肯定和鼓励，让学生在合作中进行学习交流和思考。

2、在合作学习中，学生之间的合作学习要注意层次的纵向衔接。在小组合作学习时，教师可以在小组中安排学生合作学习，使学生在小组中互动的过程中更加的团结、协调、默契，这对以后学习的开展有很大的帮助。

3、在讨论交流中，学生之间要注意互相发言，并对其中的精华进行提炼，这样能更好地发挥学生的自主性、创造性。

通过这次培训，我在教学观上有了更新的认识，在以后的教学中应该多加以吸取，不断地完善自己，努力做一名新时代合格的教师。

教师个人培训计划(范文)：2

为了全面贯彻党的教育方针，进一步提高教师队伍素质，我校以新教育实验为契机，以“科研为先导，学习为中心”的校本培训方针的实践，不断提高教师的理论、业务水平。根据我校教师队伍的实际，开辟了新的培训渠道，提高教师的思想觉悟和业务素质，增强了我校的凝聚力、战斗力。具体总结如下：

1、加强理论学习，提高思想认识。

新课改要求教师树立正确的人生观、价值观，改变以往的以教师讲解为主，学生自己查找资料，自己整理资料为辅的传统教育观念。重视德育工作，重视对每个学生的思想教育，提倡做人的正确价值观，教育他们热爱祖国、树立为服务的思想，构建和谐校园。

2、加强师德培训，提高师德素养。

为了使教师树立良好的师德风范，在学校掀起学习师德教育的，组织教师学习教育教学法律法规，加强教师职业道德教育，树立良好的职业道德与师表风范。利用每个星期的国旗下演讲、主题班会等形式对教师进行德育教育。

3、加强教研力度，提高课堂教学质量。

我校将教师的备课、上课、辅导、作业批改、听课作业、考试等教学环节作为课堂教学的重点，以提高课堂教学质量，培养学生创新精神和实践能力为目标，加强对教师的业务培训：组织教师进一步学习新课程的标准、新教材的理论，学习新课程标准，通过学习，使教师树立了正确的教学观念，努力提高教学技能和教学水平。

4、加强理论学习，提高自身素质。

5、加强业务提高

6、加大教科研力度，提高业务水平。

7、加强业务学习，提高教师教学水平。

8、加强集体备课力度。

9、加大对教师教学基本功的培养，提升教师素质。

10、加强校本培训，促进教师专业化成长。

11、继续抓好师德建设，开展一系列活动，提高教师的思想道德素质。

12、进一步加强教育教学常规工作管理，做到制度化，经常化，使全体教师能以饱满的热情、旺盛的精力投入到工作中来。

13、继续以“科研为先导，学习为中心”的校本培训为主要形式，进一步提高课堂教学质量。

14、继续加强师德教育，开展“师德承诺”活动，开展“师德建设月活动”，以“以人为本，促进学生全面发展”为主题，开展“三结合”的教学活动，努力提高教师的师德素养。

15、进一步加强校园文化建设，营造良好的育人环境。

16、加强师风师德教育，开展师德大讨论，以学习身边先进事迹为主要内容，学习“三爱”，做到爱生如子，爱生如子，树立正确的教育观念，热爱教育事业，热爱学生，对待学生一视同仁。

总之，在以后的教育教学工作中，我校将严格按照上级教育部门的要求，扎扎实实开展各项工作，使我校的教育教学质量稳步提高，使我校的校本培训工作再上新台阶。以新教育实验为依托，以提高课程实施效益，培养学生良好行为习惯为重点，促进学生全面发展为目标，加强对学生的思想道德教育、法制教育、职业道德教育、安全教育，加强了教师队伍的建设，促进了学生的健康成长。

教师个人培训计划(范文)：3

2022年10月，我参加了在江西省小学数学骨干教师培训。在这里，我聆听了专家们的精彩讲座，学习了名师的经验传授经验。通过这次培训，我对小学数学新课程有了更进一步的认识，对新课程标准的基本理念得到了一次较为全面的提升。我深刻的认识到新课程标准的核心是“数学学习的过程与方法”。这次培训对于我的教学工作有非常大的促进作用。

一、通过培训，不断提升自身素质，促进自我教育。

二、通过培训，不断提升自身教学技能和水平，促进自身专业发展和教学质量的提高。

通过培训，我发现了自身在教育教学工作中的盲点，以及一些急需解决的问题。我深知自己在数学教学经验方面的不足与欠缺。这些都需要我在今后的教学中，多向优秀教师和同行学习，不断提高自己的业务水平，使自己的教学水平逐步提高。

三、通过培训，不断提高自身的业务素质和教学水平。

通过培训，我认识到了自己的不足，要想在教育事业发挥自己的聪明与否，必须要不断的学习，不断的提高自己的专业水平和教学能力。通过培训，我认识到了新课程的理念很值得我们去认真反思和总结，我们教师只有不断地去反思，我们的教育教学工作才会有更大的收获。

四、通过培训，不断提高自身素质，促进教育教学的发展

作为教师，我们首先要做到尊重每位学生，不管他们的学习能力如何，只要我们尊重他们，他们也会尊重你，这样才能促进学生的发展。这样我们才会教育出优秀的学生，才会让学生们成长。

总之，在今后的教育教学工作中，我要以“教育者先启智，教育者先成才”这句话为准则，时刻提醒自己，加强自己的业务水平，不断地追求自己的专业成长，做一名合格的小学数学教师！

教师个人培训计划(范文)：4

一个学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此总结如下：

一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐

在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时，我能积极利用课余时间，认真学习自费订阅的《小学体育教师》、《学习时事》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。同时，认真学习了《基础教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

二、尽心尽职，干好本职工作

我担任一年级体育教学工作，深感肩负责任之重大，丝毫不敢松懈。我努力探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：

一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使使使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变"要我学"为"我要学"，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

三)做好后进生转化工作

作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：

5、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。

6、因势利导，化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

7、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到"真诚"二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现"有假"，那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏"。其次做到"接受"，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到"理解"二字，即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。

三、班主任工作

作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作