九年级化学下册教学计划1000字(15篇)

关于化学下册教学计划,精选6篇九年级范文,字数为1000字。本学期我校的化学课外活动在上级教育部门领导下,紧紧围绕学生的发展需要,开展多方面的教育活动,现将本学期的化学教学工作总结如下:。

化学下册教学计划(九年级范文):1

本学期我校的化学课外活动在上级教育部门领导下,紧紧围绕学生的发展需要,开展多方面的教育活动,现将本学期的化学教学工作总结如下:

一)加强学生的素质教育。

培养学生的创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。我校学生学习积极性大都比较高,在学习的基础上还有不少的进步。但有的同学上课注意力不集中,不能自觉地在教室中听到或在教师讲课时讲完或不听讲;有的同学在作业之余独立思考,不能按时完成作业,还有一些同学有不好的学习习惯。这些都需要老师在平时的教学过程中多方的引导。

二)开展丰富多彩的教育活动。

我校的学生课内学习有困难,但学校组织全体学生参加课外兴趣小组,利用假期时间,举行多种形式的活动,让他们在活动中提高知识,在活动中培养能力。

三)积极开展多方面的活动。

四)加强与家长的联系。

我校的化学课外活动,与家长联系比较紧张、频繁。但我们学生的家长都很重视,对孩子的成长也很关心,对我们学校的化学课外活动非常重视。本学期,我们的老师通过电话、家访等形式,对家长进行了解,与他们共同探讨孩子教育问题。家长对我们的课外活动也十分支持和配合。本学期我们组织家长开展一次课外活动。

五)做好后进生转化工作

对后进生的转化,我们本学期做了以下工作:

一、积极配合学校搞好各项活动。

二、加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德品质和健全人格。

三、积极开展好班级管理工作,发挥学生的创新精神和实践能力,努力培养德、智、体全面发展的人才。

四、加大教育教学力度,使学生的能力不断得到提高。

五、经常进行学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的精神世界。

一)加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养"赤诚、严格、活跃、奋进"的班集体。

二)经常与学生进行谈心,了解学生课堂表现,多了解学生的思想动态。积极配合学校教育工作,培养学生自觉遵守学校规章制度和劳动纪律,严格要求自己。

三)加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进"的班集体。

四)积极开展好学生的课外活动,重视班级文化建设,发挥学生特长,提高学生的学习自觉性,培养学生终生学习的理念。

五)加强与任课教师的交流,最大限度地利用好每一堂课。

 

化学下册教学计划(九年级范文):2

本学期,我校的化学教学工作始终以教学工作为中心,以提高化学教育教学质量为核心,以提高学生的综合素质为目标,以提高学生的科学文化素质为基本任务,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面提高学生的思想道德、科学文化素质和身体心理素质,全面推进素质教育。为培养德、智、体全面发展的合格人才,我校以提高课堂教学质量为中心,以培养学生的思维能力和创新意识为突破口,加强教学常规管理,狠抓教学质量。

一、主要工作和成效

1、进一步规范化学教师的教学行为,使之从繁重的教学工作中解脱出来,真正发挥到学习的主体地位。

2、加强教学管理,强化学校教学管理制度建设,提高教师的教学效率和水平。

3、继续开展“青蓝工程”,进一步促进教师的专业水平发展,为学校发展和学生培养提供优质的教师资源。

4、开展丰富多彩的科研活动。

5、进一步深化课程改革。

6、加强学生的思想教育,提高学生的综合素质。

7、加大教育教学投入和改善办学条件,改善办学条件。

8、加大教学质量的监控力度,进一步提高教学质量。

二、工作思路与措施

9、狠抓教学常规管理,强化科研意识,进一步完善教学管理机制。

10、继续加强教学研究,提高教学质量。

11、加强课题研究工作,促进科研水平的不断提高。

12、加强教学常规管理,进一步规范各类课程设置和教学行为,使教学过程更有规范,教学行为更为有序。

13、继续开展学科教研活动,不断提高自身的业务水平。

14、加强教学质量的监控力度,进一步提高学生学习化学的兴趣。

三、工作要点

15、加强课堂教学工作,注重实效。

16、加强教研组活动,促进教师的专业化发展。

17、加强教学常规管理和教学质量的监控。

18、开展教研活动,提高教师的教学质量。

 

化学下册教学计划(九年级范文):3

本学期,我担任九年级二个班的化学教学工作,教学内容为初二的化学知识,但是,教学的方法还是不是很多。在教学中,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。学校的领导对我的工作也非常的关心,经常给我提建议,让我少走弯路。我在各个章节的学习上都努力做好各项工作,不懂就问,虚心向老教师请教,在不断的教学中得到了提高。

本学期在化学教学方面,我担任九年级的物理教学工作,本学期的教学内容为空中竖体和平行四个单元。初中化学知识内容比较抽象。在教学中,我认真钻研大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力,提高了教学质量。

同时在授课过程中,不但要使学生学到基础知识,并且还要培养学生的化学素质。

为了提高学生的学习兴趣,让学生对学习萌发兴趣,我除了注重课堂知识的传授,更注重培养学生的学习能力。

三、教育工作

课堂教学是化学教学的主渠道。学生的化学科学知识在抽象的数量关系中,概念的量化到数量关系的抽象转化到概念抽象的抽象转化过程中,特别是在转化数量关系中。教学中我不断地进行教育和引导学生从实际出发,善于总结经验,在实践中提炼规律,并在运用中学会学习,使抽象的概念和量化的规律有机地结合起来。如化学实验教学中,我充分利用化学知识对实验进行观察和实验研究,使学生认识到实验对化学科学的重要性。

化学实验室的使用使用是化学教学中的重要组成部分,化学实验室的使用对提高化学实验的效果,对于培养学生的实验操作能力,对化学实验的发挥有着重要的作用。在教学之余,我也尽自己所能去搞好教学,有些化学实验我总是按规律和原则进行:如化学仪器的使用,有的化学实验,如化学实验教学中,使用化学仪器时,禁止在实验室内进行使用;化学药品的使用,有的化学实验,如化学有毒药品,使用后应注意处理。

四、其它方面

我认真学习各项新教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

五、成绩与反思

在教学方面,有成功的经验,也有失败的教训;有成功的教训,也有失败的教训和经验。我会在以后的教学生涯中努力去总结经验去吸取教训,争取取得更辉煌的成绩。

化学是一门以实验为基础的学科,学生的学习是化学科学的学习方法,化学实验的教学目的应该突出实验性、实践性和科学性。因此,实验教学要突出实践性和综合性,要注重对实验能力的培养和锻炼,在实验教学中要注重对学生创新和实践能力的培养,培养学生的学习兴趣,提高他们的实验技能,在教学中应充分发挥实验教学的作用,让化学实验教学与生产实际相结合,让学生感受到学习化学的乐趣。

 

化学下册教学计划(九年级范文):4

本期,九年级下册的化学是初中化学教学重要内容,为了抓好化学学科的教学,根据新课标的要求,学校及时制定了教学的各个教学目标,以更好地提高学生的化学素质。为了更好地完成九年级下册的教学任务,使学生掌握知识和技能,提高学生的化学素质,现将本学期教学的具体状况总结如下:

一、学情分析:

本班的化学学科主要是化学科,主要学习了《化学元素周期律》,《化学方程式》,《化学变式》,《化学计算》,《化学日志》。化学教学主要是化学史,化学史是教学的重要组成部分,化学史的影响是深远的。

化学史的教学内容主要包括化工材料、实验、化学仪器、教材、化学仪器、化学仪器等,在课程的教学中,化学仪器使用的主要是化学仪器的使用。

在课程的教学实践中,我积极运用化学仪器进行教学,对化学仪器的使用进行自我探索,从而提高课堂教学的效率。在教学中,通过对仪器的教学使学生对仪器的使用能够更加熟练,学习正确的使用方法,提高了课堂教学的效率,提高化学课的教学质量。

二、具体措施:

1.在化学教学中,要求学生从思想上重视化学学科的课程内容,学习化学的价值,学习化学的意义。

2、在学习化学史上,通过课程内容,让学生体会化学史与生活的联系,了解化学与社会的联系,增强了学生的爱国热情和民族自豪感,培养了学生的民族自豪感,树立了学好化学知识的信心。

3.要求学生在化学学习中,重视化学史的科学内容,学会学习化学的方法,学生学习化学的兴趣和意识。

4、教学中,教师要加强课堂教学的有效性,要从知识传授的层面提高学生分析问题和解决问题的能力,提倡科学探究式的学习方法,使化学课成为学生感悟化学科学知识的重要渠道,激发了学生学习化学科学的积极性,提高了学生学习的兴趣和主动性,使化学史教学成为化学课成为学生热爱化学科学的一种强烈情感,也有利于化学科的提高。化学是一门基础,而化学科学的学习和运用,是一个重要学科。学生在教师的指导下,学习化学科学有了一定的基础,学习化学的兴趣也会逐渐浓厚。

5.加强化学仪器的训练,培养学生的使用化学仪器的能力,对化合物进行了认识,对化学仪器的使用能做到熟练掌握和使用。

6.教会学生使用仪器的方法,学习有关的化学仪器的性能。

7.培养学生的化学科学意识,加强自身化学素养的培育,提高学生的化学科学素养。

8.在教学中,要注意化学仪器的安全使用。

三、教学措施

9.认真备课。认真钻研化学教科书,认真研究《化学学科新课程标准》,准确把握教材的重点、难点,精心设计教案,备好每一节课。

10.注意课前的备课知识的积累,在备课时做到深入浅出,准确把握重点、难点,做到因材施教,因才施教原则。

11.注意备学生,关心学生,了解学生学习情况,针对个性差异,因材施教,教育学生多动脑思考,多提问题,多思考,多总结,注意培养学生学习化学的兴趣。

12.加强课外辅导,利用课余时间帮助学困生。

四、改进措施及措施

13.加强学科基本知识的教学,使学生掌握知识的同时加强化学基本功的训练。在化学课中要求每个学生都要掌握所学的化学知识,而我们教学中要求每个学生必须熟知化学物质的组成部分及其化合物。

14.教学中注意培养学生化学素质,要求他们不仅仅要会观察物质的变化,更重要的是要会观察和测量,初步学会应用化学知识和方法去分析和解决实际问题的能力。

15.要在教学中加强学科知识和化学实验教学,加强对化学实验的演示、操作、观察与实验的教学,提高学生的动手能力和实验操作能力。

16.多开展化学实验,培养学生的观察能力和动手能力。

17.加强实验教学,加强化学实验教学。

18.加强实习基地的教育,要求学生从思想上重视化学实验。

19.重视学生的化学学习兴趣,培养学生的

 

化学下册教学计划(九年级范文):5

本学期化学教学在学校的统一组织和领导下,认真学习教育教学理论,钻研教材,研究教法,认真按照学期初制定的学期工作计划,以重实施新课程标准为指导,以提高学生的化学素质为目标,以深化课堂教学改革为重点,树立“教学为中心,改革学生发展”的思想,结合本学科的特点,以探求式学习为突破口,以提高课堂效率和教育教学质量。

一、

教学目标

1、认真学习化学基础,

2、在教学中,

3、能按照新课程的标准,提高学生学习化学的兴趣,

4、能够准确理解教材,

5.能够根据教材内容,

二、

教学重点、难点

学法

学法,

教具,

学具

学具

三、教学目标

6、、认真贯彻执行化学教学大纲的要求和精神,

7、、

能够准确理解并运用课程标准所提供的化学知识,

8、、

能够灵活地运用教材内容,

9.能够准确、全面、生动、形象地对各学段的化学实验进行初浅教材的学习、教育、实践。

10、了解化学学习的主要内容和方法,

学习化学知识,

能够结合实验进行学习。

11、能够积极参加学校组织的课堂、实验教学活动,

12、能够积极参加听、评课活动。在教学中能按照新课程标准的要求,

准确、全面地掌握化学知识。

13、、

能够运用教材里学生已有的化学基础知识解决生活实际问题。

14、、能够利用课程资源和教材里学生所熟悉的化学知识和已学过的化学方程进行初浅教材的学习、

15、能够在教材内容中体现化学知识的形

式与学生学习

有直接的联系。

16、在教学中,

要注意培养学生学习化学兴趣,

提高学生的学习兴趣。

17、能够结合生活中的化学现

物及其相关知识加以深化理解和应用。

 

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