五年级研究报告2000字(13篇)-安妮说

关于研究报告，精选6篇五年级范文，字数为2000字。本学期，我校继续加强课堂教学研究工作。结合学科教研，以课堂教学研究为突破口，以课题研究为抓手，进一步加大课堂教学研究力度。

研究报告(五年级范文)：1

本学期，我校继续加强课堂教学研究工作。结合学科教研，以课堂教学研究为突破口，以课题研究为抓手，进一步加大课堂教学研究力度。五年级研究报告2000字(13篇)

1、抓实常规，确保研究工作稳步上进

2）加强学习，促进专业化发展。

认真开展教研组、备课组、年青教师的集体备课，进行集思广益、资源共享、切磋教法、共同提高的研究活动，促进教师间的交流，促进教师间的相互学习，共同提高。

3）积极推进校本教研，形成了“人人参与、个个研究、共同发展”的教研氛围。

本学期我校教师在校级教研活动中，能够积极投入到教学实践中，并能够做到每学期至少举行一次校级教研活动，通过校教研活动，提高教师课堂教学研究能力，促进了学校教学研究工作的发展，促进了教师个人素质的提高。

4）抓好教师业务学习，促使全体教师树立终身学习的观念。

通过校内、校外的培训，促进教师专业化发展。

本学期我校开展了教师读书活动，要求教师结合自己的实际，每人写出1篇读书笔记，每人学习笔记至少达2000字以上。

学校还利用业务培训时间进行校本教研，组织全校教师认真学习，做笔记或读书体会，每位教师每周至少写一篇教学札记，并做好读书心得，每人读书笔记至少有2000字以上，通过读书活动，教师的自身素质、专业化水平都得到进一步的提高。

5、加强常规工作管理，促进教学质量提高

6）继续完善教育、教学常规，加强教学工作的过程管理，以规范促发展，以管理促提高。

7）继续加强备课组的团队建设，积极开展集体备课、上课、听课、评课活动，努力提高课堂教学的实效性。

8）继续加强教学常规管理，以教学常规量化考核为抓手，强化教学常规的过程管理。

9、进一步完善各项规章制度，使教学工作有章可循，提高教学质量。

本学年，我校继续实施“青蓝工程”，通过青蓝工程推进、青蓝工程督导、优秀教案评选、青蓝工程督导、优秀教研组评选等一系列活动，加强对青年教师业务培训，提高他们的教学能力和教学研究水平。

10、进一步完善教师培训制度。

为促进青年教师尽快适应教育教学实际，我校在学年初制定了“青蓝工程”的计划，并根据各个层次的人员、教学能力，安排好各年级课程，确保各项工作有条不紊的落到实处。为此，学校在教师培训方面做了一些工作，如：青蓝工程的培训内容，学校要求各学科的教学工作做到五个一：教研组——每个年级每个班级每学期一次教研活动每个学科的教师学习一次；教学常规检查：教师备课、听课、作业批改、辅导、听课、学习笔记、心得体会；考试形式：组织好期中、期末的质量分析，对各年级的教学工作进行反思与调整，并形成书面报告，以此提高教师业务水平和教学质量。

11、进一步加强教学研究工作，促使教育教学质量有更大提高。

本学年，我校继续以课题研究为突破口，以教学质量提高为核心，以课堂教学研究为突破口，以提高学生的综合素质为目标，积极开展教研活动，促进教师队伍素质的不断深化。

12）教学常规检查

我校在学年初制定了“教学常规检查表”（教师、学生、学科组），并根据检查情况及时做好记载。

13）听课评课

学校每学期组织教师开展听课活动，听课教师要求每位老师听课一节以上，并要做好听课记录。本学年我校教师听课20多节以上，教师的听课能力大大提高。

14、抓好教学质量的提高

本学年，我们组织了语文、数学、音乐、科学、美术、体育等学科的教学工作，在检查教师教学工作的同时，要求各学科要加强教学常规工作的检查。

本学年，我校继续开展了课堂教学武活动，通过这些比赛，提高了教师的课堂教学水平。

15、抓好教学工作的管理。

学校要求教师认真钻研教材，明确教学目标，落实教学重点，认真备好每一节课，确保教学质量的提高。

学校加强了对教研活动的组织领导。学校建立教

研究报告(五年级范文)：2

时光如流水，本学期我担任六（5）班的科学、劳动、生活指导教师，由于这些工作对于我来说是一个新的挑战。

作为一名新教师，在这学期初，我认真参加学校组织的新教师培训活动，系统地学习新课程标准和相关的理论知识，转变自己的教学观念，认真仔细地研究新课程的目的和学生学习习惯以及学习的重点，认真反思自己以往的教学行为，并根据新课标的目的和要求，制定相应的教学计划。在学校领导的正确指导下，经过新老师的共同努力，较快地完成了教育教学任务，取得良好的效果。现将一学期的如下：一、思想表现、品德素质修养及职业道德。

一直以来我都认真搞好校内的教学工作，关心爱护学生，做一名优秀的“教师”。在做到“教书育人”，“培养学生自己的创新意识”。“教书育人”是我的神圣职责，作为一名普通的教师，我深知肩上担子的重、教学任务的艰巨、工作的繁重，因此我丝毫不敢懈怠，以勤勤恳恳的态度从事自己的工作。

在这个学期的教学中，我认真根据学生的年龄特点和接受能力制定了切实可行的教学计划。在教学工作中，我认真备课、上课、布置作业等等，向45分钟要效率。在教学中认真钻研教材，把课前、课中、课后有机结合，创造性地使用教材，力求用生动的语言，激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的能力，做到课前认真备课，把课上的每一件事情做到备课上。课堂是教学的实际生活，课堂气氛很活跃，教学内容能呈现出现网上学习、网上探索、网上讨论的状态，教师注意到调动学生的积极性，活跃课堂气氛，提高学生参与课堂的主动性。

二、认真搞好教学工作，努力提高教学质量

我认真备课，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

三、做好课后辅导工作

要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻执行到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。这样，学生对我也就漫漫的喜欢和尊重，也开始喜欢学习数学。

四、积极参与听课、评课

虚心向同事学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

研究报告(五年级范文)：3

一.学生情况分析

本班共有32人。

班级情况

我班是一个活泼开朗、思维活跃的集体，其中在学校德育活动和班级工作评比中都取得了一定的成绩。在学年中，我班的学生在校的指导下，积极开展文体活动并取得了较好的成绩。

本学期，我班的学生的思想和行为都有了进一步的提高，学生们在思想上端正了学习态度和学习热情，学习目的明确了，学习风气端正了，成绩也提高了。学生们能做到互帮互助。我班学生的学习气氛很浓。

学习成绩

我们班的学生在校学科竞赛和体育比赛都取得了优异成绩。

二.教育教学工作

在教学工作上，根据学校要求结合本班学生的实际情况，开展各项教育教学工作，使学生的素质有了一定的提高，学生们的学习兴趣也得到了提高。

一学期来，我们班学生的学习热情比较高，学生们的学习态度都比较端正，积极学习，成绩有了明显的好转和提高。

三.卫生工作

在卫生方面，为了使学生们的个人卫生有更好的保持，我班制定了相应的卫生评比制度。并且制定了卫生评比细则，保证了班级的卫生情况良好，每周评比一次。

四.家访工作

我班有个别学生，家庭条件差。

在学习方面，学生的家庭作业和学习习惯有待提高。

学习成绩有待于提高。

总结了这个学期的经历，我班学生在学习上取得了一定的成绩，在期末考试中，班级平均分都有了一定的进步。

研究报告(五年级范文)：4

时光飞逝，转眼间一个学期已过去，我担任五年级的语文教学工作。我班是一个由小学升上初中的班级，学生在许多方面有了更高的觉悟。学生在语文学习方面取得了很大进步，但学生的整体素质普遍较低。为了更好的完成这一学期的教学工作，我将语文教学工作做为下一阶段的工作重点来抓。

学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾佩带检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、纪律检查员等。同时，我利用班队、晨会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。

并且，根据学校要求，设立了班级量化评比栏。利用班会，晨会让全班同学讨论“我为班争光，怎样做才贴合学生的心理特征？”，从而达到一人人参与班，人人负责班的目的。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

我们班每一位同学能严格按照《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及小学生日常行为规范，开展一些丰富多彩的活动，让学生在活动中明事理、长见识。对每一个学生进行思想品德教育，使学生养成良好的班风、学风。为调动每一个学生的积极性，我充分利用教室墙壁、板报及班级文化教育阵地，建立了一个“时时育人、处处育人、事事育人”的德育导向。平时注意发挥学生的聪明才智，动脑筋、想办法，努力创造利用好每一次晨会、班队会的时间，让他们说出心里话，说出他们的想法、体会。

在学校组织的各项活动中，我们班都取得了优秀的成绩，拔河比赛和广播赛、写字比赛、朗读比赛和口风琴比赛分别获得了一、二等奖和优胜奖的好成绩。

在学校组织的“爱我校园，美化我家园”大型活动中，我班同学积极配合做好工作，受到了领导和同学的一致好评。同学们在学校卫生区和广播赛中获得了二等奖，我班的李晓峰、王欣获得二等奖。班级常规管理做到了规范、细致。

我是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各任课教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。工作中，我尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。