大学生五育总结反思2000字(8篇)

关于大学生五育总结反思,精选6篇范文,字数为2000字。本学期,我担任了大三的英语课。在这学期中,我在教学上努力做到“五个转变”:。

大学生五育总结反思(范文):1

本学期,我担任了大三的英语课。在这学期中,我在教学上努力做到“五个转变”:

1、由以前的老套路,转变为新的方法、教学手段。

2、由单一的教学方法向多学科综合的教学方法转变。

3、由原来的单一教学方法向多学科综合、分类、开放的教学思路转变。

4、由教材变为教学内容,向单一学习方法的转变。

一、教学思想方面

在这一学期,我在课上能认真听取各位老师的各种意见,认真思考并虚心向各位老师请教,认真对待每一堂课,争取上好每一堂课,并能与大家一起搞好教研活动,我在教学中,努力做到“三个适度”:

5、适度

“以学生为主体,以教师为指导”。在教学中,我尽量使自己融入学生们的生活中,让学生感觉到在学中玩,学中乐。

6、适度

“以学生为主体,以教师为主导”。在教学中,我尽量要求自己能够在课上到达“四精四气”,即:精讲、精练、精批、精评。并且注意对学生的学习方法和学习习惯培养,以及学生学习的动力和自信心的培养。使课堂教学中的教学有的放矢,并且注意学科的灵活性和实效性。

二、教育教学方面:

在这一学期,我在教学中还有不少收获,但也有许多地方需要改进。首先,我认为在教学中,最重要的就是要引导学生对英语进行学习。在教学中,我不仅注重学生的语言知识的传输和应用,而且还考虑和学生在情感、态度、价值观等方面的发展。在英语教学过程中,让学生学会学习,并且学会做人,不仅仅是学习知识,更能培养学生良好的品质,养成良好的行为习惯。

三、课外辅导方面:

课外辅导,是整个英语教学的重要内容,因此,除了课堂效果之外,还需要让学生对英语产生兴趣,这是一项重要但又一项的任务,所以在课外辅导是不能忽视的。

四、考勤方面:

在这一学期里,我认真对待工作,自觉遵守各项规章制度,不迟到、不早退、不旷课,出勤率为之高低。

五、其他方面:

平时,在教学中还虚心向有经验的老师请教,学习优秀老师的方法和经验,取长补短,不断提高自身的业务水平,认真对待学校组织的每一次教学活动。

六、努力方向:

7、对自己和学生要更加严格的要求和检查。

8、争取在教学中有所收获和进步,并认真做下总结和反思。

9、不断提高自身的教学水平,使自己的教学方法适应学生的学习方法,提高教学质量,更好的完成每一堂课的教学任务和教学目标。

我会不断努力提高自己的教学水平,使自己的教学水平提高到一个新的台阶。

 

大学生五育总结反思(范文):2

篇4

本学期,我校在学校工作总体思路的指导下,以“”重要思想为指导,以办满意学校为宗旨,坚持依法治校,坚持以德育为核心,以法制教育为重点,努力营造有利于青少年健康成长的德育环境,努力提高学校德育工作的质量和水平。

1、以人为本,树立良好的管理理念

2、加强班主任队伍建设,促进班主任专业化发展。

3、坚持不懈开展班主任培训活动,以培养高素质的优秀班主任为目标,不断提高班主任队伍的整体素质。

4、继续做好“六五”普法工作,促进学校的法制教育和安全教育。

5、加强心理健康教育和安全教育工作,提高学生的心理健康水平。

6、加强学校的德育和德育管理工作,使学校德育和德育工作有序、有效地进行,营造良好的学校育人环境。

7、加强教职工、业务学习,增强管理人员的责任感。

8、加强德育队伍建设,提高管理人员素质

学校要不断完善班主任工作的考评方式,定期召开班主任工作经验交流会。每学期组织两次班主任培训,不仅仅提高班主任的水平,而且还要使班主任能有机的结合实际的工作中的实践经验,提高班主任的工作水平。

9、加强班集体建设,形成德育工作的合力

充分发挥班集体对学生进行德育的作用,利用各种教育活动,组织学生开展丰富多彩的活动,让学生在活动中培养学习的兴趣,培养学生的团结协作精神、合作意识。

10、加强校园文化建设,丰富学生的精神生活

加强校园文化建设,让校园成为他们展示才华的舞台。

11、积极开展校本课程的研究,促进教师队伍整体素质不断提高

继续开展学生心理健康教育工作,加强学生心理疏导,促进学生健康成长。

12、开展好各项活动,提高学生的综合素质

组织学生积极开展好各项活动,丰富学生的生活。如开展“我爱我的班级”活动、“我的学校”活动、“我爱劳动”活动等,并积极组织学生参加各级比赛,促进学生自信心不断增强,学生竞争意识不断提高,校园文化建设不断加强,学生文明素质不断提高

13、加强班主任培训活动,促进班主任专业化发展

班主任是班级工作的领导者,是学生的良师益友和生命安全的守护神,班主任对全校同学的健康成长负有举足轻重的责任。为使班主任能顺利开展本学期的班主任工作,学校将对班主任的培训工作进行总结和考核,并将此项工作纳入班主任工作的考评范畴,以此来提高教师队伍的整体素质。

14、开展班主任“六大板块”工作,促进全校教师队的专业化发展

15)开展“班主任沙龙”活动,交流班主任工作中的好经验、好方法,提高班主任的教育管理水平。

16)开展“班主任经验交流会”活动。

17、做好各项常规工作,提高学生的文明素养

18)抓好常规管理,提高班级管理效率

继续抓好“班容班貌”工作,进一步完善班级卫生管理制度,加强对学生行为规范教育,强化对学生礼貌礼貌教育,提高学生文明意识。继续坚持每天对班级进行卫生大扫除,做到有布置、有检查、有反馈,使学校卫生工作落到实处。

19)开展“好习惯养成”活动。

继续开展好“六大板块”工作,即学校教育、家庭教育、社会教育、自我教育等多方面的有机结合,促进全校学生良好习惯的养成和全面健康的发展。

20)抓好文明礼貌教育

继续开展好“五星级示范学校”、“绿色小明星”和“文明宿舍”评比等活动,使校园文明更好地呈现在每一个师生面前。

21)加强心理健康教育和学生心理健康教育

继续开办学生心理小报,通过心语与家长的沟通,让学生的心理得到健康的平衡发展。

22)抓好安全教育,提高安全意识与自护自救能力

23)充分发挥法制副校长的作用,加强对学生在校的法制观念,并做好宣传、教育工作,让学生自主自愿、学生家长参与,提升学生遵纪守法自觉性,提高家长自身素质。

24、学校德育工作与思想品

 

大学生五育总结反思(范文):3

在本学期我们认真贯彻落实学校的工作计划和一切以德育为中心,以教学为中心,进一步规范学生的行为习惯,根据学生的特点,扎实开展班级工作,开展了许多有益的活动,本学期我们主要做了以下几方面的工作。

一、抓常规训练,培养习惯

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争光的.几名同学跟上不佳的班集体。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。

训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。

二、激发学生竞争意识

竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。激发学生的竞争意识:从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这学期我们班的同学在各方面都表现的都很好,并且能做到卫生不留死角。

此外,对于学校组织的各项活动都能积极参与。在各种活动中,大力表扬学生,鼓励学生积极参加。

三、做好个别学生的教育工作。

面向全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

做好了班会活动计划,利用班会课时间,针对学生的情况,对学校制订出了很多的相应的班规,对学生进行了行为习惯养成教育。

四、对学校的安全教育工作放在重要位置,做到常抓不懈。

安全是保障学生健康成长的最有效的保障。我经常性地深入到学生中间去,与学生交朋友,做学生的好朋友,在学生需要帮助时及时地给予关心和爱护。对学生的安全教育也是班主任工作中的重中之重。

五、做好班级管理的日常工作。对学生的思想品德,学习态度,日常行规等进行必要的监督和检查。

六、关心学生的学习和生活,进行思想和情感教育。

针对本班学生入学成绩水平比较集中,思想情况相对复杂,心理变化较大的这一实际情况,我及时地做好学生的心理工作,让他们能以最好的心态投入到学习中去。

七、经常与科任教师沟通和交流。

了解学生在学习中的主要问题,对症下药,教育个别生首先做好学生的思想工作。

经常与各门学科的任课教师进行沟通,听取他们的意见和建议,争取他们的意见和提高学习质量。

 

大学生五育总结反思(范文):4

今年以来,本院学生会在院和的正确领导下,在院的具体指导和大力支持下,坚持“以学生服务”的学生工作宗旨,紧紧围绕“学生满意、学院满意”的学生管理目标,积极开展了一系列扎实有效的工作,为我校学生工作和校风学风建设做了大量的工作,现总结如下:

一、加强学生会内部制度建设,促进学生自我管理。

院、院学生会在本学期继续健全和完善了学生会各项规章制度,加强了学生会成员间的沟通与交流,使各项工作能够有序开展。

1、加强学生队伍建设,不断提高学生会的素质。

院学生会在成立之初,就十分重视学生的培养,并采取了一系列措施,加强了学生会的建设,使学生会能够更好的服务广大同学,为学生会的工作发展贡献自己的力量。

2、加强学生会工作的指导和监督,不断提高工作效率。

我院学生会在本学期加强了对学生会工作的指导和监督,不管是院学生会的常务会议,还是院学生会的大型活动,他们都高效高质地完成。

3、加强对学生会的培训,切实提高他们的工作能力。

院学生会是院学生会工作的生力军,是我院学生工作的排头兵,在学生会内部,他们的工作效率、工作质量就成为了一个前所未有的重要指标。为此,院学生会积极开展了培训会议,使学生会在工作上得到提高,同时在生活上得到锻炼。

4、加强学生会的日常管理工作,不断提高学生会工作效率。

院学生会在本学期开始,对各个年级的学生会进行了新的调整,对学生会中工作较为扎实、工作能力较强的学生会进行了调整,并将各个年级的学生会调整到位,使我院学生会组织更加健全、更加完善。

二、开展丰富多彩的校园活动,丰富同学的课余生活。

院学生会的每一个成员都在认认真真做事、干干净净做人。院学生会们都能够认真负责的完成每一项任务,积极配合各个学生会的工作,使我院校学生会在本学期能够顺利完成各项工作,为学生会工作的发展贡献出自己的一份力量,在学生会中,我们也能够得到锻炼,我们也能够得到学长们、学姐们的认可。

三、加强学生会思想作风建设。

我院学生会是一个团结、活跃、有战斗力的集体,我们深知这一点,在院和的领导下,院学生会各部门的指导下,院学生会思想作风建设是我院工作的核心。因此,院学生会积极开展思想教育工作,引导同学们在思想上树立崇高的理想和正确的世界观、人生观和价值观。

5、院学生会的队伍健全。

院学生会的领导下,各个学生会成员都能够自己的本职工作,并能够积极配合各个学生会成员开展活动,使我院各个学生会成员都能够团结、活泼、积极向上。

6、院学生会的日常管理严格。

院学生会是院学生的代表,是学校的管家,我们在院学生会当中能够起到模范带头作用。

7)院学生会各部门都有明确的分工责任制,并将各自分配到的工作落实到位。

8)院学生会都能够认真的做好学生会各部门的工作,以及各项活动的组织工作,使学生会的各项工作都得到顺利的开展和开展。

9)院学生会都能够自觉的在工作中认真负责、认真负责,积极配合各个学生会组织开展各项活动。

院学生会成立以来,院学生会各个部门都能够认真的做好各项工作,积极配合其它各个部门开展活动,使我院学生会成为一个充满活力、积极向上的团队,并且得到了老师、学生会及广大同学们的认可。

四、积极开展院、系和学院文化活动丰富同学生活,提高同学们的综合素质。

院学生会是院学生会中的代表,同学们都是学生会的积极分子,是院学生会的骨干和基层组织,在院学生会中,我院学生会是一个有着强大凝聚力和战斗力的集体。

院学生会在本学期中积极组织开展活动,为院学生会的成长提供了丰富的活动和舞台,并为同学们提供了一个展

 

大学生五育总结反思(范文):5

一个学期即将过去,学生们的成长、进步、成绩,都离不开老师的辛勤教导,同事的热情帮助。本学期我们以“全面育人,健康第一”为目标,认真贯彻《学校卫生工作条例》和《传染病防治法》,加强学校卫生管理工作的科学性、规范性,加强学校环境卫生、教学卫生、学生宿舍卫生的管理和每日一小扫的检查评比。通过一学期的努力,较好地完成各项工作任务,为提高学校的健康水平做出了一点贡献。

一、认真学习,提高认识,树立新的管理理念。

学校健康教育要紧紧围绕教育部颁发的《学校卫生工作条例》以及《学校健康教育评价方案》,以学校实际出发,建立健全各项规章制度及实施方案,做到有目标、有措施、有监督、有检查评比。认真学习贯彻《学校健康教育评价方案》,积极开展健康教育课的活动,使学生养成良好的卫生习惯,积极开展健康教育活动,使学生健康知识知晓率达90%以上;掌握学生体检信息,总体健康状况。

二、加强健康教育,普及健康知识、提高健康素质。

1.健康教育工作领导小组

长:张洪

员:刘永红

张志明

赵洪涛

王新华

王新华

王玉华

赵洪涛

刘永红

杨建平

2.健康教育的开展

组长:

员:

赵洪涛

王新华

赵洪涛

杨建平

3.健康教育常规工作。

每学期初,各班制定计划,组织学生认真实施,并做好记录。认真组织健康教育课,做到每堂课有教师,有备课,认真上好健康课,做到有计划,有落实。并认真做好学生健康咨询和健康服务工作,及时与家长沟通,做到家校配合,提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

三、做好健康教育的宣传工作、学生健康档案的管理

4.健康教育课纳入学校正常开课计划,做到有教师、有课表、有教师、有课时、有教案、有课表、有评价。

5.学校健康教育成绩考核小组,每学年对各年级开展健康教育课的情况进行评价。学生的健康知识知晓率和行为形成率有了明显的提高。

6.本学期健康教育课,做到有计划安排、有教师、有课表,确保教学有目标、有教材、有教师、有教案、有教案,学生掌握率100%。学生健康行为形成率有了明显提高。

四、加强学生常见病的防治和防治。

7.认真做好春秋季传染病的防治工作。

8.认真做好晨检工作,晨检工作做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”。发现学生有发热、腹泻等的症状及时送检。做到有病早发现、早诊断、早隔离、早治疗。

9.做好学生近视、龋齿、贫血等常见疾病的矫治工作。

10.认真做好体重、身高、血压、近视的监测工作。

11.做好学生因病缺课登记和因病缺课的统计汇总。做到有登记、有记录,有统计资料。学校无重大传染病发病率。

五、加强对传染病的预防和治疗。

12.学生因病缺课率达90%以上。

13.学生因病缺课登记率达100%,并建立健全学生因病缺课登记制度。

14.学生因病缺课率100%。

15.传染病发病率0。

16.流感、、麻疹、水痘、等流行病的控制。

六、做好学生体检工作。

17.做好学生体质监测工作。

18.做好学生视力、龋齿、龋齿、营养餐食物的检验工作。

19.做好学生近视、龋齿、营养餐饮服务生的宣传工作。

20.做好学生视力、龋齿等检测工作。

21.做好学生的视力、营养餐饮服务生的宣传工作。

 

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