广播稿结尾1500字(5篇)

关于广播稿结尾，精选4篇范文，字数为1500字。女：亲爱的同学， 女：亲爱的同学，合：大家下午好！男：这里是“校园之声”广播站，我是主持人张雨欣，今天我们为大家带来的是《校园之声》。

广播稿结尾(范文)：1

女：亲爱的同学，

合：大家下午好！

男：这里是“校园之声”广播站，我是主持人张雨欣，今天我们为大家带来的是《校园之声》

女：同学们，今天的播音到此结束，谢谢大家的收听！

男：感谢大家的收听

男：今天的播音是——《校园之声》

女：同学们，在新的一周开始之际,让我们一起来关注校园的安全，努力构建平安和谐的校园吧！

播放音乐

校园之声）

男：在校园的每一个教室、走廊、活动场所里，都会有一些不安全的因素存在。因此，在我们的日常生活中，如交通安全、消防安全、饮食安全、用电用火安全、防骗安全、防传染病、防交通事故、防食物中毒、防触电、防侵害。

女：在此，我们再给大家提几点要求：

1）、在校期间，参加各种活动要注意活动安全，学会保护自己。

2）、同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用，不能麻痹大意。

3）、父母给我们的零花钱，一定要管好

并且告诉我们在外面要遵守交通规则、注意安全。

女：同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！

男：最后，我宣布：“小学生安全教育”

合：此次播音到此结束！

广播稿结尾(范文)：2

女：我们是初升的太阳，用生命点燃未来

男：亲爱的老师

女：亲爱的同学们，

合：大家中午好！我是本期的播音员，

男：我是五月的主持人，

女：我们是五月的主持人，

男：这个周末将由我为大家广播，希望能与大家一起分享。

女：我是播音员，

男：我是播音员，

女：我们为大家广播的是《五月的花海》，

男：同学们，你们听过《小兔拔萝卜》的故事吗？故事的故事是说小兔拔萝卜，拔萝卜的故事是关于的故事，它给我们讲述了小兔拔萝卜的故事。故事中，小兔拔萝卜的故事是关于一只小兔拔萝卜的故事，小兔拔萝卜的故事就讲述了一只小兔拔萝卜的故事。

女：听完故事，你们有什么问题想问问小兔？

男：这位小兔拔萝卜的故事就是关于一只小兔拔萝卜的故事。故事中，小兔拔萝卜的故事就讲述了一只小兔拔萝卜的故事。故事讲述的是一只小兔拔萝卜的故事，故事中，小兔拔萝卜的故事也讲述了一只小兔拔萝卜的故事。故事里，小兔拔萝卜的故事也讲述了一只小兔拔萝卜的故事。故事讲述的故事也讲述了一只小兔拔萝卜的故事。故事讲述的故事是这样的：

女：故事的故事是关于一只小兔拔萝卜的故事，故事中，小兔拔萝卜的故事是讲述了一只小兔拔萝卜的故事。故事中，小兔拔萝卜的故事也讲述了一只小兔拔萝卜的故事。故事讲的是一只小兔拔萝卜的故事是关于一只小兔拔萝卜的故事，故事中，小兔拔萝卜的故事也讲述了一只小兔拔萝卜的故事。故事的情节很简短，但是却很有趣。

男：接下来我们就来看看这个《植物妈妈的故事》，

故事的内容是：

1、植物妈妈的故事。

2、小兔拔萝卜的故事。

3、小兔拔萝卜的故事。

故事讲完了故事，同学们想不想知道植物妈妈的故事是关于一只小兔拔萝卜的故事？

故事的题目是：植物妈妈的故事。

故事的题目是：植物妈妈的故事。请同学们读读故事，

男：读完故事后，我们要把这个故事编成一篇故事，

女：同学们，故事的题目是《植物妈妈的故事》。读完故事我们就来说说《小兔拔萝卜》的故事。故事中，小兔拔萝卜的故事讲的是一只小兔拔萝卜的故事。故事讲的是一只小兔拔萝卜的故事。故事中，小兔拔萝卜的故事讲到，故事里，小兔拔萝卜的故事。同学们你们喜欢故事吗？

故事里有一只小兔拔萝卜的故事，故事的名字叫：小兔拔萝卜

女：同学们，故事里有一只小兔拔萝卜的故事。故事的名字叫：小兔拔萝卜

男：同学们，故事里有一只小兔拔萝卜的故事。故事的名字叫：

故事

女：同学们，故事的名字叫：植物妈妈的故事。故事里的故事都讲述了一只小兔拔萝卜的故事。故事的情节是：

一）植物妈妈的故事

女：我们是五月的花海，用青春拥抱时代。

男：我们是初升的太阳，用生命点燃未来。

女：我们是祖国的花朵，用青春拥抱祖国。

男：请听故事《拔萝卜》的故事。故事里，小兔拔萝卜的故事，这个故事讲的是一只小兔拔萝卜的故事，故事中，小兔拔萝卜的故事是这样的：在一个小山村里，一个小女孩摘了一只山羊，她高兴得直跳，她说：“我要是摘了你就好了！”她一听到山羊说它可能摘不到山羊了，就跑到山羊的篱笆篱笆下去，然后把它摘到篱笆下边去。小兔子拔萝卜的故事，一下子就把小女孩摘下了！故事讲的是一只山羊走到篱笆边，看到篱笆下边，心里很高兴，她说：“我要摘了你就好了！”小女孩拔山羊的故事，一下子就把小女孩摘下了！故事是这样的：小女孩拔萝卜的故事，讲的是一只山羊走到篱笆旁边，看到篱笆下边，心里很高兴，她说：“我要摘了你就好了！”女孩一听到山羊说它可能摘不到山羊了，就跑到篱笆篱笆下边去，然后把它摘下来。故事讲的是一只小兔拔萝卜的故事，一下子就把小女孩摘下来了。故事讲的是一只小兔拔萝卜的故事，讲的是一只小兔拔萝卜的故事。故事的情节是这样的：小女孩

广播稿结尾(范文)：3

乙：亲爱的同学们，

合：大家下午好!

甲：本期的红领巾广播由我们为大家主持。

乙：我是主持人-------

甲：我是主持人----------。

乙：我是主持人--------。

甲：本期的红领巾广播由我们四年级主持。

乙：本期的红领巾广播由四年级主持。

甲：首先，我们为大家介绍一下本期的主题。

甲：本期播音的主题是《我是小小播音员》。

乙：本期的主题是《播音员之声》。

甲：我是播音员-----。

乙：我是播音员-----。

甲：我是播音员------。

乙：我是播音员-----。

甲：本期的红领巾广播站为大家安排的栏目有：校园新闻、小学生知识百宝箱、读书故事，校园风景线，我国传统节日——国际儿童节、国际妇女节。

甲：同学们，你们知道明天是什么日子吗?

乙：这些都是属于我们的。

甲：对，我们是祖国的未来，是新世纪的小主人。

乙：接下来，我们为大家介绍一下本期的主题——“我爱读书”。

甲：读书是我们每一个小学生的天职。在书海里遨游。

乙：在知识的海洋里遨游。

甲：读书是我们最重要的好伙伴。

乙：读书是一门学问。

甲：读书使我们快乐，读书使我们聪明，读书使我们富有。同学们，在我们快乐的成长过程中，有一位非常重要的朋友，那就是我们的班长——杨老师。

乙：是啊。杨老师非常关心我们的学习情况，在班级里经常给我们讲解读书的妙招。

甲：是啊。杨老师非常关心我们的成长。在校园里，我们经常看到他组织同学去书店、购书，他非常热心地来买书，并且经常和我们一起交流读书的心得和做法。在课堂上，杨老师也经常鼓励和表扬大家，让大家看书学习的进步，增长见识。

乙：我想，杨老师经常对我们说：“要想读好书，必须要多读书。

甲：同学们，让我们一起来读好书吧：

乙：读书破万卷，下笔如有神。

甲：好书，伴我们成长。

乙：读书，让我们懂得做人的道理。

合：让我们一起来读书吧!

甲：本期红领巾广播又和大家见面了。

乙：亲爱的同学们，我们下周同一时间再见!

乙：亲爱的老师、同学们，大家下午好!

甲：伴随着浓浓书香，

乙：我们迎来了又一次的读书交流会。

合：本期红领巾广播主题是《我读书，我快乐》。

甲：我是播音员---。

乙：我是播音员---。

合：我们今天广播的主题是《我读书，我快乐》。

甲：同学们，你们喜欢读书吗?

乙：当然，看书是件很愉快的事啊。

甲：你们知道书籍是人类进步的阶梯吗?不错，书籍是人类进步的阶梯，我国的四大发明就是从书籍中得来的。

乙：那你们喜欢看哪些书呢?

甲：看书可快乐了。

乙：当然，我们要好好地读一读书了。那我们来讲讲读书的好方法呢?

甲：读书可以使我们懂得更多的科学知识，增长更多的见闻。我国著名的诗人、文学家高尔基就曾说过：“书是打开人生大门的金钥匙”。

乙：是啊!我也来讲几个小故事吧。

甲：故事讲了一位叫高尔基的人。他在13岁时，父亲离家出走。高尔基很穷，不读书。有一天，高尔基去到家里，发现家里的一位老奶奶不见了，高尔基很着急。于是，他打开门，把门关上了。这时，门开了。高尔基看见家里的老奶奶在打瞌睡，就问：“哎，高尔基，你怎么了?”老奶奶说：“我在看书，高尔基的故事给了我许多快乐!”

乙：读书能使我们开拓视野，充实我们的生活。《卖火柴的小女孩》中那个小女孩就是我们童年时好多好多的事情，《丑小鸭》中那个小姑娘多么的调皮、多么的可爱!

甲：读书能使我们增长知识、开阔我们的视野。读书能丰富我们的生活。读书还能使我们懂得做人的道理，所以，同学们，让我们一起来读书吧!

乙：同学们，爱上读书吧!书是知识宝库的金钥匙。读书可以让你更加智慧，读书能帮助我们增长知识。读书能使我们拥有强大的内心世界。读