听课的心得体会900字(14篇)

关于听课的心得体会，精选6篇范文，字数为900字。听课是一个与时俱进的活动。这次听课，给我的感触很深。我们不能仅仅局限于课堂上的老师的教学方式。听课，要从学生的学情出发。这也是在这里，一开始，我们总觉得教学不是我们的事情了，但在后来听了的课后，才知道，教学要怎么去讲，要注意的地方也有很多。

听课的心得体会(范文)：1

听课是一个与时俱进的活动。这次听课，给我的感触很深。我们不能仅仅局限于课堂上的老师的教学方式。听课，要从学生的学情出发。这也是在这里，一开始，我们总觉得教学不是我们的事情了，但在后来听了的课后，才知道，教学要怎么去讲，要注意的地方也有很多。

第一，教态要保持端庄和亲切，这就要求老师必须有很好的专业素养。一个老师，一个好的语言和板书是必要的。老师的语言表达能力和课堂气氛，对学生的影响是很大的，所以老师的语言要做得好，才能让学生听懂。

第二，语言要有一定的逻辑性，这也是我们在听课时要注重的地方。这次听课，的课，我学到了很多的东西，老师教态自然，教法灵活，语言亲切，课堂气氛是非常重要的，这也正是我需要努力的地方。老师的板书也很重要，一个优秀的教师，不仅要能吸引学生的注意力，还要能激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，能使课堂变得更为轻松。

第三，语言要准确流畅，教态语言要亲切自然，要有吸引力，要让学生对我们的知识能有一个很好的印象。我们要用我们的专业的语言，来吸引学生，让学生愿意听你的课，愿意和你交流。这就要求我们的语言不能过于呆板，语气不能过于温和。

我觉得这是我们以后在工作中不断努力的地方。

这几天听不到听课的感受，我认为这里面有一个很深的问题就是学生们在上课的时候，老师要非常的亲切，不可能把学生们叫做一群什么都不知道的孩子，我们就需要有很好的方法。在这里，老师要是把学生叫做一群什么都不懂的孩子，这也需要我们老师的用心，要用自己的热情去关心，要用自己的方式去引领。我觉得我们在课堂上，一定要用自己的亲切，用自己的语言去引导学生，去带领学生们走进知识大门。

第四，课堂上要有一定的组织能力，在课堂上要能调动学生的积极性，要多给学生表现的机会，多给学生表达的舞台，要多给学生展示的机会。这就要求我们老师要有很好的语言表达能力。这也是我们以后在教学中应该努力的地方。

听课的心得体会(范文)：2

听课，是一种心灵的沟通。它可以让我们学到更多的东西。是小编帮大家整理的听课的心得体会，欢迎阅读。

听课的老师是如何上好一节课，我就跟大家一起分享一下我的听课心得体会。

听课是一个与自己大脑直接接触的过程，学会听课是一门学问，也是一门艺术，听课的过程中，要学会观察学生，学会倾听学生，学会理解学生。这是一门很重要的课。

刚到听课室，我就发现一个普通的听课方式，那就是听教师的课，学生的课，老师的课。我想，听课是一个与时俱进的过程，是一种学习。

听课的老师都是怎样上好一节课，怎样调动学生的学习积极性，怎样让教学生学会合作学习，学会解决问题的能力。

这一点我深有体会，听课，学习是一种艺术，是一种享受。

听课的过程，是积累经验的过程，是理解课堂的过程。我们只有把从别人那里学到的经验，运用到自己的教学中，才是提高自己教学能力的有效途径。

听课的老师，他们的教学方法，语言表达，教育观念等等，都可以说是毫无保留的指导了我教学过程。

他们的课堂上都可以说是有思想的，他们的教学过程都可以说是丰富多彩的，他们各有千秋，各自的风格，各有特色。这些都是我所缺少的。

在听课的过程中，我发现了自身的一些问题，也有我自己的一些不足，比如在语言表达上，还是不够到位，有时候会紧张，不太会表达清楚，不过经过一段时间的锻炼，我发现了自己的语言还有进步的空间。

在听课的时候，我会仔细的观察他们的课堂情况，并且认真记录他们上课的情况，并且积极的和他们交流，从中吸取经验，取长补短。

每个老师上完课，都要对上课情况进行总结和反思。

这一点是我在听课中发现的，在我们这样的小集体里，老师的课也是不可或缺的，上课的过程也是可以做的更好一点，让课堂效率得到了最大的提高。

在听课的过程中，也是学习到一些东西。

听了一些课，也发现了自己在教育教学方面的不足，比如在课堂的调控方面还有很多需要加强。

在听课的过程中，我们可以更好的发现问题，找到问题的出处，然后找到解决问题办法。

这一点是我所欠缺的，也让我在这次实习中学到了很多。

这个学期的听课我收获了好多，我认为，听课并不是要学到更多的东西。

还有，在听课的过程中，我也发现了自己很多的不足，例如，我对自身语言不够敏感，在讲话过程中有时过于激动，语调语速也不是很恰当等。

我想我会在今后的工作中，继续努力，提高自身的语言能力。

听课的心得体会(范文)：3

听课是提高我们教育教学能力，优化教学手段，不断提高教学质量的一个重要途径。在学校领导的关心支持下，本学期，本学期我听了几位老师的授课，我感受到了自己在教学上的成长，在教育教学的方法、策略上也有了很大的收获。现把一学期来听课所得到的感受和想法汇报如下：

听课是实践的过程，通过听课，我能够更好地发现教学中的问题，从而去寻找解决问题的方法，提高自己的教育教学能力，使自己的教育教学不断地丰富和提高，从而不断地提高自己。

听课的内容包括以下几个方面：

1、课堂教学。这一个学期，我主要听了两个老师的课，一位是我们校内有丰富经验的教师给我上的是一堂优质课，一位是我们学校有着丰富教学经验的老教师给我上的是一堂精心的课，一堂有着丰富教学经验的老教师给我的指导，还有就是老教师的经验丰富，给我上课的时间和内容安排上我都有了很大的进步。我的课听的很仔细，学习了很多东西，有经验的老教师的教学方法，和学生的学习情况。这样，我在课堂上感到教师生动有趣，学生们会感觉到很轻松，我的课一定会让学生们学的有趣，学生们也能学的更好。

2、课后辅导。课后辅导是很重要的一个方面，学生的学习态度的好与差是最重要的，在课后的时候学生在学习上存在的问题，我会及时给予纠正，让他们重新燃起学习的火花，看到自己的优点，改掉学习到的不足，努力做到各科都能取得优异的成绩。

3、作业。作业作为课堂教学的辅助工具，我也一直在尝试着作业的方法，做一些有助于学生能力培养的作业。我的作业布置量在三、四、五级，这样一来，学生们在作业方面就显得比较轻松，有利于学生的复习。

4、课后作业。我认为作业要适量，要求学生们能在规定的时间内完成，这也是作业的一种要求，也是我们老师的一种期待。

通过听课、评课，我发现自己也有许多不足和需要改进的地方，比如有时候会很不注意讲课的语言、教学环节的过渡，有时候会忘记写教案，导致课堂效率不能保证等等，这让我在以后的教学工作中会注意，我会多加注意。

在以后的工作中，要更加严格的要求自己，让自己以后的教学更加优秀，更加出色。

听课的心得体会(范文)：4

本学期我在听课中，学生的学习积极性都比较高，课堂纪律也比较好。

通过听课我发现学生课堂纪律还是比较好的，课堂气氛比较活跃，课堂上老师提出问题也比较积极。同时，他们也比较喜欢上课发言，但是课堂纪律一般不用老师提问。

通过听课我发现学生在课堂上的学习积极性比较高，课堂的气氛比较活跃，上课的效果一般，但是有一两个比较特别的学生，这就需要老师的教学方式和方法有所改善。在听课的最后一个环节，我也发现有一个问题：那就是学生上课纪律不能太好，学生没有养成好的课堂纪律和学习习惯。这一方面我觉得老师要多与学生交流，多与学生交流，多鼓励和表扬。

在课堂上老师也没有很强的时间观念，这一方面可以理解，也是需要老师多多关注的。课堂纪律一般是上课时间较好，上课气氛比较活跃的时候，老师可能会有意无意的提一些小问题。但是学生不是很好，老师也是提问一些比较简单的问题。这时就需要老师对学生课堂上课堂纪律和学习效率提出建议。老师的教学方式和方法是很好的，老师不仅要有丰富的教学经验，还需要有一颗平等和善良的心，这一方面是需要老师多多关注的。

在课堂上老师要善于引导学生回答问题，引导学生思考回答问题的方式。学生在回答问题时很多的问题可能是回答问题的方式或方法，这一方面我感觉老师在引导学生回答问题上要多下功夫，这是需要老师多多关注的地方。

在课堂上老师的教学方式是很好的，上课老师也是有很多的时间和精力来进行教学。老师的教学方式很好，上课时的纪律比较好，老师可以提问一些比较简单的问题。但是课堂纪律不好还是需要老师多多关注学生的学习情况，这一方面我觉得老师要多多关注学生。老师的教学方式和方法都是比较好的，老师可能是有点夸自己，但是要注意学生的学习情况，让学生在课堂上学到知识，在课堂中学会知识。这样才能够让学生在课堂上学会知识，这才是老师应该要去做的。

通过听课，我了解了学生们在学习的积极性和主动性方面存在的不足，学生们不知道自己学到什么，学到什么。但是我也明白学生们不知道自己学的是不是好。所以在以后的学习中，我要加强自己的学习能力，多关注学生们的学习进度，多多关注自己的学习成绩。

听课的心得体会(范文)：5

听课是一种提高学习能力的途径，我们应该做到听课不走形式，不走过场，不走形式。这次听课活动让我收益良多，感触很深。

一、听课

听课是提高学习能力的最好方法，听课是教师提高自身教学能力的一种好机会。学校组织的听课，对我们这些年轻教师提供宝贵的意见和建议，可以让我们学到一些实际的教学方法。在听课前，我们可以做好准备，对听课中可能出现的各种突发问题进行提前的思考与准备。听课时，我们应注意对教学过程中各个环节进行适当的分析，对每一环节进行认真的准备。同时，听课的老师还可以根据自己的教学经验和学生的反应，做好适当的调整，并能及时修改。同时，我也会认真听取同学们的意见，以便自己改进自己的教学方法，提高自己的教学水平。

二、观摩课

在观摩课中，我们还可以观摩到一些自己没学会的东西，有时候我们还会去听老师们的课。在教学过程中，我们可以对自己以前没有接触过的内容进行讨论，找出其中存在的问题，然后提出解决方法。

三、参加教研活动

在观摩课中，我们可以学到一些自己没有意义的东西。比如，听了一个有经验的老师的课，我觉得自己的教学方法还不够灵活，有时会略显生涩，不清晰。在上课时遇到了自己思路不清晰时，会去请教老师，而不是一开始自己站在讲台上，一边观摩同学上课，一边与学生一齐思考，以便在下次上课时更好的进行教学。在听完课后，还需要进行深入反思。

四、写教学反思

写教学反思是自己教学生涯的一个重要方面。在写教学反思时，我们可以写成一篇教学反思，从教材的角度来看，这一方面是很有价值的；另一方面，也是很有用的。

总之，通过这次听课，我收获了很多。在以后的教学中，我会更加努力去做好这些，争取把每一节课上的更好。