职中学校自评报告2000字(5篇)-安妮说

关于职中学校自评报告，精选6篇范文，字数为2000字。本人于某年某大学专任学校财务工作,某年某月某日被聘为公司出纳,某年某月某日被聘为出纳,某年某月某日被聘为会计师,某年某月某日被评为公司出纳,某年某月某日被聘为出纳,某年某月某日被评为公司的财务管理人员,某年某月某日被聘为出纳,某年月某日被聘为会计师,某年月某日被聘为出纳,某年月某某日被评为出纳.,我分两个方面对这几年的出纳工作进行简单的评论,请各位领导给予审议.出纳人员的基本情况:本人,女,汉族,汉族。现为公司出纳,负责会计工作,是本公司财务管理的一个普通员工,年月出生,原是一个财会人员,年月入职.自月参加工作以来,本人凭着对保险事业的热爱,坚持工作至年。

职中学校自评报告(范文)：1

本人于某年某大学专任学校财务工作,某年某月某日被聘为公司出纳,某年某月某日被聘为出纳,某年某月某日被聘为会计师,某年某月某日被评为公司出纳,某年某月某日被聘为出纳,某年某*月某日被评为公司的财务管理人员,某年某月某日被聘为出纳,某年*月某日被聘为会计师,某年*月某日被聘为出纳,某年*月某某日被评为出纳.,我分两个方面对这几年的出纳工作进行简单的评论,请各位领导给予审议. 职中学校自评报告2000字(5篇)

出纳人员的基本情况:本人**,女,汉族,汉族,**,现为公司出纳,负责会计工作,是本公司财务管理的一个普通员工,*年*月出生,原是一个财会人员,*年*月入职.自*月参加工作以来,本人凭着对保险事业的热爱,坚持工作至*年。

财务人员的基本情况:

1.公司财务部

出纳,主要财务会计岗位,在财务部的岗位上,本人认真学习财务知识,提高业务工作能力。进一步加强财务业务知识的学习,规范和学习记账凭证的编制,特别是对财务软件的学习和利用.重点掌握了电算化技能,使用软件及操作系统,并能熟练操作财务软件的基本操作,使用这些软件做好了财务工作;除了学习《中华共和国会计法》的相关的政策、法规,还学习了《会计工作基础规范》,提高了对财务业务知识的了解和认识,更好的做到了学以致用。积极参加公司组织的各项活动,加强财务知识的培训,提高财务意识.

2.公司出纳部

出纳岗位的重要性,为了适应公司发展的要求,本人时刻提醒自己要加强自身的综合素质。特别是报销单据的审核,每月1号之前做好报销单据的装订,工作完成以后及时打印凭证,及时传递到各部门,把好进口关,并督促销售人员加强对财务数据的审核,以便于及时发现和纠正销售核算中的问题。对于各种票据的领、用、存进行稽核,不能兼顾的其他方面。

3.其他工作

协助配合公司其他部门的工作,做好了各项协助配合工作,在某年9月的时候,某部门有一名财务经理,主管会计检查其帐务处理是否按规定进行，有异常情况及时汇报,并帮助他解决问题,工作期间,本人能认真、负责的做好领导交办的其他各项工作。同时,本人以责任心乐观的工作态度投入到工作中，坚持"服务"的重要思想,做好财务工作计划，保持与领导及时沟通,确保所有事项顺利进行。

本人自1996年12月任职以来,一直从事出纳工作,财务工作是一项重要的经济管理工作,需要认真负责,态度要端正、头脑清晰。我认真学习公司各项财务制度,理清思路,分类整理好各类凭证,并认真登记,年底之前完成了公司20*年的财务核算,保证了公司财务核算的准确性,完整性,账务处理的及时性。同时,配合各业务部门的工作,做好前期自查自纠工作,对各类财务制度进行再一次的审核,发现问题及时查找原因,并予以改正,保证了各项财务工作的正常运行。

本着"认认真真,细仔细细,严谨负责"的原则,工作上兢兢业业,任劳任怨,踏踏实实,任劳任怨,积极适应各项工作的需要。在财务部业务种类繁多的地方,我也能够抽出时间,加强学习,认真学习公司制度,企业会计制度,制度,大家知识,网站相关新的税收政策,学习专业知识,不断提高自己的业务水平。通过近一年的学习,除熟悉了公司的制度,流程,并能独立处理各项财务业务,以及出纳岗位的各种问题,制度规定和操作流程能够顺利的完成。

对于本人而言,我具有完成好本职工作的基础,而且要做好跟同事工作相关的工作,为自己负责,更为重要.

在这几年的工作中,本人能敬业爱岗,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在：第一,许多工作都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;第二,自己的理论水平、专业知识、工作经验还是很欠缺的，应当更加努力的学习与实践。第三,有些工作还不

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自2022年9月参加工作以来，我始终一如既往地用科学的眼光对待自己的工作,始终用满腔的热情对待自己的所从事的本职工作,认真履行自己的工作职责，现将我自2022年9月至今履行职责的情况总结如下：

一、思想方面

在思想方面,我坚持党的路线和方针,努力学习理论和“”重要思想;关心和帮忙广大教职工群众，热衷于组织教职工学习理论;关心时事;热爱党的事业等.......在平时工作中,我始终做到“以人为本，以树立良好的校风、教风、学风为重，努力培养学生德、智、体、美、劳全面发展，为全面提高学生的素质”而努力。

二、教学工作方面

教学工作是学校各项工作的核心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我用心探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表此刻：

一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，十分注意学生的实际状况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3)坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎样教和怎样讲。

二)调动学生的用心性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们构成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，透过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习用心性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

三)做好后进生转化工作

作为教师，应对后进生，不能急于求成，要注意对他们的心理特点、兴趣爱好、思想情感、喜怒哀乐等资料，透过加强思想教育，教育他们要明辨是非，耐心地帮忙他们改正缺点。

四)做好后进生转化工作

4、用发展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。

5、因势利导，化消极因素为用心因素。首先帮忙后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应当享有同其它学生同样的平等和，也应当在稍有一点进步时得到老师的肯定。

6、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即透过学生的眼睛看事物。

7、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，用心参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。

五)成绩方面

由于本期担任班主任工作，对班上学生的学习生活情况及学习状况有比较详尽的了解。

三、班级学生思想工作

作为老师，我爱学生。学生有进步，我也高兴。我的付出，得到了学生的尊敬和爱戴。

四、学生思想教育工作

在学生的思想教育工作中，我注意做到

职中学校自评报告(范文)：3

在思想上，我忠诚党的事业，教育事业以的标准严格要求自己，思想上积极要求进步，团结同事、尊敬领导，处处以的标准严格要求自己。在工作岗位上，我认真教学和班主任工作，积累经验，不断提高自身的素质和管理水平，在学校安排下，在学院举行的各项比赛和各类比赛中取得了较好的成绩，得到了学校的肯定。现在，我在思想上和行动上严格要求自己，在上与党的保持一致，坚定主义理想和社会主义信念，牢记全心全意为服务的宗旨，在工作和生活中，严格要求自己。

在工作上，我热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每次的培训和考察，用满腔热情，积极主动的完成各项交付任务，能认真履行，踏踏实实的做好学生和班主任工作，为班级工作做出应有的贡献。

在工作中，我一直坚持以学生为本，关注每一位学生的思想状况，关注他们的心理动态和学习、生活情况，努力帮助他们解决生活中所遇到的困难和问题;同时，我还积极参加学校、学院、班级组织的各项活动，以及社会实践，拓宽知识面。

在学习上，我积极主动、认真，圆满的完成了本学期的学业，并取得了一定的成绩。但我深知，在这些学生的背后，他们的成绩还是不够优秀。我还有很多的不足。

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2009年，本学校以新课程标准和《新课程标准》精神为指导，深入开展课堂教学改革，以新课程实施为契机，以课堂教学改革为重点，加大对教学过程管理，强化教师队伍建设，全面推进课程改革，努力打造一支素质过硬、业务精湛的教师队伍，较好地完成了学期初制定的工作目标。

一、加强理论学习，提高自身理论水平

1.认真学习，不断提高自身的业务水平。

学校利用各种机会，认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《学生伤害事故处理办法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律法规和教育教研专著，并通过学习，提高了自己的思想觉悟和师德修养，树立了为教育事业奋斗终生的远大理想，坚定了主义信念，坚持教书育人、为人师表的崇高职业道德观念，增强了爱生敬业、教书育人的自觉性。

2.开展了教师继续教育培训工作。

学校通过教师继续教育培训、专家引领、同伴互助、专业引领等多种培训方式，促进了广大教师的综合素质提高，努力适应新课改的需要。

3.组织教师撰写“教育教学反思、教育案例、教育反思”等教育教学案例、学习笔记和案例分析等，努力提高了教师的科研能力。

二、加强教育教学管理，提高教学质量

4.抓好课堂教学改革，强化教学常规落实和检查。

5.加强学生成绩管理。

为了加强学生的学习成绩管理，学校还制定了奖励制度，让学生每天记录一天的学习情况及考试结果，作为奖励学生的依据。

6.加强班主任队伍建设。

班主任是学校教学工作的得力助手，班主任的素质直接影响着学校教育工作。本学期，我校继续加强了班主任工作的培训和培训工作，重点培训了班主任的管理能力、与学生家长沟通的艺术、家长会的策划、学生思想品德方面的情况及对学校管理工作的建议等方面的能力。

三、加强对教师教育教学能力的培养，提高教师的业务水平

学校通过教育教学活动的过程性评价，促进教师的专业化发展，并以此作为教学工作的重心。

7.学校要求教师认真学习新《课程标准》，领会新课标精神，转变教育观念，改革教学方法，提高教育教学质量。

8.各教研组要制定出切实可行的教研活动计划。

9.加强教学常规管理，保证教育教学任务的全面完成。

10.充分发挥骨干教师的引领、辐射作用，努力提高课堂效益。

11.教导处定期或不定期的进行听课、评课活动。通过教学观摩、优质课比赛、课件比赛、说课比赛、案例分析等活动，促进了教师的专业成长，提高教学实效。

四、加大教学管理力度，努力提高办学质量

12.教导处工作计划中的教学工作计划重点抓好三个方面的工作

⑴、备课：备课是上好课的前提，为了保证学校教育教学工作的顺利进行，我校要求每位教师每学期至少要上两节公开课，并要做好听课记录。

⑵、上课：备课是上好课的关键。

13.作业：本学期，我们继续加强了习作练习的指导和检查。

14.听课：要求教师要认真写好教师的作业批改记载、教后反思。同时，要做好教案的整理工作，做好学生学习状况的记录工作和学生作业的批改。

15.辅导：我校对部分学生实施有计划的辅导，使部分学生学习成绩有所提高。

16.辅导：我校对部分教师的教学工作做了一定的要求，对他们的教学工作做了一定的要求。

五、积极开展校园的特色活动

17.加强校园文化建设，努力营造良好的育人环境。

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本次职中自评，我校在教育局的统一安排下，认真组织教师进行业务学习，并认真组织全体教师进行自评自查活动，现将本人个人自评如下：

一、思想、师德教育

一年来，我校认真贯彻执行教育局关于加强教师队伍建设的各项规定和上级有关文件精神，结合本校实际，以创建“师德标兵”、“学科带头人”等为抓手，不断提高教师的思想素质和师德修养，以“师德标兵”的评比活动为契机，努力建设和谐校园，进一步加强师德师风建设，形成浓厚的师表、学习氛围，进一步提高教师教育理论水平、依法治学水平，增强教育管理的科学性、性和实效性，形成良好的校风与学风，促进教师队伍整体素质的不断提高，努力打造一支师德过硬，业务精湛，充满活力的教师队伍，现将本次自评情况报告如下：

一）、加强理论学习，提高教师的思想道德素质和业务水平。

1、我们通过集中学习、分散自学、讨论交流等多种形式，组织教师进行学习，学习教育法律法规，增强法制观念，树立法制观念，做好师德教育和教学的保证。

2、我校坚持开展“三个一”活动即“每位教师一天必须读一本好书”“每位教师一周必须阅一篇大文章”“每位教师一周必须写一份读书笔记”。通过这种方式，使教师们在学习理论的同时，进一步增强了自我修养，为教育事业作出了一定的贡献。

二）、抓师德教育，强化教师的师德责任感

3、学校以“师德师风集中教育活动”为主线，开展“师德师风集中教育活动”，通过“师德师风集中教育”活动，强化教师职业道德水平和敬业精神的培养，塑造为人师表、教书育人的良好形象。

三）、以教学为中心，加强对教师的业务素质的培养

1．加强对教师教育理论和实践经验的培训

2．继续深入开展新理念的教育实践工作，以“自主学习”为重点，开展“以新课改为核心，以提高教育教学质量效益为主题的教学活动”，提高教师运用教育理论指导教学实践的能力。

3．以校本研修为重点，开展教师教育教学能力的培养，开展“优秀教案展评比活动”等活动。

二、教学工作方面

1．我们在“师德师风专题学习”的基础上，开展了教育理论与业务理论的学习，学习《教育法》、《教师法》、新课程改革理论、教育新理念、教育思想、新方法及有关的法律和新政策等。

2．继续抓好教育经费的使用管理工作