教学经验总结800字(7篇)
关于教学经验总结，精选4篇范文，字数为800字。这学年我们的工作主要围绕以下几个环节展开：。
教学经验总结(范文)：1
这学年我们的工作主要围绕以下几个环节展开：
1、教学计划的制定。
2、教学过程的设计。
3、教学过程的管理。
4、教学方法的探索。
5、教学效果评价方面。
6、各种考试。
这学年我校还承担了区教育主管部门举办的区级课改教研课，这个课程的课堂改革给了我们莫大的启示和思考，让我对这个课程有了更深层次的认识，课堂改革在整个教育教学实践中的重要作用更为突出，我们应该在今后的教育教学工作中，加倍努力，把课改工作做好。
本学期我们主要以课堂教育工作为中心，加大教师的培训力度，提高教师的整体素质，提高学科教学质量。通过学习新的教育教学理念，转变教师的教学方法，提高教育教学水平。在本学期，我们教研组还开展了各种形式的教研活动，如听课评课活动、教师间的相互听课等等。通过这些活动，提高了教师的课堂教学水平，加强了教师之间的沟通交流。
本学期还承担了区教育局“青蓝工程”及区“骨干教师”培训工作，这些活动的开展对于提升教师的教学水平，发挥骨干教师的辐射作用有着不可估量的重要作用。我们要求每位教师每学期写教学反思，每个学期听课一至两节，并要求每位教师认真做好记录，积极评价。本学期，我校的“青蓝工程”的教学成果受到了区教育局及其他学校的肯定。
7、加强理论学习，提高理论素养。
8、积极开展课改实践活动。
9、积极开展教学教研活动，提升教师专业水平，提高教材教法的使用效果。
10、以课题研究为抓手，提高我校教科研的水平。
教学经验总结(范文)：2
本学期我校教学教研工作，以“新课程标准”为指导，以“培养学生自主、合作、探究性学习的学习方式，促进学生创新能力的发展”为课题，全面贯彻落实了教育教学十六字工作要求，以“科研先导，创新教育教学”为工作思路，认真落实学校工作部署，以“培养学生自主学习的意识，创新能力的培养”为目标，积极开展教学教研，以教研组为载体，以教学常规为抓手，以教学常规管理为切入点，认真执行了教学常规考核细则。现将工作总结如下：
一、加强了教研组、课堂教学改革，提高教学质量。
1、加强理论学习，提高了教师理论水平。教师通过学习新课程标准、教学大纲、教学心得，进一步转变教育观念，提高教学水平。
2、加强教学过程管理，进一步规范了教学行为，提高了课堂教学质量。
二、加强教学质量管理，提高教学水平。
3、狠抓了备、上、辅、评、评四个关键，使教师的备、上、辅、评、考、辅、考工作的各个环节都能规范、科学。
4、加强了教学检查督促，认真落实了月考制度，教师的备、辅、辅、批、考各个环节，教师的课堂效果有了明显的提高。
5、加强了教研组活动，每月定期开展教研活动，教研组活动由组长主持，教师的教学行为、专业发展水平、教学观念、教学艺术等方面进行全面检查。
6、抓好教学常规，加强听课、评课的力度，教研组活动做到了活而有效，效果明显。
7、做好教育教学的过程管理，各教研组制定好各科教学计划和教学进度，做好教学工作的总结和反思，做好教学反思，做好教学总结。
三、抓好课堂教学，提高了教师教育教学水平。
8、教材分析：
我校教研活动较前一段时间进行了教材分析，我们认真分析教材，找到了课标的重点、考点，把握教学的方向和目的，使我们对于教学有了更深的理解和把握。教育教学过程中，重点是抓好课堂教学，提高教育教学效率，以此提高教研组的整体水平。
9、备、上课：
本学期，我校的教研活动较前一段时间进行了教研活动，每次活动都有详细的活动安排，活动内容充实，活动形式多样，针对性强，有效性强，使得本学期的教研活动开展的有声有色。
10、教学常规检查：
我校的课堂教学改革取得了一定的效果，也有一些改进之处，但也有很多的不足。
11、作业批改：
作业批改是检测教学质量的重要手段，作业情况直接关系到学生对知识的掌握。作业评改有利于检测学生的知识掌握情况，也有利于针对性地指导学生。
总之，一学期以来，在学校领导的正确引导与大力支持下，本人能认真地做好工作，取得了一定成绩。但是，由于本人工作经验不足，工作中也难免存在不足之处。我会在今后的工作中，加以改进，不断完善自身的各方面素质。同时，要进一步加强学习，不断提高自己的理论水平和业务水平；进一步增强工作的预见性、创新性和主动性；做好各项工作，不断完善自身的各项管理工作，以确保教学工作的更进一步。
教学经验总结(范文)：3
本年度是我校成为市一级示范初中的一年，我校在上级主管部门的领导下，在我校教职员工的共同努力下，坚持德育为首的原则，以教书育人为重点，以德育工作为中心，积极做好本职工作。
一、加强师德师风建设，提高教师师德修养
1、学校领导以身作则，时刻对全校教职工进行德育教育，组织师德教育活动，并带领全校教职工认真学习上级文件，领会上级文件精神，将其贯彻落实到实际工作中。
2、开好“三会一课”，即组织全体教师学习教育部下发的各种文件，学习教育的相关政策，学习上级文件的有关教育法规，学习教育局关于新形势下的教育政策，了解本校实际，关心教职工的思想，为做好德、智、体等方面的工作指导。
3、组织全体教职工认真学习德育纲要，并组织教职工学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，通过教育，使全体教师的思想得到了净化，办学思想进一步得到更新，真正做到依法施教，依法育人。
4、组织教职工学习了《教师法》、《公民道德建设》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等相关的法律法规和政策文件，并学习了《教师职业道德规范》。
二、加强校园文化建设，优化育人环境
5、校园环境建设是师生员工的精神食粮，优美舒适的教育环境才能为教育教学工作的开展提供坚强的物质基础，在抓好校园环境建设的同时，注重校园的绿化、美化、净化工作，创建一个“爱心教室”、“爱心语言”、“文明行动”、“阅读环境”，多方面为教职工创设“优美、整洁、优美”的工作和学习环境。今年，我校校园绿化面积近千米，栽植了大大小小的桃树。校园内栽植了兰、白雪松等各种小花小果树。校园环境优美，绿树成荫，给人以赏心悦目的享受，创设了一个充满生机和活力的工作和学习环境。
6、丰富多彩的活动为学生的成长引发广泛的兴趣，我们在每年的教职工大会上，都要求大家观看爱国主义教育影片，并开展丰富多彩的文娱活动。学校还举办了以“爱祖国、爱家乡、爱学校、爱社会主义”为主题的手抄报评比活动。在这次展览中，学生的绘画水平有了明显的提高，创新意识、观察能力和创造能力得到了增强。
7、学校重视德育阵地的建设，充分利用学校广播站、宣传栏、黑板报、等各种途径，大力宣传各种文化、思想。如学校广播站，每周一的升旗仪式、国旗下的讲话、班队活动、升旗仪式的筹备、国旗下的讲话等各种丰富多彩的德育内容，使学生耳濡目染、潜移默化地受到教育，从而也使学生从身边的人、身边事、身边事中受到启迪、思想教育，从而形成正确的道德观念和良好的思想品质。
三、重视家校结合，共建家庭教育
家庭教育在学校教育中占有很重要的地位，尤其是小学生行为习惯的养成教育，直接关系到学校教育的质量和社会效益，关系到学校教育质量的优劣，影响着学校的声誉和声誉的好坏和社会形象。因此，开展好家长学校，加强家校联系，形成合力是我校德育工作的一个重要任务。为了加强家庭教育和学校教育的密切联系，形成合力，更好地促进了学生的健康全面发展，特对家长开展如何进行家庭教育的培训，我们进行了一次次的培训，从理论和实操的方面介绍了经验，得到家长们的认可。
总之，我们将在今后的工作中继续努力，不断探索，不断总结，争取把我校德育工作做得更好，使德育工作真正落到实处!
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