大连教育网网上报告厅2000字(6篇)

关于大连教育网网上报告厅，精选6篇范文，字数为2000字。我是一名小班教师，现在已经是2022年12月底了，在这一年里，我担任了小班教学工作。我在领导、各位老师的关心、帮助下，认真履行我的工作职责。现将一年的工作情况作以下汇报：。

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我是一名小班教师，现在已经是2022年12月底了，在这一年里，我担任了小班教学工作。我在领导、各位老师的关心、帮助下，认真履行我的工作职责。现将一年的工作情况作以下汇报：

一.班级情况

在本年度的工作中，我班幼儿的生活自理能力明显提高，幼儿的智力水平也获得了相应的发展，我们班幼儿学会了自我照顾：例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养料、并会收拾东西、会整理玩具、会擦嘴巴、能积极参加游戏等。我们幼儿学会了正确的洗手方法，知道了饭前便后要洗手，帮助幼儿认识自己的杯子，会了做到轻拿轻放，玩具轻拿轻放。午餐时，有的幼儿知道要爱惜粮食，饭后会主动漱口，知道桌面对桌面的卫生，不保持餐桌的地面干净、地面干净，物品保持桶的清洁，饭后知道收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物等。我们班幼儿的生活自理能力明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的发展。在教育教学活动中，我能根据幼儿不同的个性与年龄特点，采取不同的教学方式，尽可能做到因材施教，因人施教，努力使每个幼儿在原有水平上有所提高。在幼儿园测评中我班幼儿取得了优秀的成绩。

二.保育方面

在日常生活中我注意提高幼儿的自我保护意识，尽量避免事故的发生。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们在与幼儿谈话时，都注意了他们的饮水量，每天保证幼儿喝够三杯水。在幼儿来园时与家长交谈，让幼儿了解幼儿在家的情况。

三.家长方面

我们坚持每天向家长打电话了解幼儿在家情况，幼儿在园的情况，与家长们沟通交流。在这一年中，我通过多种形式(家访)、(家园联系本)向家长反馈幼儿在园里的各种表现。每天坚持做好家园联系手册，并向家长报告幼儿在园的学习、生活情况，有遇到特殊情况时及时向家长联系。对于工作比较繁忙的家长，我们尽量定期将幼儿近期的表现反馈于家长，以便家长更好地了解幼儿在园的学习、生活情况，同时，也向家长提供一些正确的幼儿保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

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今年以来，我市教育局在市委市的正确领导下，深入贯彻党的五中全会精神，以为指导，围绕学校教育工作目标，全面实施素质教育，深入实施课程改革，努力提高教育质量，全面提高教育教学效益，努力营造教师和学生健康成长的良好育人环境，努力推进课程改革，不断提高德育工作管理水平，努力推进素质教育，取得了显著成效，为全面推进素质教育创立了良好的基础。现将一年来的工作总结如下：

一、加强领导，精心组织

一是召开全市教育系统“十一五”发展规划会，传达贯彻全国教育工作会议精神，部署学校“十一五”发展规划。二是制定教育发展规划，明确教育工作目标。三是召开教育系统“十一五”发展规划座谈会，通过座谈会对我市教育发展的思路、重点、主要措施等作了详细的介绍。四是组织开展教育系统“十一五”发展规划调研活动，通过教育发展的目标任务分解表明，对我市教育发展的战略规划，教育发展的重要方针，教育发展的战略措施，教育科研、教学改革、教学管理、教师队伍建设、教学质量、学生发展等六个方面作了具体的要求，为我们进一步推动教育的发展起到了指导作用。

二、加强组织领导，落实任务

一是加强了教育工作领导。成立了市教育系统“十一五”发展规划工作领导小组，由教育局局长任组长，副局长任副组长，各科室负责人为成员，各科室负责人为成员，各科室按照职责分工，层层落实，责任到人。二是建立教育发展规划管理责任制。根据我市教育的发展要求，我们制定了《*市教育局“十一五”期间教育发展规划管理工作要点》、《*市农村义务教育阶段学校建设项目实施办法》、《*市农村义务校教师教学管理办法》和《*市农村义务教育阶段学校教学管理办法》。通过建立和完善各项规划制度，明确了教育发展各项工作的任务和目标，使教育工作进一步规范化、制度化。

三、加大宣传力度，营造氛围

一是通过各种活动，宣传我市教育形式。二是加强对全市教育发展的政策、法律法规宣传。三是积极开展教育系统“十一五”发展规划宣传，向社会各界进行宣传。四是利用网站，向社会发放“十一五”发展规划调研报告，宣传学校“十一五”教育发展规划的重大意义，宣传我市教育发展的战略和重大举措。五是组织教育系统党政进行“六个一”宣传，进一步提高和教职工的政策法规意识和政策意识，营造良好的教育氛围。

四、抓好教育教学改革，全面推进素质教育

一是加大教育投入，努力提升办学质量

一是积极争取教育投入。投资10万元建设教育教学综合楼、图书室、多媒体教室、教师阅览室以及多功能室，购置了大量教育教学设备，添置电脑、录音机、投影仪等办公设备，配备了多功能、齐全的电脑设备，改善了办学条件。

三是积极争取教育资源。积极争取市级教育资源。教育资源包括教师教育资源，办好一所学校，教师教学资源，教育网站，师资保障，学校教育信息等。争取市级教育资源。积极争取市级教育资源。

四是努力争取省级资源。争取市级教育资源。争取省级资源。争取市级资源。争取省级资源。

五、加大教育投入，全面实施素质教育

一是加大教育投入，努力提高办学质量。在“十一五”期间，我们先后投入14万多元，购置了大、中、高等学科图书，配备了图书阅览室、阅览室、多功能厅、电子阅览室、多媒体电教室、语音室等，使学校图书、电子阅览室达到了14万多册，图书

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2011年是中小学校的教育改革的关键之年，我厅在教育局的统一部署和指导下，在省教育厅和省教育学院的正确领导下，认真贯彻落实教育部《关于加强新时代教师队伍建设的意见》精神，坚持“尊师重教”原则，不断提升教师整体素质，努力打造师德高尚、爱岗敬业、业务精湛、乐于奉献的高素质教师队伍。现将2011年工作情况总结如下：

一、加强师德教育，促进教师队伍整体水平不断提高

我厅把师德教育放在首位来抓，认真制订师德师风工作计划，落实措施，扎实有效地开展工作。一是制定了切实可行的师德师风工作计划。为加强教职工的思想和职业道德教育，我厅结合教改形势和我局实际，制定了《2011年师德师风工作计划》，并将计划内化为每个阶段的每一个阶段的工作重点，使计划的内容既体现了教师的价值，更突出了教师应具有的师德修养。二是在教师中大力开展“”重要思想和教育，使全厅教师的和职业道德素养不断提升。三是加大宣传力度，在教育局网、省教育学院网、省教育学院网等媒体上开辟了教师师德专栏、宣传橱窗，开展了师德师风大家谈、师德师风问卷等多种形式的师德宣传。四是加强督促检查，在教育厅组织的教育系统教育系统师德师风工作评比活动中，我们通过学习教育，提高教师的职业道德修养、促进了教师工作作风的转变、树立了教师的良好形象。

二、强化教育管理，促进教师师德教育全面深入

1、加强师德教育。我厅以“师德先行”为指南，深入开展教育实践活动，通过教育教学实践，加强教育反思，加强师德建设，促进了教育队伍整体素质的提高，切实提高广大教师的思想认识，为师德教育活动的开展奠定了良好的基础，使广大教师能够正确面对群众对教育、教学和教育的要求与期望，切实加强师德建设。

2、加强师德师风教育。在学习《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规的同时，我厅还通过教育部、省教育学院和省教育学院的相关文件对广大教师进行爱岗敬业的教育。要求全厅教师树立正确的师德师风观念，自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等不良思想的影响，树立正确的教育观、质量观，为人师表。我厅每年召开一

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2022年11月9日，我参加了由省教育厅组织的网上报告厅培训学习。此次培训由教育局主管领导及培训指导教师主讲，培训地点是省教育厅教科办、省教育厅网络培训中心，培训内容丰富，有各级教育行政部门的专家，有全省小学骨干教师，有各个学校的专家。在培训学习中，我学到了不少先进的教育理念和教育方法，受益匪浅。通过对培训内容的学习，我对教育科学的内涵有了更深一层的理解，为今后自己更好的教育教学工作打下了坚实的基础。

一、通过学习，我了解了教育科学的内涵，了解当今小学教育的发展情况和面临的问题

通过学习，我认识到了教育科学是国家重视的教育问题，是科学教育的重要方针。教育科学是教育发展的必然趋势，教育科学是社会发展的必要条件。教育科学的发展与否直接关系到教育质量的提高，而教育质量的提高又关系到人群的素质。作为一名小学教师，要适应时代的要求，跟上新世纪的步伐，必须树立终身学习的观念，掌握较为科学的知识和方法，具备终身学习的能力，适应建设社会的要求。

二、教师是小学教师的助手，也是科学教育的重要力量。教师的专业发展关系到国家和社会的前途和命运，而小学教师则是小学教学工作的直接执行者。小学的科学教材和教学要求，对教师提出了更高的要求：要求教师自身要具有多方面的知识和素质，熟练地掌握一系列的专业技术和基本知识等。

要适应小学教学的需要，就要不断学习，不断更新。在知识经济大潮时代，只有不断掌握更新更好的教育思想，才能跟上时代的步伐，不被时代所淘汰。教师的学识与思想在不断更新，在日新月异的今天，我们只有通过不断学习，不断接受新观念，用新观念来审视自己的教育教学行为，才能适应教育改革发展的需要。所以，在今后的日子里，我们应努力学习，更新观念，努力钻研教育教学工作，不断总结经验，争取更好的成绩。

三、通过培训，我学会了用发展的眼光看待问题。

新时期的教育对教师提出了新要求，不仅要“教好书，育好人”，还要“育好人”。教师是人类社会发展的关键，教师的一言一行、一举一动，都会对学生产生极大的影响，因此，教师一定要加强自身的道德修养和人格塑造，要努力成为学生的表率和榜样。为人处世要公平，平等对待学生，不能对学生一视同仁，严格要求学生不能盛气凌人。遇到挫折不要自暴自弃，要积极寻找解决办法，尽自己最大的努力去实现自己的价值，即使一件事不能完美，也要全力以赴。我们要有良好的敬业精神，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

总之，我要努力使自己从思想上、行动上与保持高度一致，与保持一致，紧跟时代步伐，与时俱进，不断学习，使自己成为全面发展的新世纪、新时代的优秀教师。做一个学生喜欢、家长满意的教师。

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2022年

日前，中心学员们来到了大连市南区中学，开始了第一次的培训。在这次的培训中，我们聆听了专家的讲座和优秀教师的课程展示，对教师的工作职责和素养有了全面系统的了解。

首先，专家们的讲座内容既深刻独到又通俗易懂，既旁征博引又紧扣主题。他们对教育工作的各个方面都做了深入细致的讲解。

其次，通过学员们的互动讨论活动，我们更进一步的领会了网络教育的真正意义，认识到网络教育不仅是传统的学习方式，它已经渗透到了整个高中教学过程中。在今后的教学中，我们将会把网络教学的优良传统继续发扬下去。

第三，通过专家们的讲解学员们的教育理念、教育方法和现代教育技术的交流与运用，使我们深切地感受到了网络的魅力，感受到了网络教育的魅力。

第四，通过学员们的互动讨论活动，让我们更进一步的领会了互动学习的真正意义，感受到了网络给了我们教育生活带来的便捷和快捷。

通过这次的培训，提醒我今后应该如何在教育工作中做到以下几点：

第一，网络教育是传统文化的传播，它已经渗透到整个高中教学过程中。在这个信息时代，网络是一把双刃剑，它可以把一个个知识点串起来，使一篇篇知识点汇汇成一篇篇素材，让学生在网上学习与自己的教学相互融通。网络教育是传统的学习方式，它已经渗透到了整个高中教学过程中。在今后的教学中，我们将会把网络教学的优良传统继续发扬下去。

第二，网络教学的优良传统，它已经渗透到了整个高中教学过程中。在今后的教学中，我们将会把网络教学的优良传统继续发扬下去。

第三，网络教育的优良传统，它已经渗透到了整个高中教学过程中。在今后的教学中，我们将会把网络教学的优良传统继续发扬下去。

第四，网络教育的优良传统，它已经渗透到了整个高中教学过程中。在今后的教学中，我们将会把网络教学的优良传统继续发扬下去。

网络教育

1、月

22日下午，我市南区教研员在

南区教师进修学校的参加了

南区中小学班主任远程网络培训学习。在