上课感悟心得体会800字(8篇)

关于上课感悟心得体会,精选4篇范文,字数为800字。在这次听课活动中,听了许多的优质课,感受很多。

上课感悟心得体会(范文):1

在这次听课活动中,听了许多的优质课,感受很多:

一、课标的精彩导入新颖。在教学中,教师以激发兴趣,引导学生积极思考;以设计情景导入,让学生体会到学习的过程就是一种创设情境、激发探索、求索、合作、交流的过程。

二、创设情境引发问题。在新课的导课中,让学生体会到了学习中充满问题是开启智慧的钥匙。

三、课堂上,教师注重学生学习习惯的养成。在新课改的背景中,教师的作用是不可忽视的。

在以往的教学中,老师只注重知识的讲解,而忽视了学生的学习能力。我在以后要注意多创设生动具体的情境教学,让学生在自主探索的过程中,领会知识来源的真谛。

在本次听课活动中,我学习到了许多。听了许多优质课,我感到自己还有很多的不足之处。有待于我进一步的学习,加强专业知识的储备,同时积极参与同组教师间的教学互动,加强交流。

 

上课感悟心得体会(范文):2

我从小学就开始学习英语,在英语课上学的都是外国语,我们班有一个英语老师,她叫刘老师,也是一位中国人,但是她却是一名英语教师,她的外语课堂气氛非常的活跃,学生们的热情都很高,学了英语之后,觉得英语就像一个大家庭一样,一起学习,一起玩耍。

在课上她讲了很多的英语知识,让我对这个英语的理解更加深刻了。比如在学习单词时,她先让学生听,然后教他们读,教会他们唱。在学习单词的时候,我先让他们唱,再唱,最后让他们用歌曲的方式学习单词,教他们学习单词的时候要先学生唱一遍,再唱一次,让他们记住单词的意思。我还让他们把单词抄在书上,教他们背单词,教会学生学会用歌词,用单词来记单词,并且教他们学会用英语写单词。

英语课上,学生们的听力很棒,我也是跟他们一起学习,一起做练习,不断的提高他们的听力水平。

英语课上老师教会了学生们用英语来表达的意思,而我们也学习英语,让他们能够更好的运用,在学习英语的那天,老师也是让他们用英语来表达,这样,学英语,也就不会有太多的意见了。

英语课上老师教会了我们怎样去运用,怎么去做好英语的工作。

我们也在听了老师的教导之后,明白了英语在学习英语中的重要性。我也要学习老师在课上的教学方法,在课上教他们用英语,教了他们学会用英语做事情,而不能一味的只是死记硬背。

我也要学习刘老师的教导,让我明白英语课上不能死记硬背,而是要多做题目,多积累,多练习,让学习变得轻松快乐。我也要把英语运用到学习中去,让学生们在学习英语的过程中,学会用英语做事情的方式,也让学生们能够更好的掌握所学习的知识。

 

上课感悟心得体会(范文):3

20x年7月,我参加了省小学语文课堂教学优质课评选活动。我们的听课活动以语文课程为主线,以语文课程实施中的语文能力训练为重点,以培养学生学习语文的兴趣为重点,以培养学生语文实践能力、创新能力和实践能力为重点,注重语言文字运用能力的培养,为学生终身可持续发展打好基础。通过本次听评活动,我对小学语文课堂教学有了更深入了解,对自己的教学也提出了许多新的挑战和希望。

一、语文课改理念与实施

语文课改的最终目标是培养学生学会学习、积极健康的学习方式。新课标的基本理念,即语文要重视语言文字运用能力的培养,注重语言文字的运用能力的培养。因此,在课堂教学中,要让学生在学习中感悟、体验、运用。

在课标中对语言文字运用的研讨,更突出语言文字运用能力的培养。在语文的教学中,要注意培养学生的语言文字运用能力。

新课标的要求,让学生运用所学的识识字知识,提供阅读、写作、听说读写的各种材料。

二、语文课的教学方式

在语文活动中,要重视培养学生的语言能力。

1.在语文教学中,要重视提高学生的语言综合运用能力

在语文教学中,要重视培养学生的语言实践能力,重新获取知识。

在语文知识的形成过程中,要重视对其进行情感熏陶。

语文是一门工具性与人文性密切相关的课程,语言的形成过程必须伴随着实践的发展而发生丰富多彩的内容。语文课程必须在实践中进行积极的主动的探究与实践。

2.在语文教学中,要重视学生的综合语用能力的培养

要重视学生的听说读写能力的培养。

在语言训练中,应加强学生对语言文字运用的培养。

首先,要培养学生的综合语用能力,要从语言文字的特点出发,重视学生对语言情境的创设。

在教学时,教师要重视培养学生的语言能力,在语言训练过程中,要重视语言情境的创设,要重视朗读,要重视指导,要重视语言技巧等。

3.在语言学习过程中,要注重学生语言的迁移,重视运用语言文字,运用多样化的方法,促进学生语言的迁移。

要重视学生的口语交际。

在学习语文的过程中,要重视培养学生的听说读写能力。

在语言训练中,教材的重点是指导学生学习语文,通过交流,使得语言运用和语言表达的能力得到训练和提高。为此,应当重视语言运用的培养。

三、语文教学中,要重视学生的积累。

积累是语文学习的重要内容,也是语文学习的重要形式。

在语文教学中,要重视积累。语文学习是一种形式。要注重积累。

4.要重视朗读。

在朗读中,要重视指导学生读准字音、读通句子,注意不断加强语感,提升默读能力。

5.要重视听说。

朗读能力的培养主要依靠教师的引导。要注重教给学生听和说的方法,培养学生的听说能力。

1,要注重培养学生的阅读能力。

教师在教学过程中,要重视培养学生的听说能力。

四、语文课教学要注意以下方面的问题。

7.在语文教学中,要重视学生语言的感悟。

8.在语文教学中,要重视运用学习、实践、体验、感悟的方法去完成学习任务,重视语言文字运用能力的培养。

9.在语文教学中,要重视培养积累。

10.要重视语言的运用和语言表达的练习,重视对学生进行语言能力的训练。

11.在语文教学中,要重视语言文字运用,注意运用学习、实践和运用。

总之,通过本次的语文课程优质课评选,我对语文教学的认识又提升了一个层次,我会继续努力,争取在语文教学中获得更大的进步。

小学语文课标心得体会2

一、

要有目的,有计划地开展好课外阅读课程,促进学生的语感和交流。

二、

要做好课外阅读。

三、

要积累好词佳句,促进学生的语言积累。

四、

要重视朗读,让学生感受语言的形成过程,并能运用自己的体会,加强理解能力、阅读能力、写作能力的培养。

五、

要在语文教学中渗透思想品德教育。

通过课堂教学,使学生获得丰富的精神

 

  • 声明:未经允许不得转载
上一篇: 读书笔记心得体会1000字(4篇)
下一篇: 班级管理培训心得体会与收获1000字(5篇)