职业道德心得体会1500字(3篇)

关于职业道德心得体会,精选4篇范文,字数为1500字。我校在学年初进行了《中小学教师职业道德规范》的培训,通过学习,使我对教师职业道德的内涵有了更深层次的理解,对怎样做一名优秀的教师有了更深刻的了解,我谈谈自己学习后的一点体会:。

职业道德心得体会(范文):1

我校在学年初进行了《中小学教师职业道德规范》的培训,通过学习,使我对教师职业道德的内涵有了更深层次的理解,对怎样做一名优秀的教师有了更深刻的了解,我谈谈自己学习后的一点体会:

一、

爱岗敬业

首先,要热爱教育事业,要对教师这个职业的内涵有充分的认识,这个认识应该从我们的教育对象来看,不但要关爱学生,还要关心学生。

其次,教师要热爱教育事业,要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作对象是人,人是有情感的,需要教师的关爱和关心。当然,热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会到教师的爱更困难。林崇德教授认为,疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。

教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水。

要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。我还抽时间和学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解等等。热爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。平时我很尽心尽力的去了解和关爱每一位学生。

二、要加强安全教育。通过学习报刊杂志上的文章,以及新颁布的《小学生.传染病防治法》和《侵权责任法》,对广大学生的安全方面提出了更高的要求。平时我注意对学生进行安全教育,除利用班会课进行讲解、学习外,还采取了许多安全措施:课间要求学生不准下楼梯,不准去空教室,上下楼梯不得拥挤,同学间要学会谦让,不买零食和零花钱,使学生养成了良好的行为习惯。

三、班主任应加强与学生的联系。我经常与学生家长联系,与他们沟通学生在学校的表现情况。尤其是一些表现不太好的学生,容易造成不良影响。我还注意发现、研究和培养班集体中的积极分子,以表扬为主,让他们发挥带头作用。对工作做得好的及时表扬,对做得不够好的要及时指出,要求同学们向榜样学习,并帮助他们改正。

四、班主任应加强与学生的交流。比如我班的张文涛同学,他是我刚从一年级带上来的,上课的时候,他不遵守纪律。我多次与他谈话,让他改掉自己的坏习惯。经过两个星期的观察,他很慢慢改掉自己的坏习惯。经过一个学期的观察和与他交流,他改掉了自己很多坏习惯。现在他对学习也比以前积极了。

五、班主任应加强与学生的联系。作为班主任应该及时了解每个学生的思想、学习、生活等情况,要求各任课老师及时向班主任反映,对于班级存在的问题应该及时处理。对于那些思想比较落后,学习、生活自理能力比较差的学生,应该经常与他们谈心,关心他们,使学生觉得老师是重视他们的

 

职业道德心得体会(范文):2

在这个月里,通过学习,我对《中小学教师职业道德规范》有了更深刻的领会。它使我明白了教师这个职业的沉重份量,并从中体会到了乐趣。

通过学习使我明白了要想成为一名优秀的教师,除了要有渊博知识,精湛技艺之外,还必须要有优良的师德。

通过学习,我深知作为教师,教学工作是非常辛苦的,不仅担负着教书育人的重任,同时又要肩负着育人的重任。老师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想、道德品质、学识学风上全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能为人师表。教师素质重在师德,教师职业道德充分体现了教师特有的职业情操。师德需要培养,需要教育,更需要的是我们每位教师自我的自我修养!

教师师德的高尚,来自于对事业的忠诚,来自于对学生的一颗爱心,来自对学生的一片热诚,来自于对孩子的无限忠诚。

在培养人的道德素质中,最核心的'核心是师德,要从这三个方面体现出来。

首先是要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

其次是尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见,年轻教师多虚心请教,来总结经验。

我们要严格遵守学校的各种规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。因此在教学过程中自己始终能以满腔的热情对待事业,对待学生。坚持对学生负责,对自己的操行负责。并以务实求真的态度认真的`搞好自己的本职工作,并积极培养学生能力以提高自己的综合素质。

 

职业道德心得体会(范文):3

职业道德是一个人立身和成就自己人格的重要法宝,我们应该以一个人的道德标准来严格要求自己,从生活中的每件小事做起。

“德”是一个人成就自我的重要法宝。古人言“不学礼不知耻”,我们要在工作中不断加强自己修养,提高自己的思想道德修养。

我们的职业是一个神圣的职业,要用我们的爱去教诲我们的孩子们。教师是一个神圣的职业,它不仅是“传道、授业、解惑”的职业,而且是“教书育人”的职业。作为一个教师必须具备良好的道德品质修养,这里面包括了教师的职业道德、教师教书育人、教育学生的职业观、教师的仪表仪容,还包括了教师的人格修养。在社会主义精神礼貌建设过程中,教师的言谈举止、待人接物等一系列行为都会给学生留下深刻的印象,对学生的影响是终生的。

教师是学校精神礼貌建设的主体,教师职业的特殊性,决定了教师必须具有良好的仪表仪容和精神面貌,教师的人格修养对学生的发展极为重要。教师的仪表仪容,直接关系到学生素质的培养,甚至对于一个学生的教育。教师是学生人格的塑造者,教师的一言一行对学生有着潜移默化的影响。教师是人类灵魂的“塑造者”,是学生成长的引路人,可以说,教师的仪表形象是一种重要的教育资源,是学生成长的动力。

我们要从现在做起,从身边每一件小事做起。在平时的教育教学中,注重自己的仪表,注重仪表,注重言谈举止、仪表仪态等方面的修养。通过这些细微的小事,让学生从小事做起,从身边做起,从小事中树立对自己的尊重和对他人的爱。通过这些小事,让学生从小事中学习礼仪,接受仪表,从小事中学会礼仪。

我们要以身作则,做个身体力行的榜样和楷模。

教师的言谈举止、仪表仪态等等都将对学生的思想和行为产生直接而深远的影响。在工作过程中,一切要求都是从自我改变开始,从不自觉地养成文明礼貌、遵守纪律的行为习惯。

我认为:良好的习惯是学习和生活的基础和前提,没有良好的学习习惯,谈何事业、事业,也没有什么可贵之处。因此,我们在日常工作中,要注重学生良好习惯形成的基础,为培养良好的生活习惯奠定良好的基础。要求学生要讲文明礼貌,遵守校纪校规;要有强烈的集体荣誉感,与同学间和睦相处,互相帮助。

要求学生做到的,班主任自己首先要做到,在教育工作中,要时刻用教师职业道德规范约束自己。教育教学活动不仅要教育好学生,更要让学生明礼仪、知礼仪,要求学生要做到的自己首先做到。

要求学生要做到的,班主任自己首先要做到。如果一个班主任不讲礼仪、知礼仪、守礼仪,那么就会失去教育的功效,学生就会失去学习的兴趣,失去创业的信心,学生对自己、对社会缺乏信心,学生就不会向社会,也不能为国家作贡献。

班主任是班级工作的组织者、指导者和教育者,所以班主任工作对学生的健康成长起着重要的作用。作为一名班主任,要想做好工作,还要不断学习,不断进龋

 

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