初中数学老师教学工作总结1000字(6篇)

关于数学老师教学工作总结,精选6篇初中范文,字数为1000字。时间过得真快,转眼间一学期的工作又结束了。回想起这一学期来的点滴,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,现将一年来的教育工作总结如下。

数学老师教学工作总结(初中范文):1

时间过得真快,转眼间一学期的工作又结束了。回想起这一学期来的点滴,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,现将一年来的教育工作总结如下。

一、教学方面

在教学工作方面,我首先积极参加学校的统一组织的学习,提高自己的思想觉悟,形成自己的教学风格。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,并且把它作为自己的教育教学工作的指导,工作中努力应用新的理论来指导自己的教育教学工作,力求吃透教材,找准重点、难点。

其次,积极参加集体备课活动,在集备课的基础上,积累经验,吸取教训,提高自己的教学水平。

再次,利用课余时间学习其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学方法,与此相互交流合理的教学,并且在课后及时与他们沟通,了解学生的学习情况以便更好地发现教学中的问题,从而使教学工作做到有的放矢。

在课后及时做出总结,撰写教育教学论文,以提高自己的业务能力,不断地学习,努力提高自己的综合能力。

二、班级的管理

在班级管理中,充分尊重学生的主体性,以人为本,关注全体学生,以爱为动心,以严为启发,以信任为基础,以尊重为纽带,充分给予学生自我表现的机会,以人格的尊重和信任为基础。在这个集体中,班主任充分给予我精神上的关怀,体会到达到知识上的收获,情感上的满足。

我还在工作中从以下几个方面着手,尽快提高学生的素质。

1、班级管理要有一个良好的班风,良好的班级氛围对每个学生来说都很重要,因为良好班风对每个学生成绩的形成具有一定作用,我经常在班会课上对班级进行教育,比如卫生间的问题、课间纪律的问题、卫生纪律的问题。

2、自习纪律方面我经常到教室巡视,了解学生的情况,发现问题及时解决,发现不好的问题就及时制止,让学生养成良好的习惯。并且在课堂发现问题及时解决。

3、宿舍纪律方面我经常教育学生要注意卫生,注重卫生意识,要求学生养成勤洗澡、勤洗衣服的好习惯。

4、课间纪律在经常的课间活动之后或是在放学之后都能够有序的安排下进行下楼,并在经常的时候注意安全。

三、其他方面:

在教学工作方面,我认真负责,虚心向其他老师学习。其他老师都是我的老师,无论他们的教学经验,还是班级管理方法,我都虚心向他们学习,取人之长,补己之短,努力提高自己。在本学期的教学工作中,我班在学校的统一组织、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得了一定的成绩。

成绩是可喜的,收获是丰硕的。在总结收获的同时,我也看到了自己的不足,比如:

由于经验不足,刚开学的时候有时还有些懒散,对于学生的了解不够深入细致。在今后的工作中我应努力做到真正的为学生服务,使学生亲其师而信其道。

本学期虽然我们的工作不是很多,但是我也一直尽心尽力,尽自己最大的努力为学生服务,争取为学校创造更好的价值。

 

数学老师教学工作总结(初中范文):2

时光荏苒,岁月如梭,转眼一个学期又要结束了。回首这一学期,忙碌而愉快。本学期我担任初一(4)班的数学教学工作。在工作中我享受到收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的工作做一个详细的工作总结,目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把今后的工作做到更好。

我在教学工作中对学生的思想品德教育是重中之重,因此这学期的教学工作我做的主要有以下几项:

1、培养学生的良好习惯。

2、培养学生遵守纪律的习惯。

纪律是执行路线的保证。为了使学生按时到校,我首先从思想上严格要求学生,培养学生遵守纪律的好习惯。如值日生提醒,做到安静、认真。

3、培养学生养成良好的学习习惯。

二期课改后,要求教学工作有计划有步骤地进行,我首先从培养学生的听说读写等方面入手,每天让学生读,从小培养学生的听说读写的习惯。我要求学生在听读写的过程中,要认真审题,把不准确的字词、语病都要认真地记在笔记本上,还培养学生认真书写习惯。每一天在早读之前我都要检查当天的作业是否完成。每天当天的作业完成之后我都会给他们做一些适当的检查,以便发现问题及时纠正,在学生中形成良好的习惯。

4、培养学生课前预习的习惯。

课前预习是教学中的基本习惯。但是,学生在预习的过程中总会出现很多问题,如说,上课注意力不集中,不能集中注意力听讲等。针对这些问题,我经常对他们进行思考,提出自己对课堂的要求。

 

数学老师教学工作总结(初中范文):3

我于**年毕业于**中学数学教师,并于**年开始承担初一数学教学工作,**年11月通过教育部批准成为**市骨干教师,现在我将近年来工作情况汇报如下:

一、思想上

我自**年毕业于**中学数学教学工作至今,一直担任班主任工作。在教育教学过程中始终做到“学高为师,德高为范”,力争成为一名“师德合格、素质过硬的教师”。

二、教学上

一)认真学习了“教师法”,“义务教育法”,“教师职业道德规范”,“教育法制报告与纪律”,并将其中的要求融会贯通于教学之中,努力工作,不断提高自己的、思想水平。作为教师,我能忠诚党的教育事业,把全部的心血奉献给自己所从事的教育事业,能够自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够模范遵守学校各项规章制度,认真执行学校各项规章制度,切实做到“为人师表”,率先垂范,言传身教,时刻以教师的行为规范严格要求自己,处处以一个教师的表率作用来约束自己,

三.教学中

认真钻研教材,认真分析学生,因材施教,针对不同的学生,因材施教,鼓励学生的创造性,注意激发学生的创造性;同时,面向全体,面向学生,全面提高教学质量,因材施教,让每个学生都得到充分的发展,每个学生都能得到应有的发展。

四、工作上

作为一名老教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照小学数学教学大纲进行施教,让学生掌握好学科知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

五.学识水平和教学能力

教学上,教学中能以学生为主体,让学生掌握好知识,发展好能力,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,是本人的本学期的教学经验及教训。

1、坚持认真备课,钻研教材,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路;同时,积极参加集体备课,虚心向有经验的老师学习,在教学上做到取长补短,对每节课的教学思路有自己的独特见解。

2、多学习,多请教。作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。我会在上课时认真的备课,钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

3、多看书,多上网。积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。

4、及时写教学反思。尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

5、在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

6、在业务技能上,继续实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平到达一个新的高度;

7、加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要用心参与课题探究。

8、继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自己的课题作好准备。

在今后的实践中,我会继续努力工

 

数学老师教学工作总结(初中范文):4

一学期的时间很快就过去了,回顾一学期的工作与生活,我已经在思想和工作两方面有了长足的进步,但同时也存在着一些问题。

首先:在思想方面,新时期教师应该树立新的观念,要认真学习新的教学理念,从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,不断学习和探索。

其次,在教学过程中,要多向有经验的老师学习,在课堂上多创设生动有趣的情景,吸引学生积极参与,这样才能使孩子们学习数学的积极性得到发挥,体验到学习数学的成功感,并能使之逐渐形成一种良好的心理素质。

再次,新课标要求我们教学要面向全体学生,因材施教,不同的学生有自己的差异,因材施教,面对个别差异,我们不能急于迎合学生的好奇心理,要用平等的眼光看待每位学生,不能把学生当下级随便呵斥。要多从学生的实际出发,比如实行班主任工作制度,加强与学生的联系。平时多找学生谈话,多了解学生在学习数学中的感受,鼓励学生。

总之,本学期我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践中去,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的.数学水平。

本学期我担任初一(5)班、初一(6)班的数学教学工作,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,从事教学工作,在不断上取得成绩。

为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。

本学期,我适应新时期教学工作的要求。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、认真备课

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具,课后及时对该课作出总结,写好后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、认真批改作业。

布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放

 

数学老师教学工作总结(初中范文):5

我从20--年8月任中学二级教学工作至今已有十年了,一直担任班主任工作,我深深懂得教师的工作的神圣与艰辛。我热爱教育事业,始终不忘“一个优秀教师应该是教育家”的信念。教育家陶行知曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名光荣的教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。“教师是学生心目中的榜样”,身教重于言教,“不学习,学生就会‘听话’;不学习,教师的'学生难以管理;不学习,教师就难以教育”,教师要以身作则,为人师表。为此在教学实践活动中,我认真学习教师职业道德修养,不断提高自己的水平和业务水平;积极学习新课改,充分运用新理念,积极探索新教法;不断完善知识结构,提高教学能力和教育教学质量;不断提高自己的综合素质。在学校和师德师风教育活动中,我能够做到模范遵守师德规范,注意为人师表,关爱学生,并以身作则;时时处处为人师表,用自己的行动教育、感染学生。我还积极参加各级业务培训,努力学习各种先进教育理念,不断提高自己的教育教学水平。

作为一名教师,我感到由衷的自豪,也深知肩上的担子的分量。我清楚要成为优秀的教师,就必须不断提高自身的素质,努力提高文化和专业水平,做一个知识渊博的教师。在教学实践活动中,我积极探索教育教学规律,改进教育教学方法,认真落实教学常规,大力发挥教师的主导作用,以提高学生的综合素质和能力为目标,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高。

一)在教学工作中,我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

二)在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。认真填写周、月计划及各种表格。

认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

三)在家长工作方面,我热情、主动地与家长沟通,通过多种形式,听取家长意见和建议,不断改进与交流信息,与家长沟通时,以诚相待,虚心听取家长意见,进行友好交往。与家长相处时也注意说话的方式,耐心解释幼儿的问题。

一)思想方面:

认真学习《幼儿园工作规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。我积极参加园内组织的各项培训活动,认真观看专家讲座,学习先进的教育理念,经常和优秀教师一起探讨教育中出现的问题,互相学习,取长补短,提高自己的教育、保教水平。

二)教育保育方面:

1、在活动中,让幼儿在集体面前表现,并鼓励幼儿自信地表达。

2、重视幼儿的常规训练,培养幼儿良好的生活和卫生习惯。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并结合班级幼儿的年龄特点和实际情况因材施教,进行有针对性的及时的教育。

三)家长方面:

我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,

 

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